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注册——选择老师角色——填写注册信息
• 用户使用浏览器访问主页后，可以通过系统进行在线注册点击“注册”按钮后进入注册页面；
• 点击“注册老师用户”按钮后进入信息填写页面，在该页面上输入相应的注册信息，点击“注册”，系统确认无误后提示注册成功。
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注意事项
• 所有注册的选项均为必填项；
• 只能使用手机号码进行注册；
• 学校的选择系统会根据用户选择的地区和年级自动筛选出对应的小学或者中学
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账号登陆
用户在主页的登录输入框内输入相应的“用户名”和“密码”，点击“登录”按钮后登录系统。
登录时，勾选“自动登录”后，系统会自动记录登录的用户名和密码，便于用户登录。
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二、如何修改个人信息？
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注册完成并登录后，左上角会显示老师注册的基本信息，包括默认的头像，当前的等级等，还可以更换头像，修改手机、密码等个人基本信息。
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点击“更换头像”，老师可以从系统默认提供的头像中选择自己的头像
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点击“个人设置”，可以修改老师的基础信息，但省、科目、年级和教材目前不允许进行修改，其余信息修改完毕后点击“提交”即可。
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三、如何创建班级？
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老师用户首次登录时，首先需要创建一个班级。
点击“创建班级”按钮，系统会弹出创建班级的对话框，老师可以按照页面提示输入班级相关信息，完成后点击“创建”完成班级的添加。
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班级添加完成后，会在老师-我的主页上显示已创建的班级列表，系统会自动为创建的班级分配一个六位数且不重复的邀请码，学生可以通过该邀请码加入老师所创建的班级，从而建立与老师的绑定关系。
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在班级列表上如果一个老师需要添加多个班级，可以直接点击“+班级”按钮创建新的班级，如果创建的班级数量较多，可以点击分页箭头按钮进行翻页。
在已创建的班级列表中，会显示创建的班级名称，已加入班级的人数，该班级的邀请码，以及最新加入该班级的学生。
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四、如何对班级进行管理？
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点击班级列表中的“编辑”按钮后可以弹出与班级相关的功能列表，具体包括“禁止加入”、“分组管理”、“删除班级”以及“编辑班级”。
• “禁止加入”：点击后该班级的状态会变更为不允许加入，此时学生无法通过该班级的邀请码加入该班级；
• “分组管理”：点击后可以进入班级分组管理界面，老师可以对加入该班级的学生进行自定义分组，包括新分组的创建，对学生进行分组或者对分组进行调整；
• “删除班级”：删除班级后，班级中的所有学生都会与老师解除绑定；
• “编辑班级”：可以对班级的名称进行修改。
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老师可以搜索已建立绑定关系的学生，并可以对搜索出来的学生发送站内信或者直接点击“移出班级”按钮将该学生移出所在班级。
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五、如何将学生移出班级？
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对于已和老师建立绑定关系的学生，老师可以在主页右下角“寻找学生”的搜索框中输入学生的姓名进行搜索，对于搜索出来的学生，可以点击“移出班级”按钮将学生移出该班级
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六、如何对学生进行分组管理？
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点击班级列表中的“编辑”按钮，选择“分组管理”，点击后进入分组管理界面
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点击“创建新分组”按钮后，在输入框中输入需要建立的分组名称，点击“创建”即可完成分组的添加；点击页面右侧的下来箭头，可以查看已建立的分组；
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在左侧的未分组学生中，所有未分组的学生都会以列表形式展示；
在未分组学生中选择需要需要建立分组的学生，点击“添加”按钮，被选中的学生就会添加到右侧已选择的分组中，点击“全部添加”按钮，则会将所有未分组的学生都添加到右侧已选择的分组中，同理，在右侧的分组中，选择已加入分组的学生，点击“删除”或者“全部删除”按钮后，已加入分组的学生就会被移至未分组学生中；
在右侧的分组列表中，点击当前分组旁的删除图标，即可删除该分组，删除后，分组中的所有学生都会 被移到未分组学生中；
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七、如何选中年级、章节、知识点？
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老师用户登录后，根据老师注册的信息，系统会加载老师的科目以及年级所对应教材的章节和知识点信息，并可以进行查看；
老师可按照年级、章、节（子节）选中知识点。左边是章节名称，右边是相应章节名称下对应的知识点。
已选择或者已加载的知识点会在右边显示，点击红色“X”按钮可以取消该知识点的加载和选中；
根据已选和加载的知识点，老师可以点击“布置作业”和“开始组卷”按钮进入作业布置和组卷功能列表；
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八、如何布置作业？
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老师布置作业前，需要先创建班级，并且让学生加入班级。参见“如何创建班级”中的操作步骤。
在我的主页-通关地图中，老师可以根据需要选择相应的知识点，完成后点击“布置作业”按钮跳转到对应的选题界面；
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在选题界面，老师可以对试题关联的知识点重新进行增加或者删减，也可以按照题型、难度系数以及是否使用过该试题这几个条件对试题进行过滤；
对于每一道试题，老师都可以点击“加入作业”来将该试题加入到作业中，也可以点击“查看解析”来查看解析；
页面右边的浮动窗会实时按照题型、数量的方式显示当前作业中的试题情况，老师可以点击“清空作业”来清除已加入当前作业的试题；
确认试题无误后，老师可以点击浮动窗中的“发布作业”按钮来将作业发送给学生，点击后，会弹出“确认出题”界面，老师可以输入一些作业的基本属性，包括作业名称、截止时间，并可以按照班级和自定义分组的维度将作业发送给学生。
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九、如何查看作业详情及报告？
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老师布置的作业都会在“我的作业”中显示，分为最近作业和作业列表两部分，其中最近作业显示的是老师最近布置的4份作业，而作业列表则按月显示该老师所有已布置的作业。
在最近作业列表中，会统计该份作业中的应交人数和未提交人数，点击后跳转到对应的作业统计报告界面。
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在作业列表中，按照老师设定的分组展示，老师可以根据年月对已布置的作业进行筛选，同时在作业列表中还会将未布置完成的作业全部显示出来，老师可以继续布置，将作业发放给对应的分组或者班级。
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在已布置作业列表中，老师可以点击“查看详情”来浏览该份作业的试题详情
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点击“统计”按钮则可以浏览该份作业的情况反馈
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十、如何查看单个学生作业报告详情？
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在我的作业-已布置作业列表中，点击“详情”可以查看该份作业的情况反馈，其中在详细情况中，点击学生的姓名后即可查看该学生的作业详情报告。
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十一、如何组卷？
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系统提供在线组卷的功能，组卷的方式包括智能组卷和手工组卷。
在通关地图界面选择知识点后，点击“开始组卷”：
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手工组卷
• 点击“开始组卷”后，在组卷形式中选择手工组卷，根据需要选择对应的卷面版式，包含A4/B5竖版和B4/A3横版两个板式；
• 点击“选择试题”后进入试题选择界面，在选题界面，老师可以对试题关联的知识点重新进行增加或者删减，也可以按照题型、难度系数以及是否使用过该试题这几个条件对试题进行过滤；
• 对于每一道试题，老师都可以点击“加入试卷”按钮来将该试题加入到试卷中，也可以点击“查看解析”按钮来查看该题的解析；
• 页面右边的浮动窗也会实时按照题型、数量的方式显示当前试卷中的试题情况，老师可以点击“清空试卷”来清除已加入当前试卷的试题；确认试题无误后，老师可以点击浮动窗中的“生成试卷”来进行预览，如果预览有疑问，可以点击“清空”或者“+加题”按钮返回到选题界面，同时在预览界面，可以对试卷中的试题进行分值设定、试题顺序调整等操作；
• 点击“保存试卷”，则将当前组卷的信息保存到老师的试卷本中，点击“下载试卷”则可以将试卷下载为word文档。
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智能组卷
• 点击“开始组卷”后，在组卷形式中选择智能组卷；
• 根据需要选择对应的卷面版式，包含A4/B5竖版和B4/A3横版两个板式，还需要选择试卷中涉及到的题型和每个题型所需要的试题数量，最后还需要选择试卷的难度系数；
• 组卷信息设定完成后，点击“生成试卷”，系统会自动按照智能组卷中设定的条件完成试题的筛选并进入预览界面；
• 点击“保存试卷”，，则可以点击“保存试卷”或者“下载试卷”来完成组卷操作。
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试卷查询
在试卷本中，老师可以查询到每一次组卷的记录，试卷本包含“最新组卷”和“试卷本”两部分，其中“最新组卷”显示老师最新完成的4份组卷记录，点击该试卷后，可以在线预览该份试卷；
在试卷本中，按照年级进行分类，并且可以根据年份和月份对试卷进行筛选；点击试卷列表中的“查看详情”后可以在线预览该份试卷，点击“下载”按钮则可以将该份试卷下载为word文档。
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十二、什么是班级榜？
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在班级榜中，老师可以按照班级的维度，查看班级中学生的通关地图状态等级排名和完成作业的总体情况。
由于学生端的通关地图需要购买后才可以使用，如果该学生未购买，则显示为“未开通关”；
作业信息的统计形式为在该学生提交的作业中，一共获得了多少次优秀，多少次良好，多少次及格以及多少次不及格，如果老师未给该学生或者该学生所在的分组布置过作业，则显示为“未布置作业”。
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十三、如何发送站内信？
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老师用户可以给自己的学生发送站内信，点击右上角信息图标后可以进入站内信界面。
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新建消息时，系统会加载该老师下的班级与分组列表，老师可以直接在选择班级、分组或者具体的学生，编写信息内容后点击“发送信息”即可。
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注意事项
所有注册的选项均为必填项
只能使用手机号码进行注册
学校的选择系统会根据用户选择的地区和年级自动筛选出对应的小学或者中学
地区、年级、学校、教材等信息填写后不能修改
经验内容仅供参考，如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域)，建议您详细咨询相关领域专业人士。
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冰糖是在白砂糖的基础上熬炼形成的冰块状结晶，而白砂糖又是蔗糖，是以甘蔗或甜菜为原料加工制成的，所以冰糖的原料也可以说是甘蔗和甜菜。冰糖的颜色主要为白色、微黄或者淡灰色，市场上一些五颜六色的冰糖是添加了食用色素制成的。冰糖品质优良，不易变质，因为是结晶体，所以可以长期保存，冰糖既可以当做糖果食用，也可以作为调味品，比如在烹饪红烧类菜品时使用。冰糖有单晶冰糖、多晶冰糖和保健冰糖三类，单晶冰糖是规则的透明晶状体，多晶冰糖是不规则晶状体冰糖，保健冰糖是加入了保健辅料制成的产品。欢迎分享，转载请注明来源：优选云
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