第二，体育课的学习，能使大强度的脑力活动与体力活动交替进行，起到有效的调节作用，从而有利于消除大脑的疲劳和提高其他学科的学习效率。
第三，体育课的学习，能更好地掌握体育卫生基本知识、科学锻炼身体的技能和方法，使孩子终身受益。
第四，体育课的学习，能使孩子在思想品德方面受到良好教育。具备为祖国、为社会锻炼身体的社会责任感和群体意识，增强组织纪律性和集体荣誉感，形成经常锻炼身体的兴趣与习惯，锻炼出勇敢顽强、朝气蓬勃、艰苦奋斗的精神。
第五，体育课主要是在体育场进行学习和练习，能使孩子直接受到春、夏、秋、冬，阳光、风、雨等各种自然因素的磨练，能有效地提高孩子对外界环境的适应能力和抵抗各种疾病的能力。上体育课好处第一，长期体育课的学习和自觉练习，能增强体质，提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分，良好的身体条件是进行智力活动的物质基础，体质增强了，就能精力充沛地学习，有效地掌握科学知识。
第二，体育课的学习，能使大强度的脑力活动与体力活动交替进行，起到有效的调节作用，从而有利于消除大脑的疲劳和提高其他学科的学习效率。
第三，体育课的学习，能更好地掌握体育卫生基本知识、科学锻炼身体的技能和方法，使孩子终身受益。
第四，体育课的学习，能使孩子在思想品德方面受到良好教育。具备为祖国、为社会锻炼身体的社会责任感和群体意识，增强组织纪律性和集体荣誉感，形成经常锻炼身体的兴趣与习惯，锻炼出勇敢顽强、朝气蓬勃、艰苦奋斗的精神。
第五，体育课主要是在体育场进行学习和练习，能使孩子直接受到春、夏、秋、冬，阳光、风、雨等各种自然因素的磨练，能有效地提高孩子对外界环境的适应能力和抵抗各种疾病的能力。
体育课，是授予学生体育运动的知识、技术、技能，增强学生的体质，发展学生的身体素质和运动能力的教育课。学校体育活动是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，它是学生德、智、体、美、劳几方面全面发展的需要，对培养全面发展的合格人才具有重大意义。
通过体育课的学习和锻炼，孩子得益是很大的。
第一，长期体育课的学习和自觉练习，能增强体质，提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分，良好的身体条件是进行智力活动的物质基础，体质增强了，就能精力充沛地学习，有效地掌握科学知识。
第二，体育课的学习，能使大强度的脑力活动与体力活动交替进行，起到有效的调节作用，从而有利于消除大脑的疲劳和提高其他学科的学习效率。
第三，体育课的学习，能更好地掌握体育卫生基本知识、科学锻炼身体的技能和方法，使孩子终身受益。
第四，体育课的学习，能使孩子在思想品德方面受到良好教育。具备为祖国、为社会锻炼身体的社会责任感和群体意识，增强组织纪律性和集体荣誉感，形成经常锻炼身体的兴趣与习惯，锻炼出勇敢顽强、朝气蓬勃、艰苦奋斗的精神。
第五，体育课主要是在体育场进行学习和练习，能使孩子直接受到春、夏、秋、冬，阳光、风、雨等各种自然因素的磨练，能有效地提高孩子对外界环境的适应能力和抵抗各种疾病的能力。
第一，长期体育锻炼可以获得更健康的体质；第二，坚持体育锻炼可以磨练自己的顽强意志和较强的自律能力；第三，大多数从事体育锻炼的人更开朗、乐观、自信、有竞争力；第四，体育锻炼多以团队形式进行，可以增强团队合作意识；第五，体育锻炼不仅锻炼身体，而且锻炼心理和头脑。抵抗压力和挫折的能力和心理素质会越来越强……体育是能全面发展人的好教育，作为一个体育生，应该比其他人更有优势。
大部分学长上学期就开始实习了。如果是老师，会分配到各个学校，做三个月的体育老师生涯。这个时候你要积极向学校的老老师学习，比如上课流程，教学方法，还有一部分同学会去参加兼职的培训团队，这些都是很好的锻炼机会。部分同学会被分配到各种社团、省队、企业实习。实习期间表现好的，毕业后可以直接签约。这部分我不太了解，就不做过多地叙述了。
现在最火的就是考研。对于那些有考研打算的同学来说，大部分同学都是在大三下学期准备考研的。毫不夸张地说，现在五分之三的人都说要考研。大部分学生就是看到别人考，就跟着考，试一试。这是对自己的不负责任。你要知道自己为什么要考研，读研三年后做什么。只有想明白这些，才能决定要不要考研。
最后，毕业后7月份离校，或者考研成功，来一次毕业旅行，准备去新学校开始研究生生活；或者如果考试成功，准备去新的地方认识新的同事，开始体育老师的职业生涯；或者得到企业的录用，准备给工人们打开打工之路，然后考研失败，准备再来一年。大学毕业标志着你不再是学生。你开始步入社会，被生活打败。问题层出不穷。有些很容易解决，有些会让你崩溃失眠。然而，生活还在继续。你唯一能做的就是不断重拾信心，继续上路。
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