一、问题:
1、为什么要做这个工作?
2、觉得自己是否能胜任幼儿教师的工作?
3、应聘者的职业规划是什么?
4、如果被录取了,如何开展自己的工作?
5、如果没被录取该怎么办?
二、答案:
1、特别喜欢幼儿,喜欢幼儿教育。
2、通过幼师培训和实习,已经能够胜任幼儿教师的工作,但需要在以后工作中努力学习,总结经验,完善自己,做得更好,成为一个出色的幼儿教师是自己不变的理想。
3、职业规划,1至5年学习和总结经验,成为出色幼儿教师,5至10年形成独具特色的幼儿名师,10年之后,创办特色幼儿园。
4、 如果被录取了,服从幼儿园的工作安排,向其他老师学习,了解自己班级的幼儿和家长信息,开展相关工作。
5、如果没有被录取,分析自己的问题并改善,寻找下一个幼儿园。
幼儿教师招聘的其他常见问题及答题技巧
1、应急性问题:
应急性问题是指在幼儿教师在教学过程中遇到幼儿突发事件的一些应急处理,例如摔伤、碰伤、烫伤等等,在回答此类问题,考生需要分清楚轻重缓急。
先解决主要的矛盾即保证幼儿的安全,其次在解决次要的矛盾即幼儿情绪的稳定,和家长的通知。此类问题主要考察的就是幼儿教师在面对突发情况时的应急处理、心理素质等方面。
2、职业认知类问题:
职业认知类问题考察的主要考生基本情况、对于幼儿教师这一职业的认知、求职动机、未来规划等,通常这一类型题目会需要考生做简单的介绍。
考生可以根据自己实际的情况进行回答,讲解自己为什么要报考这个岗位,以及自己的职业规划等,但是要注意,面试中千万不要夸大事实,以免引起考官的反感。
存在不足:
1、 幼儿园的师资水平不能满足授课要求,部分教师理论与实践脱节,科研能力薄弱 幼儿教师是一个专业技术岗位,需要特定的能力和技能。而熟练地运用各种教学方法与手段的能力,组织教学与管理的能力,与幼儿交流的能力,随机应变的能力等都是教师从事教育工作的基本能力。
但是由于种种原因,容易使教师们逐渐缺少初为人师时的热情,,对自己发展前景一片迷茫, 而形成了一种安于现状,按部就班的.得过且过的工作状态。
2、一些幼儿园的教学内容存在问题,课程设置不符合幼儿成长的客观规律由于幼儿教育合作与交流的国际化,许多幼教工作者对国际化内容吸收不当,造成了现在的幼儿教育追潮流现象比较严重,忽视了文化差异的存在。
3、一些幼儿园的管理理念陈旧,管理手段缺乏在幼儿园中,女教师多,年轻教师多,特别是年轻教师都具有较强的自我实现的需要,她们希望通过自 己的努力,既能为幼)园的发展做出贡献,又能使自己的自我价值得以实现。
改进措施
要充分认识发展幼儿教育事业的重要性,进一步加强对幼儿教育 工作的领导。幼儿教育作为基础教育的重要组成部分,作为基础教育的基础,普及程度的高低、教育质量的好坏,直接影响到基础教育乃至各类教育的质量和水平。
发展幼儿教育对巩固和提高我国普及九年义务教育水平,构筑终身教育体系具有基础性、全局性和先导性的作用。因此,各级党政领导-定要切实加强对幼儿教育工作的领导,从思想观念、政策措施到实际工作上都要把幼儿教育真正摆在优先发展的战略地位。
将幼儿教育纳入国民经济和社会发展计划。各级教育行政部门]要真正把幼儿教育当作基础教育的组成部分,加强对幼儿教育的责任意识,健全幼教领导机构,把幼儿教育发展列入议事日程和办事日程,切实抓紧抓好这项工作。
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