家是如果有两个小孩，该不该大的让着小的，我认为这得分情况。在小的两岁以前，我会教育大的孩子要让着小的，随着小的越来越大，能够慢慢听懂话之后，我就是先问对错，如果是抢玩具，就让先拿的给你玩儿，如果是打架，就惩罚先动手的人。
当然也有很多家庭主张让着小的，那么这两种方法的利弊在哪呢？首先长幼有序，大的让小的，这种情形培养出来的孩子，懂得爱护自己的弟弟妹妹，心胸会比较开阔，在人群中会得到懂事的高评价。
但是“大让小”，忽略了大孩子其实也是孩子，他会想“凭什么啊？明明是我先拿到的”，容易让大孩子感到委屈，小的孩子呢则会因年龄的优势享受到的优待，养成刁蛮任性的个性的同时，还可能因为养成完全严格讲规则的习惯，造成没情商，其实生活中很多事情不是只讲原则的，还得有一定的礼让。
不分年龄，讲原则，先来后到，孩子也会养成遵循规则，不会苛求年龄的优待，敢于承担责任。但是成年后缺乏一定的人情世故，不容易变通。
因此，在日常的教育中，当家长遇到类似情况，在给大孩子强调礼让和规则的同时，还得教会孩子感谢与分享。让小的孩子为哥哥姐姐的礼让道谢，并且尽量让两个孩子一起玩，让小的学会与大的孩子分享。另外，也可以在其中增加一些互动，比如家长当裁判，现场用石头剪刀布决定谁先玩儿，玩儿多久，从而让孩子们养成既有规则，又有情商，从而享受人际交往带来的快乐。
同理，有些家长教育孩子“你是主人，得让着客人”也是一样的道理，双方家长都要教会孩子感谢与分享。不过，这种场合主人要给自己家孩子给强调：让客人尽兴是主人的责任，也是主人的风度。
在教育孩子的过程中，要让孩子从小便懂得是非观念，更重要的是学会尊重！要懂得亲情，但不是一味的无原则的退让！
引言：有人一直都在说大孩子必须要让着小孩子，可是在小编看来，没有大的必须要让小的那种规定，这是一种偏心的存在，小编不想让自己的孩子接受这样的教育，也希望大家改变一下自己的教育观念，没有谁必须让着谁的。
一、因为谦让是一种美德当然了，有些时候大孩子让着小孩子也是一种美德，也是一种谦让，但是一定要有原则不能说，再犯任何错的时候，都不需要让大孩子让着小孩子，在吃好吃的时候也得让大宝让人，二宝对于小班来说他们都是孩子，他们都需要被家长关心，被家长所爱护，如果说一直偏心，另外一个孩子的话，也会给另外一个孩子带来伤害，对于大宝来说是非常不公平的事情，所以希望大家能够改变一下自己的教育观念，不要觉得大宝必须要让着二宝，这是一种教育美德，但是要适当，否则会影响到孩子一辈子的发展。
二、但是过度的谦让对于大宝来说就是伤害在二宝没有出生之前，大家都觉得自己能够对两个孩子平等的对待，但是等二宝出生之后，家长就发现自己好像没有办法不自觉的就会偏心，而且对于那一种会哭泣会撒娇的人，好像他格外照顾对于另外一个孩子来说是非常不公平的事情，可以让孩子学会谦让学会这个美德，但是也要根据孩子自己的需要来决定，如果说孩子确实不想先让不想让这二宝，那么家长没有必要过分的强制干预。这样的行为只会给大宝带来极大的伤害，不利于他的身心发展，而且孩子很有可能会误入歧途。家长一定要用正确的方式去爱自己的孩子，用正确的语言去表达自己的想法和需要。
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