小孩子不会撒谎(或者说“夸大其词”、“无中生有”)吗?不少人受到“童言无忌”这句话的影响,认为小孩子无真无邪,不会撒谎。可是研究表明,小孩从三岁起,就开始会撒谎(或者“夸大其词”、“无中生有”)了。说谎也是孩子成长的一个必经心理阶段。请看:
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小孩子三岁开始就会多多少少地撒谎。其一,他有撒谎的能力。随着各种活动的增加和语言能力的发展,小孩脑中的意象逐渐丰富,概念化的能力逐步提高,随之有了一定程度的判断力和推理力,其间联想和想象力也得到发展,因此,夸大其词也好,无中生有也好,不肯承认做过的事也好,就有了思维的基础。
其二,环境的影响导致模仿行为的出现。我们经常听到有小孩对小同伴或大哥哥大姐姐或家长或大人说:“你骗我!”,可见他已有了被骗过的经验,在某种情景下,他也会想到模仿而且实践之。请看图《爸爸妈妈说打针不痛》:
其三,趋利避害的动机。向小伙伴吹牛,夸大其词,无中生有某些事情,是想让小伙伴羡慕,或进行虚荣心的攀比;对父母不肯承认做过某件错事或是对他不利的事,是不想父母惩罚自己。
面对撒谎的孩子怎么办?如果他只是吹牛,而且特不靠谱,你就要往靠谱的地方引导(在这里要把握好吹牛与合理的想象甚至是推理之间的区别);如果他不肯承认做出的某件错事,你就要拿出证据来,并且有话好好说,就事论事(不要扩大事情范围和搬出其它旧事),尽量让他心服口服。
幼儿会撒什么谎?(摘录自《百度》)
(1)“暗示”型撒谎这是一种由于成人语言暗示而引发的幼儿撒谎。现实生活中属于这一类型的幼儿谎言屡见不鲜。譬如,见到孩子满身污泥,家长质问:“是不是邻居家的孩子弄的?”看到家里的花瓶碎了,就责问孩子:“是不是小保姆打坏的”……成人不正确、过于武断或直觉式的归因,总把自己的孩子往好处想,不能冷静地、公正客观地对待既发事实,而幼儿由于道德观念模糊,生活经验匮乏,极易受到成人的语言暗示,撒谎也就在所难免了。对于“暗示”型撒谎行为,父母应当明白这不是孩子的过错。幼儿本来是很纯洁的,但由于家长不正确的语言引导而使孩子误入“歧途”。
(2)“幻想”型撒谎幼儿兴趣广泛但不稳定,认知活动和思想发展都不够成熟,容易将自己想像的世界和实际生活混同起来,说出一些与事实不合的“异想天开”的话来。例如有的孩子听别人说昨晚做了一个梦,就说自己也做了梦,而且还能绘声绘色地描述出来,其实他根本没有做梦。在这种情况下,父母就不应该把这些天真幼稚的想像斥责为撒谎。另外,孩子因年龄小、知识经验贫乏,往往对事物缺乏正确的判断与理解,这就容易导致说话与事实不相符。如一父亲让儿子去看炉上的水开了没有。儿子跑去一看,听见水正“呼呼”地响,就回来报告说“水开了”。哪知父亲过去一看水并没有开,于是生气地训斥儿子:“你怎么骗我?水根本没开!”实际上孩子并非有意撒谎,而是由于不知道“开水不响,响水不开”的常识导致判断上的失误。
(3)“自卫”型撒谎有一名4岁的女孩将妈妈才买的一对新头饰摆弄散了,就随手丢进了纸篓里。几天后,妈妈到处找都找不到,就问孩子:“你看见我买的新头饰吗?”孩于说:“头饰坏了,我把它扔进丁纸篓里。”妈妈不相信自己的耳朵,马上厉声追问了一句:“你说什么?”孩子一看母亲的脸色“由晴转阴”,马上无所适从地改口说:“不知道。”这个小女孩就是在“说真话要吃亏和受惩罚”的片面认识影响下,为了逃避责任,进行自我保护而撒谎的。
(4)“模仿”型撒谎有些孩子撒谎,说穿了就是父母或老师教的。例如:带孩子上公园或乘车,为了节省票钱,故意让孩子变得“矮”一些。有客人来电话或拜访,父母因故不愿应酬,让孩子说其不在家,于是就有了那句可笑而又诚实的谎言:“我妈妈说她不在家。”老师有时高兴,对学生许诺某日去郊游,学生一听欢呼雀跃,可是真到了那一天,却又找借口说不去了。这时,孩子心中便有了不平衡感,他们认为连自己一向尊敬的师长也说谎,说谎可能不是件坏事。久而久之,这种心理就渐渐泛化到孩子们的言行中去了。
(5)“品质”型撒谎这类孩子是为了达到某种“不可告人”的目的而编造谎言,企图蒙混过关,教人相信。如一男孩在邻居家玩耍时,看上了人家一辆精致的玩具小汽车,心里痒痒的,于是趁别人不在时就偷偷地将小汽车拿回家去,回家后却对妈妈撒谎说是从外面捡来的。这是由于孩子已经有了一定的是非观念,知道拿别人的东西是不对的,但又克制不住自己的“占有欲”,于是便用谎言来逃避父母的批评,达到占有某种东西的目的。
那要看是多大的孩子,一般三岁以内的幼儿不会说谎,他只是描述不清。大一些的孩子有的为了达到某种目的会说一些,那要视情况而定。不过大人一般要关心自己孩子的一些细节,多观察,看一看孩子的说谎动机是什么,再来判定是真的还是假的。有一次饭店吃饭的时候正好遇到一家长,可以说是奇葩的家长。
我深刻的记得那一句话 孩子是不会说谎的。当时她的孩子已经长得很高的是个小女孩儿,大概在读三四年级的样子。
难道孩子真的不会说谎吗?问出一些问题或说一些结论的时候是不是应该提出质疑或者是疑问。孩子难道真的不会说谎吗,说句实话,其实孩子也是生活在成人的世界里,孩子是会被大人影响的。可能小时候在他没有接触一个群体的时候,是真的不会说谎。
但是慢慢的他在于这个年纪,肯定已经有一个小圈子,这个圈子里面。不是说非得是虚伪,所以才说谎,而是有时候是为了维护自己的利益或者是推卸自己责任的情况下,她会说出一些与事实不符的话。
那么这个时候大人是否还坚定的认为是一个孩子。他就不会说谎,那么对于“孩子”一次词的定义到底是几岁呢。
如果说未脱离成年人的监护之前她都算一个孩子的话。难道说一个十七岁的孩子他就从来都没有说过谎吗?
说谎。狼来了这个故事里,当时那个孩子他才几岁?
要是遇见的是这样的事情。邻桌他们带了三四个小孩都是女孩子。然后呢,在一处秋千处玩耍,当时是下过雨了,秋千的顶棚,都积了水。于是,没过不一会儿,突然一个最小的女孩子,全身湿透了,哭着跑进来了,然后呢,那个。大家都觉得。随后,这个桌的爸爸,他就去不停地问老板。当时到底发生了什么事。
说他们的这个秋千有问题,然后使得这个水倒下来到孩子头上了。
雨棚积水本就很正常。有一对家长就警告过孩子别去那边玩。孩子只要轻轻推一推秋千,水肯定就顺着下来了。本以为这件事情到这就结束了,但是没想到过了一会儿,他们又抓到一个服务员。看到服务员从楼梯上走下来就直接带着孩子过跑过去质问。问她刚刚为什么要把水弄到孩子身上?然后那个服务员就很一脸懵。因为要急切地为自己去辩解,语气就比较强烈,把那个当初指证她的小女孩弄哭了。没想到。那对家长开始追究她声音太大,吓着孩子了,而不是当初的事件。他们说,你这个口气太差了,吓着我孩子了,你为什么要用这样的语气跟我孩子说话。然后就着这个问题吵了半个小时,不欢而散。
不发表意见了。该说的都在字里行间,都在标点符号里了。
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