正常人的智商为多少

正常人：85~115分；聪明者：120~140分；天才：140~200；边界值：71~84；

轻度智力低下：50~70分，智力相当于8~10岁儿童

中度智力低下：35~49分，智力相当于3~5岁幼儿

重度智力低下：20~34分，质量相当于3~5岁幼儿

极重度智力低下：20分以下，智力相当于2岁婴儿

正常的小学生，智商应当是多少呢？

随着经济社会的不断发展，在我们的日常生活当中，很多人对于自己孩子的身体健康是十分的想要去关心的，也许对于很多年轻朋友的父母，都是会带自己的孩子做一次智力检验，因为很多父母也不期待让自己的孩子患有智力的症状，因而我们一定要了解，很多一切正常中小学生的智商大概是在70~130，这也是源自于绝大部分均值人的。

我们要弄清楚这个问题，那就是少年儿童智商的测试方法是按两百分的管理制度去进行的，对于差别年龄层的孩子来讲，不一样的孩子的智商都是不一样的，本人中间还存在着明显的差别，但是绝大部分孩子一切正常的智力都是在70~130分中间，倘若分值越高，就代表着这一孩子就越聪明，智力的水平也就越高，而分值越低，就代表着智力成长发育的标准就越低，智商就越差，因而对于不一样的孩子，我们可以去精准测量有关的智商，看一下是不是处在正常的指标值以内。

另外，根据相关机制说明，如果儿童智商仅介于50~69分之间，则认为儿童是中重度智力阻拦，也就是说，如果智商在这个期限内，那么这一智力的水平只相当于9~12岁的智力水平，那么，如果儿童的智力水平在9-69分之间，那麽时候中医学就会充分考虑到儿童的智力障碍，这一点对儿童的智力发展造成了严重的影响，所以我们对孩子的关心也是非常大的，因此，如果孩子的智力发育机制不够完善，那么，如果孩子的智力发育机制不够完善，那么孩子的智力发育发育迟缓。

总体来说，大伙儿能够显著的了解，正常中小学生的智商是在70~130中间的，如果是在这个一切正常的范围以内，那么孩子的智力就是没什么问题的，那么孩子的智力就是有问题的。

正常人：85~115分；聪明者：120~140分；天才：140~200；边界值：71~84；

轻度智力低下：50~70分，智力相当于8~10岁儿童

中度智力低下：35~49分，智力相当于3~5岁幼儿

重度智力低下：20~34分，质量相当于3~5岁幼儿

极重度智力低下：20分以下，智力相当于2岁婴儿

爱迪生的IQ是135

一个成功的人不关只靠IQ，EQ和AQ也很重要

标准智商测验

http://www.ie2000.com.cn/zscy/test/iq_test1.php3

智商测验(国外版本)

http://www.74190.com/iqtest.swf

欧洲流行的智商测试题

http://it.21cn.com/zhuanti/iq/

智商是一种表示人的智力高低的数量指标。它是德国心理学家施特恩在1912年提出的。智商是智力商数的简称，智商用英文IQ表示。智商是智力年龄被生理年龄相除而得出的商数。智商的计算公式如下：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聪明程度。智商越高,表示越聪明。生理年龄指的是儿童出生后的实际年龄。智力年龄或心理年龄是根据智力测量测出的年龄。

智力年龄只能表示智力的绝对高低，不能表示不同生理年龄不同儿童的智力高低。例如：甲儿童生理年龄5岁，智力年龄6岁，而乙儿童年龄10岁，其智力年龄11岁，两个儿童的智力年龄都比自己的生理年龄大了1岁，这就很难比较他们两个人的智力的高低。采用智商就能相对比较出他们智力水平的高低。甲儿童的智商力5/6×100=120，乙儿童的智商等于11/10×100=110。从甲乙儿童的智商我们可以认为，甲儿童智力水平比乙儿童的智力水平高。

通常人们对智力水平高低进行下列分类：智商140以上者称为天才，智商120-140为最优秀，100、110、120为优秀，90-100为常才，80-90为次正常，70-80为临界正常，60-70为轻度智力落后，50-60为愚鲁，20-25为痴鲁，25以下为白痴。

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