调皮好动的孩子适合学什么

调皮好动的孩子适合学什么

调皮好动的孩子适合学什么，有很多的小孩子会有活泼好动的天性，而对于这样的孩子也会让家长感到十分的头疼。因为孩子常常无法安静的坐下来做一件事情，那么调皮好动的孩子适合学什么。

调皮好动的孩子适合学什么1

1、阅读：日常生活中可以让孩子读故事，读喜欢的书籍、儿歌、有趣味的小故事、社会知识、世界名著等，通过读书增加孩子的专注力和注意力；

2、画画：通过学习画画能够练习孩子的注意力，训练专注力；

3、特殊游戏：比如拼接游戏，现在比较流行的乐高游戏就是一种比较好的锻炼专注力，适合多动孩子进行的游戏方式；

4、体育运动：比如小球类运动，打乒乓球、打羽毛球，小球类运动能够较好地训练专注力，培养注意力，适合多动的孩子。

如果孩子本身存在有多动的情况，可以适当培养孩子，进行以上方面的训练，能够较好地培养注意力和专注力。

好动孩子学什么特长好

1、活泼好动的孩子，也是比较聪明的孩子，所以家长在给孩子选择特长班时，应结合孩子的兴趣点选择。如果孩子对色彩认知方面的感觉不错，可以给孩子报一个美术特长班。这样投其所好的兴趣也会让好动的孩子能坐下来，安静的专注于做一件自己所喜欢的事情。

2、如果孩子是一个活泼好动的女宝宝，一般好动的孩子身体机能也不错，可以给孩子报一个舞蹈特长班。并且要在孩子练习舞蹈的过程中要多表扬孩子，这样会无形的增加孩子的学习兴趣和自信，以及可以更认真的去完成练习，因此给活泼好动的孩子报个舞蹈特长班也是不错的选择。

3、无论是给活泼好动的孩子选择哪一种特长班，都要结合孩子的兴趣点来进行选择。这一点作为家长一定要注意。只有孩子对于某一件事情发生兴趣，才能更好的进行下去，也能对于某些特长的'学习更认真。

多动症小孩学什么兴趣好

一般多动症的孩子主要表现为好动、注意不低中、很难注意精神学习，所以如果出现多动症比较严重的情况下，除了药物治疗以外。

可以通过其他的方法辅助治疗孩子多动症，比如可以适当的培养孩子一些课外的体育活动，比如最简单的打乒乓球、跳绳、游泳，这些运动都可以协调孩子的大脑平衡，也可以让孩子做一些小的滑板运动、轮滑、骑自行车，这些运动都可以促进孩子的大脑平衡，协调孩子的运动。

如果有条件的话可以参加一些专业的感觉综合训练班，这些治疗可以适当的减少孩子多动症的情况。总之，多动症的孩子是慢性的疾病，需要家长耐心的配合治疗。

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1、围棋

围棋是一项智力运动，它可以开发孩子的智力，培养孩子的专注力、创造力以及独立思考解决问题的能力。而且，在双方博弈的过程当中，能让孩子养成积极向上永不放弃的精神，最重要的是，如果自家孩子好动，学习围棋还能磨练心性，让他养成沉稳的性格。

2、篮球

学篮球最好的时间段是6-16周岁，6-10周岁主要是学一些基本功，基本功要从小打好，要不然到后面再学就更难了，而且这个阶段孩子的身体也正在发育，运动能够促进孩子的生长发育。10-13周岁则是孩子开始学习技术的阶段。

运动最显著的好处就是增加体质、促进生长，在国外很多难以理解的课程往往会安排在体育课之后，这说明运动对孩子思维的活跃，智力的发展也有一定的帮助。

3、武术

学习武术可以提高孩子的自我保护能力，强身健体。

武术和舞蹈类似，对身体的平衡性、协调性、柔韧性的要求较高，但武术不需要配合音乐。4岁孩子的身体协调性及柔韧性发展较快，但只能学习一些简单武术动作。

建议：孩子好动，又比较喜欢武术的，可以在4-5岁开始学习武术。前期学习简单的武术动作，慢慢增加难度。此外家长要注意引导孩子用武术保护自己，而不是打架，欺负小朋友。

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如何教育好动的孩子

1、我们来正确认识孩子为什么会表现出很调皮，万事皆有因果，有可能是性格、家庭环境、周围接触的人等，这些都是有导致孩子顽皮的因素。要分析好孩子这种因素才能正确采取相应的措施让孩子更好的与他人一起成长。

2、我们作为家长的要理性的看待孩子顽皮的性格和行为。充满好奇心，什么都想去尝试一下这是孩子的天性，在孩子看来这一切都值得去探索，就应该去做一做，但在家长看来感觉这是一种幼稚的调皮的行为，就应该制止。

3、对待孩子因认识不够而做的调皮的事情要采取正确的方法来解决。孩子是最天真的，像白纸一样纯洁，大人的一言一行都很容易被孩子学习，孩子其实就是一个家庭中大人的缩影。所以大人做什么事情、说什么话一定要讲诚信，讲道理，否则孩子一旦发现就容易跟着模仿，这对孩子的成长是很不利的。

4、对于天性好动顽皮的孩子要有正确的教育方法。一般家长对于顽皮好动的孩子都很习惯采取责骂、惩罚的这种教育方法，在我看来，只要孩子的行为没有那么过分，那么很多事情都可以原谅，真的是很过分的，那么就应该分析道理给他听，让他自己做决定，从而让他逐渐有自我意识和责任感。

多动症的危害

1、注意力缺陷：注意力不集中，无法注意细节，无法持续注意力、注意力分散，时间观念差，学习时不专心，上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应；

2、性格暴躁、易激怒以及心理障碍：“另一方面，多动症致使孩子自控能力低，性情暴躁，易激怒，容易出现情绪低落和焦虑。这也进一步导致他们的人际交往变差，同伴们不愿意与其一起玩耍，家长老师们常常指责批评。”而进一步说，这些来自周围的批评、歧视等，会给孩子的心灵带来更重的创伤，造成心理发展障碍。

孩子多动并非都是孩子多动症，父母一定要了解情况之后，在做进一步的了解。但是，对于多动症的孩子，还是有不少特征的，毕竟多动症是一种疾病，所以一定有发病特征，父母们要有所了解，针对孩子的状况决定是不是给孩子医治。医治也会对孩子心理造成一定的影响，所以一定要学会选择合适的方式治疗。

实际上孩子的兴趣的发展是一个持续的过程，可能会一直持续到初高中阶段。幼儿园阶段孩子兴趣广泛，但每一种兴趣的持续时间非常短，用一句话形容比较形象“三分钟热度”，这个现象是很正常的，是因为孩子对所有新的事物的好奇，注意力也不是很，会造成这种现象。

从孩子的年龄以及现实的教育现状来看，建议您在乐器或舞蹈方面和孩子共同选择一个适合她的兴趣培养的课程，比如小提琴、钢琴、电子琴、古筝。舞蹈的方向：练形体气质方面的比如芭蕾课程，如果孩子很有表现欲或表现力的孩子，可以选择中国舞是不错的。

回到现实来看，孩子马上要上小学了，在上学前需要给孩子做好学习上的准备。从目前现状来讲，写字方面的练习，拼音识字、阅读识字、阅读理解、看图说话能力的培养；在数学方面，比如运算（数的概念、10以内的加减法，）在5岁左右孩子的抽象思维和逻辑思维初步建立，女孩子对空间的概念相对于弱一些，建议这时候多接触一些立体的图形，让孩子对空间有所感知

多动有好多方面

其一使身体的原因：不如缺锌、铅多，会造成孩子多动

还有是性格习惯的原因：不是一天两天养成的，所以要纠正得慢慢来

可以学习毛笔字，先让他静下来，多读一些经典书籍比如弟子规、孝经、易传、大学、中庸

时间久了，慢慢的心就不浮躁了

祝好运

望采纳

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