行为塑造的4种方法是：积极强化，消极强化，惩罚和忽视。
在行为塑造的过程中，非常重要的是选好强化物，才能真正对求助者起到强化作用，促进最终目标的实现。在强化物的选择上既有有形的强化物，也有无形的强化物。所以针对不同的个体给予适当的无话奖励是决定新行为是否能产生的关键环节。
行为塑造法的应用不仅要求病人的积极参与，而且也需要所有有关医务人员和病人家属的密切配合，只有这样才能使病人的接近或朝着最终目标的变化能得到及时而又适当的强化，并使病人的行为愈来愈逼近最终的目标。
扩展资料：
注意事项
1、可利用的反应类型和持续时间，即需要观察帮助的对象。
2、根据观察到的资料，考虑需要塑造的最终目标行为，是否能从求助者已有的行为反应中衍生出来。
3、确定达到第一步的评估标准。
4、改变环境条件，造成求助者有表现被期望反应的最大可能性。
5、使用对求助者强而有力的刺激物，强化通过的行为。
6、不断改变中间的行为目标，使其接近最终的行为目标。
参考资料来源：百度百科-行为塑造
行为塑造法和强化法的区别性质不同、方法不同。性质不同：强化法用来培养新的适应行为，是根据斯金纳的操作条件反射原理设计出来的，目的在于通过强化（即奖励）而造成某种期望出现的良好行为的一项行为治疗技术。
行为塑造是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为；
方法不同：强化法一般采用逐步进级的作业，并在完成作业时按情况给予奖励（即强化），以促使增加出现期望获得的良好行为的次数。
行为塑造是通过强化手段，矫正人的行为，使之逐渐接近某种适应性行为模式的强化治疗手段。
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