学习任何时候都不嫌太晚！对我这个音乐小白来说真的有点难度。我五音不全，不懂韵律，完全不会唱歌，更不用说唱谱，打节奏！也没有任何天赋，资质一般般，再说我年龄大了，手指的灵活度也没有小孩子们好了。我常常想，要是小时候学该多好啊！虽然没有天赋和资质吧，总不会像现在一样难吧？我的老师每天发视频表扬练琴的小朋友，说实话我真羡慕！
没有实践就没有发言权！学习中认识到一个小孩要想学好琴并且有所成就，必须一直一直坚持。这并不是一件容易的事，需要家长和孩子共同的努力！还需要孩子有一定的天赋。像小时候的朗朗，他有现在的成就，和他的天赋与坚持是分不开的。当然朗朗只有一个，我们大多数只是平凡人。
（二）
所以在家庭条件、经济允许的情况下，从小培养孩子一项或者几项爱好和专长是非常值得的事！最最直接的理由就是：小时候最应该学习的年龄不学，长大了，再也没有时间和动力学了。学习的过程还可以培养孩子的注意力、专注力、锻炼孩子意志力，磨一磨孩子的耐性。 比如学钢琴学古筝，锻炼孩子左右手的协调能力、手指的灵活度，有助于左右脑开发，孩子更聪明。女孩子学舞蹈增加身体柔韧度，提升气质。学书画培养审美，对艺术的认知往往体现一个人的高级修养。
我们不是让孩子拿这些当职业来谋生，而是想给他/她的人生锦上添花！
长大了，想自由不想工作了，自己有特长，而且是童子功，可以去做兼职。有自由的时间，不会太累，还有经济的来源。
有一个拿的出手爱好，说不定在哪项工作中会给你带来不一样的好运。会让人对你刮目相看。
对下一代的下一代有间接影响，（说的有点远哈）你的孙子可以自豪的说，我爸爸我妈妈是钢琴十级，生活在这样环境里的小孩，从小受到艺术的熏陶，将来也会不一样。这就是所说的龙生龙凤生凤。家庭环境的熏陶真的很重要。就像我现在学琴，也是给孩子创造一种氛围，做榜样，做表率。素质教育，终身学习。其实现在我学到什么程度已经不是最重要的了。（我不是给自己找松懈的理由哦）
有爱好的孩子更有安全感。当他沉浸在自己的小世界时，不会感到孤独和落寞，反而很享受。去看画展、看话剧，或者去听音乐会，提升品位和修养。
在他大起大落大悲大喜时，有宣泄的途径和对象，不至于太偏激。相信吗？爱好能吞掉你的伤心和愤怒，等你平静了再做决定也不迟。
不当作职业，不以养家糊口为目的的爱好更纯粹！
（三）
怎样上？学什么？现在太多林林总总七七八八的兴趣班，乍一看有点懵圈。大家要坚持原则，不跟风，不盲目，理性分析，结合自家孩子的性格特点和兴趣，结合自己的经济能力 慎重选择。
最重要的：老师的教授方式决定了孩子是否有兴趣学下去？老师很重要！我不是兴趣班的托，我也有孩子，只是一点点自己的感悟。
路漫漫其修远兮！道理都懂，贵在坚持！练琴和培养兴趣这条路注定是漫长而艰辛的！各位娃娃们要努力哦！各位爹娘要坚持，要有耐心，稍安勿躁！
注意啦！娃是亲生的！
希望以上回答能帮到您！
万物滋殖，才艺多方！才艺在平常上指才能及技艺。拥有属于自己一份才艺会让人感到自信快乐，从中在施展个人才艺的时候敢于放飞梦想，追求卓越。诸如中国舞蹈艺术家杨丽萍老师，从小的她酷爱舞蹈，没有进过任何舞蹈学校，凭借她的天赋与极强的艺术感悟力和独特艺术思维方式，1971年进入西双版纳州歌舞团。到1979年由她主演的大型民族舞剧《孔雀舞》，荣获云南省1979年表演一等奖。她不会因此荣誉而放慢自己，而是投入个人的全部更加刻苦追求卓越。1980年后调入中央民族歌舞团，以“孔雀舞”闻名，在全国各地施展她的才能，功夫不负有心人，从此造就了这位个性独特的舞蹈家。这显著地传达了一种热爱艺术的精神，并且支持着她，鼓励着她执着她的梦想。可想而知追求梦想的过程中，流过别人看不到的汗水和泪水，不知多少回从摔倒的地方站起来继续往前走，从未敢退缩。所以热爱就是开始的第一步，追逐自己喜欢的，内心深处就会来股正能量推动着自己前进，做什么事情都会有信心。
伴随着 社会 生活水平的提高，使人文精神的需求越来越迫切，于是人们对才艺的感受力越来越强，希望孩子在才艺方面能够多学学，甚至可以成就未来。当然有些情况并不是来自于精神上的需求，有可能随波逐流。但是不管怎样，注意让孩子自己明确学习才艺的初衷及态度，问问他们自己有没有这方面的爱好兴趣，是否可以坚持自己，是否努力克服其中困难等等。如果孩子真的有才艺方面的潜能和兴趣，可以鼓励他接受相应的培训进行开发潜能，发展能力。若他能够主动接受，说明他是热爱着，学习过程中会很自觉，发动自己的内在驱动力去克服各种困难，甚至觉得这是一件 娱乐 美妙的事情，而不是压力山大。若孩子不愿意接受学习各种才艺，此刻务必强求，可以另找时机，陪伴他寻找到适合他自己的爱好。勿以大人的梦想强求施加在孩子的身上，这样他学习才艺的目的大大打折扣，意义味道不再那么美好。不正当选择学习各种才艺会影响到孩子的身心 健康 ，不利于孩子自信快乐成长。
总而言之，为什么孩子要学习各种才艺，首先要明确目的，紧接着清楚孩子的想法，然后综合孩子各方面的潜能给孩子选择项目进行培养才艺，最后一起支持鼓励孩子发展才艺，追求向上，成就自己。
不为别的，从孩子自身气质考虑也得给孩子学习多种才艺。但是，我们不能强迫孩子学习，首先要从孩子兴趣出发，让孩子自己选择自己感兴趣的进行学习，一但开始了就不能随便结束。不管是学习哪门才艺，练习的过程总是枯燥无味的，这正是锻炼孩子的时候，坚持下来，孩子就成功了。所以当孩子遇到困难想要放弃的时候，我们做家长的一定多鼓励。坚持下去。学会一种或几种才艺，孩子会从内心自信，也许当时学习时看不出来，但这种自信是渗透到骨子里的。
学习舞蹈，不一定是培养一位舞蹈家，但能在过程中通过形体、动作、眼神培养自信心和审美，通过动作的协调锻炼肢体灵活性、柔韧性，获得优美的体态。学习绘画，未必将来就要从事美术工作，却能在学习中开发观察力、记忆力、想象力和创造力。学习音乐，除了让孩子获得弹奏器乐的技能，最重要的是通过学习音乐增强孩子对时间与空间的推理能力，甚至增强孩子的大脑的记忆功能。
目光长远的父母们不难发现，抛掉外在的功利，不做揠苗助长之事，尊重孩子自身的发育规律去学习艺术，能提升孩子对事物的综合应对能力，甚至会影响其一生。
培养兴趣爱好，核心理由：在一个人的时候，有事可做，多个情绪表达/发泄的途径。
有效避免：瞎想、无聊、依附别人、刷存在感等等。
其它功利原因：考试加分、多个择业机会等
不管哪种目的，我们都该尊重孩子的选择。选好后，就要帮助孩子树立榜样，遇到困难的时候，跟孩子一起想办法解决并坚持下去。
我家学舞蹈一年，未考级
任课老师对她评价比较高：悟性高，模仿能力强，不足是骨头比较硬。
我们离开北京时，校长给她上了一节一对一的课程，他对我说：这孩子骨子里就有舞蹈这东西，这节课的动作略难，但她明显能get到那些点，并努力去做到。再三叮嘱，千万要让孩子继续学舞蹈。
我眼中的孩子：她喜欢跳舞，当她听到音乐的时候，会全情投入，自己去演绎歌曲的 情感 并表达。
我认为学才艺都首要以孩子的兴趣为起点，所有能让人坚持到底的事都是因为有兴趣，在任何学习的过程中都是枯燥乏味的，要理解孩子在这过程中的情绪和感受，适时要让他体会成功的喜悦是让他坚持下去的最大的力量…让他明白，所有的成功都是因为努力的结果，从而磨练一个人的意志力！但并不是每一个兴趣都是为了成功，而是让孩子明白，以后即使在学习工作上疲累的时候，还有一个兴趣和爱好可以扩展自己的生活，放松心情，丰富自己的生活体验！
才艺学习是建立丰富感性体验的重要途径。缺少丰富的感性体验，不利于孩子的 健康 成长。一部分人在童年时期没有建立多元的感性体验，他们难适应、难接受的性格局限了他们的思想使他们变得固执和狭隘，缺乏自信和突破。学习才艺有以下几种好处：
一、在训练中养成的优秀品质会伴随一生
专注、毅力、自信等等，这些品质在成年后，对一个人的影响是潜移默化的。这些习惯和特质在不知不觉中，引导着你的人生。
二、积累更多的早期优势
在童年接受过才艺训练，会在未来某些底层逻辑相同的领域获得“早期优势”。会让你在某些相关领域“学得比别人快”这就是我们所说的天赋。
和我们理解的天生就有某种特质不同，它可以被理解成后天我们给孩子的“赋能”，是“刻意练习”的结果。上学前，父母对你进行了哪方面的训练，相应的大脑神经元回路就会以某种结构模式固化下来。成年虽然可以训练大脑，却无法获得幼年时那种构造。
三、获得 探索 生命的不灭引擎
在童年，无论是哪一种才艺学习都会在你的内心，装上一个 探索 你独特生命意义的意识内核，也许你感受不到，但他在你的潜意识中。年龄越大，内心的声音就越清晰，你会从“被动培养”到“主动发现”转变。
你也会比别人更早的对“了解自我”产生兴趣。你的价值观也因此更加多元化。不会被单一维度的成功所蒙蔽，而看不到生命意义的全貌、童年才艺学习给你带来的东西会藏于心胸，驱动着你，踏上生命的 探索 之路，去寻找你真正热爱的生活。
给孩子学各种才艺主要是培养孩子的兴趣爱好。
学才艺的同时孩子可以得到锻炼，比如锻炼孩子的耐心、孩子的性格、孩子的脾气、孩子的习性、孩子的动手能力、孩子的协调能力、语言表达能力、孩子的智力开发等多种好处
其次有才艺的孩子特别爱生活
再者，学了才艺的孩子，未来考取艺术类院校都会有相对应的加分，甚至未来出货留学，有艺术细胞的都是非常有优势的。
儿童才艺培养的重要性
父母对孩子的培养最重要的是侧重孩子的兴趣,只有孩子有这方面的兴趣了父母才能给予更好的物质支持,如果孩子根本就不喜欢,就不要再按照自己的意愿去强迫孩子。
从小培养孩子的才艺，对孩子以后的人生发展都是有好处的。
快来石娃为您的孩子选一门适合孩子的特色课程吧!
一、学画画
画画对于孩子来说好处多多。画画有助于孩子记忆能力、观察能力、想象能力的提高，也可以让他的情绪及时得到宣泄，画画能够让左右脑一起“开工”，而且，画画也是一种表情达意的`形式。
二、多听音乐，视情况学习乐器
开发孩子的音乐智能，应该是越早越好，这里说的“早”不是说一开始就非要孩子学弹琴、学声乐什么的，而是给他一个音乐的环境，因为音乐智能的养成是一个潜移默化的过程，任何急功近利的行为都是不可取的。另外，学习乐器还是要视情况而定，如果小朋友的确对乐器不感冒，可别打骂哦。
三、讲故事
给孩子讲故事，既可以激发他们的想象力，传播给他们真善美，也可以增进浓浓亲子感情。但是，“讲故事”并不仅仅限于家长“讲”，偶尔试着让宝宝自己“讲”，能够训练他们的演讲能力。
四、表演
小孩子是比较没有羞耻心的。这个时候，他们往往表演欲比较旺盛。可以让他们模仿电视里的人物说话和动作神情，也可以让他去学学跳舞，并不一定要求学成，但是可以增强宝贝的自信哦。
少儿才艺帮助孩子丰富生活
目前关注度比较高的少儿才艺主要包括钢琴、舞蹈、朗诵、表演等等，这些对于我们孩子的成长起到了非常重要的作用，主要就是现在越来越多的人都开始关注少儿才艺，这些少儿才艺在整个学习的过程中可以丰富孩子的情操和艺术修养，对于孩子的品德培养也是非常重要的，现在这些少儿才艺可以帮助孩子丰富他们紧张的生活，成为生活中一个非常重要的调节剂，让孩子的童年生活可以更加的美好，
才艺可以培养孩子的自信心
其实才艺对提升孩子的信心起着非常大的作用，如果自己的孩子有才艺，家长或许都会有这样的感触，就是我们在一些节日活动上面都会有他们的身影，甚至还会成为班级里面的文艺干部，这样就在无形中给我们的孩子增加了很多的信心，对于孩子的信心树立起到了非常重要的帮助，所以，现在很多家长朋友把孩子送去学习才艺也有着这方面的考虑。
我寄语：孩子拥有才艺很重要，也要注意切忌盲目选择，需要根据孩子的特长和性格特点来帮助孩子选择一个适合他们的，并且，孩子也喜欢的才艺，增加孩子的艺术细胞和文化修养，让他们的童年生活更加的多彩吧。
现在的家长特别注重孩子的教育，除了平时上学的功课以外，为了让孩子变得多才多艺，陶冶情操，会课外帮孩子报很多才艺班，比如舞蹈班、书法课、跆拳道等等。那么孩子学才艺的重要性、好处、最佳年龄是怎么样呢？我们一起来了解一下吧。
孩子们学习才艺对孩子的身心健康是有比较多的好处的，不仅可以起到一个启蒙的作用，对于孩子以后的人生发展也可能会有一定的帮助。根据调查研究，孩子通过学才艺可以发散他们的思维，启发他们的灵感，促进他们智力的发展和增长。还有孩子学才艺后，对他们的自身的性格也有一定的形成因素，在后天的良好环境下对孩子的性格塑造有一定程度上的好处。另外，通过学习才艺知识还有利于给孩子带来自信以及培养孩子交流沟通的能力。
对于孩子们学习才艺的年龄要根据不同的才艺来决定的，比如学小提琴的适龄期是5～6岁，因为小提琴演奏是单手拿琴站立演奏的，年龄稍大的孩子可以控制好力度，专注力也比较好。家长们应根据孩子的需求和爱好来安排才艺学习，并不是强求的要孩子学习。
实才艺对提升孩子的信心起着非常大的作用,如果自己的孩子有才艺,家长或许都会有这样的感触,就是我们在一些节日活动上面都会有他们的身影,甚至还会成为班级里面的文艺干部,这样就在无形中给我们的孩子增加了很多的信心,对于孩子的信心树立起到了非常重要的帮助,所以,现在很多家长朋友把孩子送去学习才艺也有着这方面的考虑。
孩子拥有才艺很重要,也要注意切忌盲目选择,需要根据孩子的特长和性格特点来帮助孩子选择一个适合他们的,并且,孩子也喜欢的才艺,增加孩子的艺术细胞和文化修养,让他们的童年生活更加的多彩吧。
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