在年轻人的世界中,类似的学习经历可能是对学校的条件反射——恐惧,因为他们曾经经历校园霸凌事件,所以只要一想到学校就会条件反射地恐惧起来。同样地,如果一个学生受到某位老师的惩罚,那么,这个学生就不喜欢这位老师所教授的科目。这种条件反射可能会非常强烈,对这一科目的厌恶可能会持续至这个学生的整个学生生涯甚至一生。 (引自《不可思议的青少年大脑》P84 [英]贝蒂娜·霍恩 简·吉尔摩 塔拉·墨菲 著)
原委上“老师”与“学科”是没有关系的,就如“白大褂”与“食物”也是没有关系的。但是,当二者之间产生了某种生理与心理作用,二者之间就有了条件反射。这种条件反射,对人的影响力是巨大的,积极作用促进身心发展,消极作用阻碍身体健康。
朋友的儿子今年6周岁半,9月1日开始上一年级。对此孩子一度信心满满,因为孩子性格开朗,也挺大方,朋友们都很喜欢他。为了让孩子能够更好地适应小学生活,暑期里朋友还专门给他报了一个幼小衔接培训班,孩子也学得不错。出人意料的是,上学一周之后,朋友刚把孩子送到学校大门口,他竟然开始大哭,怎么都不肯进教室。保安老师来拉他,他还动手打他们。校长过来跟我们说:“刚上学的孩子都是这样,别担心,慢慢就好了!”随后叫家长赶紧离开,要不然孩子看到家长在旁边,会一直哭闹下去。
朋友也认为孩子能够像校长所说的那样很快地适应,所以就放心地走开了。结果,连着好几天,都接到老师的反馈,说他家孩子经常在班上哭半天,严重影响老师上课。然而,孩子并不是不会学,回家后他都可以自己独立完成作业。
学校恐惧症是一种由于某些内部或外部的原因而对学校产生恐惧、厌恶心理,对学习产生冷漠、不感兴趣的心理以及相应的逃学行为,故又称“恐学症”。一般来说,5-7岁、11-12岁和14以后是发病的高峰年龄段。
学习本来是快乐的事,孩子们在一开始都是爱学习的,之所以现在大家会觉得孩子们不爱学习,是因为家长人为地将学习与痛苦结合起来,小孩子刚会说话认字,就被家长逼着不停地学这个、背那个,如果学不会还会有惩罚,所以孩子们才逐渐开始对学习产生恐惧。
同时,父母们通常会高度重视孩子的在校成绩,如果孩子考试没考好、作业没完成,他们就会十分紧张害怕,甚至产生身体上的反应。
而孩子一旦表现出对学校十分抗拒,或身体出现症状后,父母又会十分担心,开始安慰孩子,这样的结果使孩子们认为不去上学会使自身得到父母的安慰与关爱,行为模式就被固定了下来,慢慢地形成了严重的学校恐惧。
学校恐惧症是在校学生中比较常见的一种情况,其中以小学生最为常见,此外,有学校恐惧症的中学生也不在少数。害怕上学的中学生怎么办?这是很多家长关心的问题。
孩子害怕上学怎么办?一,热身于新事物。首先要做的就是确信自己已经学会了中学课本的重点内容进行系统复习,数学和化学公式能正确掌握和使用吗?语言的逻辑知识、扩展使用、思想情感的词汇表达、语言的精华能被吸收吗?
二,戒掉傲慢和急躁。社会的躁动是人所共通的,看似繁华,实则风起云涌,竞争激烈。所以,我们不能冷漠,要认清自己的立场,认真做好自己的本分,不求成功,而求问心无愧。
三是“笨鸟先飞”。如果是因为老师跟不上上课的节奏,你可以专注于笔记较多的课堂,记住重点亮点,然后课后复习巩固理解,运用练习,直到你打通了解。一定要做对的题,不能自欺欺人放过自己。
四是“脚踏实地”。古语有云:“学习有道,勤奋是道。作为学生的时候,专注于学业,任何事情都是勤奋努力才有好成绩,熟能生巧,但也不能抗疲劳,花必要的时间看时事新闻,不定期参加社会公益活动,开阔眼界,体验真实世界的科技进步,愉悦心情,同时也给自己增加社会知识、缓解紧张情绪的机会,和增强记忆力的有效途径。
害怕上学是什么表现?1、上学前哭,不要离开家。
2、被迫上学离家。
3、被迫上学时出现惊恐发作,如出汗、气短、头晕、颤抖或腹泻。
4、在学校不能正常走动。
5、常说头痛、胃痛、腹泻或全身不舒服。
6、一提到上学等就难过。
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