2、可以使用一些叠字。在日常照顾婴儿的时候，可以采取一些叠字词语，如“吃饭”可以说成“吃饭饭”，“看车”说成“看车车”等等。这样不仅可以引起婴儿的注意，还可以加深婴儿对词语的认识，有利于婴儿学说话。
3、多与婴儿聊天。妈妈不妨可以在婴儿清醒的时候多说说话，如带婴儿外出散步的时候，看到一些有趣漂亮的事物，可以指着告诉婴儿是什么，也或者在婴儿吃饭的时候告诉婴儿吃的是什么，还有可以给一些色彩艳丽的动画书指着告诉婴儿里面有什么，这些都可以让婴儿对语言增加熟悉度。
问“小”不问“大”
孩子跟大人不一样，他们很难理解抽象的问题，也很难回答。因此，想要了解孩子在学校的概况，要尽量避开“抽象”、“大范围”的问题。不妨改问一些很简单、一定有答案的问题，而且不妨从细节开始。
不要问：“你今天在学校过得如何？”“你今天在学校做了什么？”这种问题，孩子很难回答，或是只会简单回答：“还好。”“没做什么！”这样会让聊天很难持续下去。
你可以改问：“你今天在学校上了哪些课？”当孩子说出自然、音乐、国语的时候，你就有机会接着？：“喔！那自然课今天教什么？”孩子就会接着回答你的问题：“教气象啊！什么气温、风向的，无聊死了！”“喔！那音乐课有没有好一点儿？……”你就可以借机了解他今天做了些什么，并持续交谈下去。
以前孩子刚上学时，我跟孩子聊天的开头常常是：“今天的营养午餐(或点心)有哪些呀？”““你们班上谁吃得最多？谁吃得最慢？”由一些生活小事打开话匣子比较容易，这些问题简单易懂，孩子通常都会争先恐后地回答，不会感觉到压力。
欢迎分享，转载请注明来源：优选云
微信扫一扫
支付宝扫一扫
