很多家长和孩子互动的过程中会有很多冲突，主要的冲突就是因为功课的问题，我们好像会有一个错误的认知，认为读书就是为了升学，将来找到好工作，可是对一个孩子来说，读书好将来能够找到好工作这个动机太遥远了。
其实如果一个孩子认为念书是因为他想知道一些事情、建立他的能力、满足他的求知欲，他的学习会更快乐一些。
这八大智能，如果有一项或者两项是孩子很好的，其实将来他就可以立足于这个社会。如果我们观察到孩子在某一个领域特别强，就鼓励孩子去发展和发挥，他如果在那件事情上好好做，他将来就可以养家糊口，做得很快乐。
我们常常有一个问题，比如孩子一共有6科，其中5科的成绩都是90分以上，只有1科60分，通常家长会最关注60分这一科，很多孩子要面面顾到，其实很辛苦。
心理学家和教育专家有一个发现，家长应该优先帮助孩子满足他的强势领域而不是弱势领域。你如果帮助孩子先把一个优势领域做好，孩子的自信心、荣誉感建立起来了，他就会因为之前被你鼓励了而把其他比较弱势的领域补上来。不是十项全能都好的孩子才是好孩子，孩子有他的天分和人生。
在多数父母的观念中，貌似学习才是唯一的出路。但现实情况却是，真正学习好的人毕竟是少数，大部分的人最后都沦为了普通人。
其实， 如果自家孩子在学习上没有什么突破，那么家长可以“反其道而行之”，充分发掘孩子的兴趣，有方向地培养，将来很可能会有不错的反响。
家长从小发掘出宝宝的兴趣和爱好，知道孩子擅长什么，爱好什么，进而明确地培养，对于孩子来说，是一件十分幸运的事情。
因为只有了解清楚孩子的天生所长，家长在培养孩子的路上，才会更有方向感，尽早地因材施教，孩子也就更容易成功。
虽然这样的自测表在一定程度上有依据，但是 孩子的兴趣并不是一成不变的，有时候所处环境的影响，也会决定着孩子的兴趣方向 ，甚至更多的时候是家长强加在孩子身上的兴趣。
孩子打心底里不喜欢，但是因为盲目崇拜的父母逼着学，那么最后很可能是|“悲剧”一场。
其实生活中，想要知道自己娃在哪方面有兴趣和潜能，可以仔细观察孩子的一些表现，找到对应的天赋。
玩具对于小孩子来说，可谓是有着莫名的吸引力，家里的玩具一个又一个，却总是吵着要买。但在众多玩具中，孩子总是会对其中的一个“情有独钟”， 从孩子喜欢的玩具上，就能看出孩子天赋之所在的方向。
1）组装玩具
像 积木这类的拼接、组装玩具，是要求很大程度上的动脑和动手能力的，不仅需要大脑的勤加思考，还需要支配手来配合完成相对的动作。
如果自家孩子擅长玩这类的玩具，说明大脑的灵活性很强，智商不低，将来或许在学习上，理工科上会有所作为。
2）拼图玩具
拼图玩具也是小宝宝的日常玩具之一，需要把打乱的拼图重新拼凑起来组成完成的图案， 不仅小孩子喜欢，就连大人也爱玩。
但想要 把拼图拼接完成，不仅要有足够的耐心，还要有预定的判断能力， 如果孩子比较喜欢玩这类玩具，说明很容易心静，可以着重培养宝宝对文学的研究。
3）运动类型 游戏
有些孩子不太喜欢玩玩具，而是喜欢运动，像打篮球、踢足球等，这类其实也算得上是 游戏 ，属于“运动类 游戏 ”。如果孩子很喜欢运动，那么说明孩子有很强大的运动细胞，家长则可以往运动方向让孩子发展，或者以后会成为一位不错的运动员。
像那些有着较强逻辑的孩子，可以多让孩子玩一些分类 游戏 ，或者玩一些迷宫类的 游戏 ，积木、乐高等玩具更是要经常鼓励宝宝尝试，加强逻辑思维的建立。
而像有运动天赋的孩子，家长可以带着孩子多进行一些户外的运动，让孩子在大自然的空间内释放能量。
今日话题：你家孩子平常里喜欢哪些玩具呢？
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