孩子即将读小学，课余的时候适合报哪些兴趣班？

孩子即将读小学，课余的时候适合报一些自己感兴趣的科目。比如说书法班和美术班这两个班其实是比较适合小孩子的，可以在学习的过程当中提升自己的思维能力和对色彩的感知能力，除此之外有些家长可能担心孩子数学学习成绩不好，也可以适当的去报一些数学兴趣班奥数班，来提升孩子对于数学的逻辑思维能力和感知能力，下面就让我们具体的看一下吧。

1.美术班和书法班。

总要学习一些艺术类的科目，有利于提升人生的情趣和智趣，比如说我们在学习美术和书法的时候，能够感受到书法和美术自身所带来的一种美感，将能够提升我们的审美能力和对美的感知能力，那么在这个过程当中，我们也可以看到，在学习的时候会更加明白在刚开始学习艺术的时候，对我们以后的人生也有很大的帮助。岁数在小的时候可以根据孩子自身所感兴趣的方面去报一些兴趣班，最好要考虑孩子自身的选择。比如说有了孩子喜欢学舞蹈，也可以去报一些舞蹈班。总之要看兴趣的方向如何。

2.奥数班。

学习数学也是非常重要的，比如说我们在小学的时候可以看到有一些小孩的数学成绩比较差，所以说在这个方面应该提前去补习数学，防止在小学的时候，孩子对数学越来越不感兴趣所造成的数学成绩过于落后。所以说这种兴趣班一般有利于提升数学成绩的同时，也有利于提升对于数学的好奇心。

除此之外我们也会看到有一些其他的兴趣班，比如说游泳班还有象棋班，有各种各样的兴趣爱好，我们都可以根据自身的性格和特点来进行选择。适合自己的才是最好的。

暑假给孩子报的兴趣班有：

1、绘画班。众所周知，涂涂抹抹是孩子的天性，孩子大都喜欢画画。让孩子学习绘画可以培养孩子的想象力和创造力。孩子在画画中幼小心灵可以得到满足，更重要的是绘画可以培养孩子的观察力。

2、舞蹈班。舞蹈能促进孩子身体的生长发育，塑造孩子美丽的体型，锻炼体力，增强体质，锻炼肢体协调能力。还可以培养孩子活泼开朗的性格，能使气质升华，增强自信。

3、游泳班。让孩子学会游泳是生存的需要。游泳能促进呼吸系统发育，增强肺活量。同时能增强身体免疫力，增强抗病能力，也有利于孩子体格发育，游泳也能促进脑部的发育。

乐器、书法、跆拳道、乒乓球、拉丁舞等，主要看孩子的兴趣，兴趣班是培养学生兴趣的，也会教给学生一些知识。只要孩子喜欢，上上无妨。不见得太功利，一定要学那些所谓的“有用”的东西，孩子健康快乐的成长才是最重要的。而且才一年级呀，成长比成功更重要！

选择报班，要避免几个误区

1、家长的盲目跟风与攀比

家长们聚在一起聊的都是你家孩子学些什么兴趣班,我家孩子在哪个名师那里学习，哪里的培训班老师最好等等。有些家长听了这些就开始琢磨，是不是我家孩子也该去多学一个兴趣班呢？那里的老师好，我要把孩子带去试试等等。

我家儿子以前奥数班就有个这样的家长，他家孩子的奥数在班上不算拔尖的，家长到处打听哪里有好的奥数班，好的奥数名师，想着法子的让自己的孩子去学习，最多的时候给孩子同时报了四个奥数班。然后就是孩子每天在学校的下课和休息时间都是赶学校和各个补习班的家庭作业，放学后就奔波于各个奥数班之间，晚饭都是在车上吃的。

2、孩子不感兴趣，家长强迫孩子去上

家长在给孩子选择兴趣班时忽略了孩子才是主角，多数是根据自己的认识帮孩子做主，选择自己认为对孩子以后有帮助的兴趣班，哪怕孩子不愿意去也会强迫孩子学习。殊不知孩子在没有兴趣的情况下去上的兴趣班带来的坏去比好处大，我有个朋友的女儿上大三了，她对我说：“你不知我小的时候最害怕的就是学琴的那一天，被我妈逼着去弹钢琴时我有多痛苦，到现在我看见钢琴都会有种想逃的冲动！”可见强迫对孩子造成的心里压力有多大！

3、学习目的性过于功利

说到这一点，有家长会问了，难道上兴趣班就不该为以后做打算吗？上兴趣为以后做打算一点都没错，从小学习兴趣班，可以让孩子学到相应的技能，可以丰富孩子的课余生活，可以提高孩子的人际交往能力这些都是在为孩子的以后打基础。而我所说的功利是指事先算计好了的，或者已经定好某个高度而不惜一切代价去达到目的。

我曾经的一个同事，她在一个有名的舞蹈学院有位负责招生的朋友，因为害怕女儿考不上好的大学，于是准备让她女儿去考这个舞蹈学院。为了这个目的她开始让已是初二的女儿开始学习舞蹈，大家都知道，舞蹈是需要童子功的，她女儿这个年龄早就过了学习舞蹈的最佳年龄，女儿也衰求她说不想学跳舞，如果非要学习一门兴趣，自己愿意选择绘画。我同事坚决不同意，强迫女儿去学习舞蹈，她每天还帮着女儿压腿、下腰，母女俩都疲惫不堪。不难想象，这个女儿应该有多痛恨舞蹈啊！

4、家长急于求成，只重注学习结果

俗话说：“罗马不是一天建成的，”而学习本是一件长期的事儿，如果想在短期内见到成效，估计也是死硬背了，而这样的结果是过不了多久孩子就全忘了。我家孩子学习英语，我关注的是孩子学习的过程，他在学习中开不心，今天去课堂上跟老师都聊了些什么，老师说的你听得懂吗？后来，我连这些都不关注了，因为孩子每到上英语兴趣班时总是轻松加愉快，因为觉得轻松，他也就更感兴趣，于是鼓励他抓住每一个遇见外国人的机会，让别人给他当陪练。孩子在整个过程之中越来越大方，说起英语也就越来越熟练加自然。我想这就是孩子在学习过程中没有压力的原因吧。

那么做为家长来说，尽量避免选择的误区，一切以孩子的兴趣出发，这样孩子的兴趣班才会是他的兴趣所在，你才会发现一个不一样的孩子。

家长在平时多注意孩子有什么爱好和兴趣。和孩子的老师也可以沟通一下，问问孩子在学校的一些表现，老师是最了解孩子的。再征求孩子的意见，适当的给孩子上些兴趣班，但是不可以太多，这样会让孩子产生厌学的想法。

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