问题与孩子的生活相关：
1、小孩平时在家里几点睡觉？
2、回家后有自觉完成作业吗？
3、有没有与父母分享学校发生的事情？
4、在家听从家长的教导吗？
5、能否按时自学完成家长分配的工作？
扩展资料例如：
老师：平时逛超市会带着孩子一块去么？
鹏妈：会带着他一块去。
老师：那逛超市的时候，他看到自己想吃的东西会主动要么？
鹏妈：会主动要，但是有的时候他要的样式多了，会让他自己选一样，不会都买。
老师：他平时自己喜欢吃的东西，价钱是多少他自己大概知道么？
鹏妈：这个他应该不知道，平时给他买玩具，我会给他说，这个东西太贵了，超出妈妈的接受范围之外了，那我们就不买了，那他也会说不买了。但是有的时候他特别想要一个玩具，我给他说妈妈没钱，他会给我说，你有钱的，你手机里面有钱。
老师：平时他在学校看到同学买的玩具比较好，会不会回家找你们要？
鹏妈：会，以前在另一个幼儿园，班里面有一个小朋友过生日买了一个蛋糕，是奥特曼的，然后他回家告诉我说，妈妈我过生日的时候也要买一个奥特曼蛋糕，但是我们找不到一样样式的了，就给他买了个别的。
1、小孩第一次上幼儿园，要哭多久？看小孩个人，不哭的只是个别，一般哭一个星期左右，最久也就一个月。家长一定要忍心坚持送来园，这样才会使孩子尽快进入园生活。2、为什么回到家，孩子总是找东西吃，是不是在园没吃饱？因为小孩进入园后，都是按规定时间进餐，没有额外的零食来吃。刚来园的小孩可能还不适应园的饮食，所以一回家就找吃的，很正常，久了就好了。
3、为什么我小孩总是受伤？为什么我小孩总是被打？因为小孩在园过的是集体生活，彼此间接触，有时候由于一些小事就斗嘴和吵架，很正常，不过以后我们老师会更加注意。
4、为什么老是换老师？换老师分两种：一是换上新老师，是因为现在就业人员的流动性也大，原来老师由于自身原因或其他原因而辞职；二是换别的班级老师，由于小孩从一个年级上升到另一个年级，或一学期到另一学期，原来老师不能一起跟着上，是因为园考虑老师的教学水平，挑选更适合这个班级的老师任课。
5、我小孩来园那么久了，什么都没学到，连以前的诗歌都不会了？以前的诗歌不会了，你家长给他复习了吗？连大人学会的东西，如果一段时间不去复习也会忘记，何况小孩子呢？由于我园的主要课程是蒙氏和英语。蒙氏数学注重是操作，开发幼儿的思维能力，不能马上见成效，而且家长回到家，就爱问，而小孩在园是操作的多，自然也就回答不上来了。所以建议家长跟老师的教学配合，了解小孩的学习课程。
6、在园学些什么？我们是红缨连锁幼儿园，孩子在园学到的内容是跟北京孩子一样的，有发现相似、玩美时光、语言口才秀、帮我早读书、hoing英语、玩转音乐、hoing美术（涂鸦、线条画）、hoing数学、hoing英语、阳光体育、好习惯培养一体化解决方案等。
7、为什么小孩不睡觉？小孩不睡觉分两种：一种是不管在家还是园，不管怎么教育，小孩中午都不爱睡觉的，应该建议去医院看看。另一种是小孩偶尔中午不睡觉，可能是当天出现异况，或是换值班老师了，或是身体不舒服等等
8、为什么小孩在园乖，在家就不听话，很任性？其实换位思考一下，家长自己当初在学校的时候是不是也一样呢。小孩在园过的是集体生活，班里小孩多，老师也不可能时时关注着他；而在家里，只有他一个小孩，个个就都是围着他转了。所以受到不同环境的影响，就有了不同的结果。
9、小孩不吃饭，老师帮喂吗？老师帮喂的二种情况：一是幼儿小且刚入园，还不适应园生活；二是小孩身体不舒服。
10、为什么小孩在家会上厕所，在园总,也不会告诉老师?可能是小孩还没适应园的生活,不告诉老师,可能是有点怕老师的原因。我们以后会多注意，提醒并带他上厕所，相信慢慢就会好了。
11、为什么我小孩不写字？按照小孩骨骼的发育程度来说，托班和小班的孩子骨骼发育还没成熟，握笔都难，不要求写字。到了大班以后，因为2016年新的《幼儿园工作规程》里要求幼儿园要做好幼小衔接的工作，所以可以适当练习写字。
12、我看见其他园有体罚小孩的，你们园有吗？ 我们园的老师都是经过岗前培训的，绝对不允许体罚和变相体罚孩子，不过做为老师有时候对孩子的管教是有点严肃的，语气也会重点，也请家长彼此理解。
13、园一天吃多少餐，吃什么？幼儿园是一天三餐两点，早点8：00吃 ，中餐11：20吃，午点16：30吃。至于吃什么，请您留意每周的菜谱。
14、为什么小孩在家不生病的，来园就生病？由于在家大人面对的是你小孩一个人，而在园老师面对的是一群小孩，可能照顾还是不够，请家长理解。不过小孩生病也是正常，尤其是还没满三岁的孩子，抵抗力弱，尤其要特别注意。
15、小孩来园这段时间，脾气变得坏多了，动不动就哭？可能是小孩没适应园生活，又不想来园，所以就想在大人面前哭以达到不来园的目的，希望家长积极配合坚持送来园，与老师共同教育。
幼师必答“新生入园45问”
16、我小孩总是一个人玩，是别的小孩不喜欢她，还是不跟她玩？可能是小孩刚融入新的集体，还没适应新的伙伴，或是小孩本身的个性，喜欢自己玩，不过久了应该会改善的。
17、午睡，老师帮小孩盖被子吗？老师会帮小孩盖被子的，午睡时间有老师值班的，时时观察小孩的动静。
18、小孩在家爱挑食，在园也是这样吗？小孩进入园后，进餐时间是规定的，也没零食了，而且有其他小朋友和老师的影响，就不挑食了。
19、我的小孩天天早上喊着买包子和豆浆，幼儿园有早餐吗？幼儿园8：00有早餐的，我们也要求每个小孩按时在园吃早餐的。如果小孩闹着在外面买，请家长不要买，让小孩来园吃就好了。
20、我小孩较顽皮，什么东西都弄，园的不安全物品你们放好了吗？对于像剪刀和消毒液这些不安全物品，我们都会把它们放在幼儿拿不到的地方。
21、园放学时候，小孩不会被人乱接走吧？我园有严格的接送制度，常来接孩子的家长，我们会把孩子的小手放到家长手中才会放手；如果有老师不认识的家长来接，一定会打电话向小孩家长确认，并登记。所以如果家长哪天不能亲自来接，请一定要提前打电话告知班主任老师。
22、小孩刚来园，不怎么吃饭，家长可以喂完早餐再走吗？不可以，这样不利于孩子成长，会影响其他孩子，我们老师会安抚孩子、有需要的时候喂孩子吃。家长停留喂是违反园的规定，也不利于老师的工作进行。
23、我小孩回家，总是说不想上幼儿园了，什么原因？这是小孩闹情绪，毕竟家里和园的环境有差别，一般小孩在家受宠的多，所以闹着想在家。希望家长积极配合，让小孩适应园的集体生活。
24、我小孩生病了，拿药来帮喂吗？老师会帮喂的，不过家长一定要交代清楚，做好喂药记录。
25、为什么幼儿园收费那么高？收费情况如何跟园的地段、设施、教学、服务等相关，望家长认可我园的优势。
26、每天学什么，上什么课？家长不清楚，请看贴在墙上的周计划表。
27、幼儿园什么时候买电视和空调？对于这些硬件设施的提问，老师说会给园长提意见。
28、小孩喜欢边看电视边吃饭，怎么办？这要问家长是否自己在家也是边看电视边吃饭呢，家长一定在家要做好榜样，影响小孩。
29、怎样让小孩独立？在日常生活中，如果小孩能做到的事情，尽量让小孩做，培养做事能力。
30、为什么衣服和被子老不见？为了防止此类事情发生，请您在孩子的衣物上绣上孩子的名字。我们也会加强孩子物品的管理。
幼师必答“新生入园45问”
31、小孩上厕所安全吗？小孩上厕所，都是由老师组织的，不会让孩子单独如厕。
32、新生入园应办什么手续？需要带什么来园？需要去医院体检，拿体检结果和接种证来园交费（托费当月按天算、杂费、书费、园服费、保险费），具体内容请您查看《2016年红缨幼儿园新生入园安全协议》，孩子小，请您为孩子多准备换洗的衣裤。幼儿园使用红缨统一的床上用品，不需要家长另行准备。
33、小孩不够年龄能入园吗？如果小孩只差一两个月，或小孩较高或小孩自理能力较好，是可以入园的。
34、我小孩2岁半能上小班吗？怎么分班的？按规定年龄分班，芽芽班（托班）：2-3岁，苗苗班（小班）：3-4岁，蕾蕾班（中班）：4-5岁，朵朵（大班）：5-6岁。
35、 一个班多少小孩？按规定分，托班：0-25个，小班0-30个，中班0-35个，大班0-38个。所以在这个人数内，都是正常的。
36、一个班几个老师呀？为什么我小孩班才一个老师？一般一个班两个老师，一名保育老师，您看到的时候有可能是保育老师去端饭，另一位老师出班备课了。
37、幼儿园几点接送，最迟到几点？园7点开大门，开门家长就可送了，晚上最迟7点接，超过7点要另收费的。
38、幼儿园暑寒假放吗？如果来园仅仅是玩吗？不放暑假的，寒假一般放半个月过年。小孩在假期来园，正课上完了，可以复习，而且可以开展一些有趣游戏活动。
39、怎么交书钱了，一学期都不见书拿回家？一般我们是不发书回家的，怕小孩拿书回家不保管好，到时候上课就没书了。不过家长要求要拿的，可以周末发回，周一拿来园。不过学期末书是全部要发回家的。
40、你们是不是幼儿专业的老师？如果不是学前专业幼师，可以这么回答：我们都是经过岗前培训的，已经学习过很多关于幼儿方面的知识，且自己也是有特长，例如……。
41、为什么我小孩都不爱做操？可能是小孩不爱动，不过我们老师会带他出来，慢慢适应，且受其他小孩的影响，时间久点就会改善。
42、为什么每次演出，我小孩都不得上台表演？如果在园内搞活动，我们会积极让每个小孩上台，可是带外面表演，自然要选好点节目，打出园的品牌，希望家长理解。不过有时候，是小孩自身原因不愿意上台。
43、我的小孩自理能力弱，可以入园吗？可以。我们老师会慢慢教孩子，同时也希望您配合老师工作，在家让孩子自己吃饭、自己提裤子等。相信经过一段时间孩子一定可以提高自理能力。
44、小孩在园被老师批评了，回家去告状被老师打了，怎么面对小孩的说谎？小孩一般都是存在无意的说谎，有时候是为了躲避家长的挨骂，有时候是家长问法有问题，引起说谎。所以家长请不要盲目的相信小孩，一定要了解真正的的原因，以免错怪老师。如果小孩经常说谎，一定要好好教育，让他了解说谎后的后果和危害。
45、为什么有时候小孩不想来园？一般小孩在放假后都有点不想来园，因为放假期间，比较自由和好玩，在家也比较受宠。不过来园几天生活，就不会闹情绪了，因为小孩都来园，又有伴了。
老师问家长的一些问题http://zhidao.baidu.com/question/1446101915334379660.html?push=core&group=11. 您认为家庭教育在孩子成长道路中占据怎样的位置？为什么？
2. 您目前教育孩子过程中的最大困惑是什么？
3. 您期待自己的孩子成为怎样的人？
4. 您渴望与孩子平等地沟通吗？您期待以什么样的方式？
5. 您觉得在督促和帮助孩子学习方面您做的如何？
回答：这几个问题都是学校教师必须做的家庭问卷内容，属于常规问题，也就是说，下一拨学生和家长到来时，人家还会如此问一下，至于是否认真看答卷么，只有天知道。
1.您认为家庭教育在孩子成长道路中占据怎样的位置？为什么？
答：具体是什么位置俺答不上来，俺就知道相对于您家自己的学生娃---U娃来讲，家庭教育对U娃的人格成长至少要占一多半的力量，当然，这其中也会包括U娃的爷爷奶奶叔伯婶姨表哥堂妹等亲戚的力量，也会包括学校和朋友同学的力量，但是这些力量加在一起，也不会有家庭教育力量比例大，直白的讲，父母是U娃人格成长的主力，学校老师和培训班、辅导班、特长班等力量全部加在一起都无法代替家长的主导作用，请不要这样指望，这是完全不可能的。
显然，这些话您心里明白就行了，跟老师讲可不能这样说话，您要跟学校老师说，非常愿意配合学校各科老师督促U娃的功课学习，但是跟老师要充分强调一工作忙；二水平低；三没经验（独生子哪来的经验）；四家里家务多，且老人或什么病号需要照顾等等极为谦恭的内容，并表示，学校领导和老师清一色都是店大压客的，您要说是您自修过《教育学》《教育心理学》，完全可以事必亲躬的辅导您家U娃的功课，您就会遭到羡慕嫉妒恨，何必呢！总之，孩子交给学校了，老师您就严格要求，该批评就批评，该惩罚就惩罚，该提问就提问，请不要顾虑，其实，这个内容才是需要您托底的话儿！学校教员眼下流行推卸责任病，大有泛滥成灾之势，您作为家长不得不防，但需要您巧妙得法，绝不可生硬抗拒和指责。
2. 您目前教育孩子过程中的最大困惑是什么？
答：革命的首要问题是要革谁的命，谁是我们的朋友？谁是我们的敌人？
您最大的困惑说起来一大堆，归根结底就是：
第一， 存在哪些任务；【大致的划分就是：学生课业成长的部分（称为：A活儿），必须有学校负责；学生个性化的人格成长部分（称为：B活儿），家长几乎要全部承担下来，无处可以推卸；介于二者之间的称之为AB活儿。】
第二， 哪些任务是属于学校的；【A活儿，必须有学校负责，家长任务也很重，精力有限，尽量不要强A活儿。】
第三， 哪些任务是属于家长的；【B活儿，家长几乎要全部承担下来，无处可以推卸，高端玩法是通过抓A活儿，以良好的家庭内部的互动为手段，通过增强学生真实的自信和人生内动力的方法，间接地促进学生成绩分数的提高，但一般家长都实在没有这个水平，情急之下，一般家长都会像《孩奴》里面的卢丽和吕坤一样，直接扑向A活儿，如此解决问题是拣了芝麻丢了西瓜，毫无长远眼光，饮鸩止渴而已！】
第四， 哪些任务是属于两不管的。【AB活儿，家长与其直接抢A活儿，不如在此处做些文章。】
当然，您要是把这些内容告诉老师，您就会作茧自缚，您还不如谦恭一番，说点过年话就算啦，老师说啥就是啥好啦！
3. 您期待自己的孩子成为怎样的人？
答：中西合璧的人才分类方法是7科，理、工、农、医、文、史、商，其中，理、工、农、商4科可以分得过半数天下，按这4科来说可以大致的分为需要跟很多人打交道的工程师和不需要与人打交道的工程师二种，直白的讲，与很多人打交道的工程师很费心思，但挣钱多很多，不用与人打交道的省心，但挣钱少很多，按照美国市场的数据，二者相差16倍。您家的U娃该如何培养？您自然就明白了吧！
当然，您和老师说，您就不能这样讲，您要说要让U娃考大学，考211大学，考985大学，上一本，上名牌大学，这就叫做投其所好，顺毛驴，您还要补顺毛驴您就小心毛驴尥蹶子踢着您的大夯。
4. 您渴望与孩子平等地沟通吗？您期待以什么样的方式？
答：“平等地沟通”是个相当流行的流行语，此语相当误导，似乎问题的核心就是为了“沟通”而“平等”，反之，亦无不可，不是“平等”做不好，要么就是“沟通”没做好，结果，演化成为成群的家长围着自家孩子讨好+拍马屁。
首先，有效地沟通才是问题的核心，至于是不是一定要“平等”，那倒也不一定需要苛求，有效的沟通就是家庭成员之间的良好互动，同样，既需要“术”，更需要“道”，这也不是您是不是“渴望”的问题，也不是“可以有”，而是“必须有”，互动性的水平就是家庭教育的灵魂，不仅仅是您家的学生娃，爸爸妈妈孩子都要在互动中接受教育和各种反馈，这也必须要包括孩子对爸爸妈妈的教育，这才叫做有效地互动。
互动是家长完成A活儿任务的必备基础，也是您家娃建立真实自信的基础工具，同时，也是您家天伦之乐的基础平台，互动要从0岁就开始抓起，越早抓越有长效机制。
互动如果仅限于您在家享受天伦之乐，您就眼睁睁的浪费了珍贵的教育资源！
您可以直截了当的告诉老师，您家里其乐融融！没有渴望！
参考资料：长期不重视互动，导致互动不良举例：
http://zhidao.baidu.com/question/751437877305349844.html?fr=uc_push&push=keyword&entry=uhome_new&oldq=1
5. 您觉得在督促和帮助孩子学习方面您做的如何？
答：最后这个问题，才是教师最关心和最想了解的，在这里，照样不能实话实说，照样也要投其所好，同时，照样也不能被老师套住缰绳，这样就存在一个两难的选择，如果，你做了老师的帮凶，可以换取老师对于您家的U娃关心程度高一些，那么，您多少还要合算一点点，怕就怕老师的帮凶您也做了，而且做得很到位，以至于您和U娃之间的互动受到极大冲击和破坏，以至于U娃的真实自信已经受到损伤，老师却依然固我，没有怎么关心您家的U娃，这是很有可能的，为什么？老师的精力有限，说到底，这种良心资源就那么多，每个家长都想多分一杯羹，结果呢，只能成为零和游戏，何苦如此舍本趋末？显然，这个问题靠“术”来解决是很容易陷进这个陷阱里面的，一旦被老师套牢缰绳，U娃好了坏了，都有家长的毛病。所以，靠“道”解决才是根本之道，首先，您耐住说有的耐心，一点一滴的努力，搞好家庭内部的互动工作，有了这个基础，您就在家一点一滴的做思想工作：
“孩子啊，上课不积极发言，到底是赚了还是亏了？”
“孩子啊，作业有问题自己不去办公室找老师直接问，到底是赚了还是亏了？老师能吃了你吗？”
“孩子啊，学习，到底是老师的事情？还是爸爸妈妈的事情？还是你自己的事情？”
诸如这些简单玩意儿变着花样反复的忽悠，您是不能还是不会？
这些玩意是不是比您给老师拍马和送礼还管用？
当然，当着老师的面最好不要说这些，装穷是个好办法，什么穷？银子穷！时间穷！精力穷！水平很穷！经验也很穷！这些都算穷，尽管我们家很穷，很穷，但我们都非常努力配合老师的各项要求，孩子自己也很努力和懂事，很愿意配合老师做任何事情，言下之意就是请老师不要推卸良心活儿的责任。
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