两岁的孩子动不动就撒泼哭闹应该怎么办?

两岁的孩子动不动就撒泼哭闹应该怎么办?,第1张

爱迪生曾说,“良好的个性胜于卓越的才智。”出于父母无微不至的关怀和有求必应的宠爱,很多孩子都在溺爱中变得越来越任性,用父母的爱来“威胁”父母,或是动不动就发火。若家有2-4岁的孩子,动不动就撒泼哭闹,建议用这3招制服他。

为什么2-4岁的孩子突然变成了小恶魔?

很多家长发现,自己家的孩子到了2-4岁时,脾气突然变得很暴躁。这是因为这个年龄段的孩子正处于成长叛逆期,同时,2-4岁也是孩子物权敏感期和秩序敏感期形成的重要阶段。

其实,这都是孩子到了特殊的年龄段会有的特殊心理变化。俗话说,“孩子小时越淘越好”。因此,家长千万要遵循孩子的成长规律,尽管不听话的孩子很难管,但还是有一些教育的锦囊妙计的。

用这3招轻松制服2-4岁的小恶魔

1、冷处理法

孩子之所以会肆无忌惮地同父母大喊大叫,就是抓住了父母“人多,怕丢面子”、“孩子哭坏了怎么办?”的心理。

而且,多数家长还会动不动就对孩子妥协,把拒绝永远留在下一次,自认为孩子会记在心里,殊不知,孩子一旦“得逞”后,什么都不会记得,下次还是一个样。

因此,对于孩子不分场合地点的撒泼哭闹,家长一定要有耐心地解决问题。

比如:

当孩子在超市因为得不到想要的玩具而哭闹,并引来旁人的围观时,父母可以把孩子带到人少的地方或是直接带回家,让孩子“尽情”哭闹,等到孩子自己冷静下来、平复了情绪后,再同孩子讲道理;

在孩子大吵大闹要穿皮鞋参加幼儿园的运动会时,就让孩子穿,给他带一个可以换的运动鞋,等他觉得磨脚了自然就知道要换鞋了。

孩子有了几次教训后,明白家长不会因为自己的“威胁”而改变,以后也就不会再犯同样的错误了,也就不会再放肆了,这要比父母没完没了地说一百句都管用。

2、转移注意力,给出选择范围

孩子的想法很简单,有时可能就是因为突然被某个物品所吸引,所以才会一直吵嚷着任性。父母只要试着将孩子的注意力转移到其他事物上,孩子的情绪可能就会立刻“由阴转晴”。

孩子的注意力就会被转移到一件新的事情上,从而也就会放下紧张的情绪。同时,在与孩子的意见达不成一致时,父母也可以转变一下说话的方式,给孩子设置一个可选的范围。

文/卡斯妈妈

随着孩子年龄的增长,大概到了两岁的时候就会突然变得十分叛逆, 被很多家长戏称为可怕的两岁。

其实孩子在幼儿时期出现叛逆的情形并不可怕, 家长只要给予孩子正确的引导和帮助,就能够帮助孩子顺利地度过这个关键的叛逆时期 ,反之,如果家长不能够掌握正确的教育方法,很可能会越管越糟糕,被孩子气到吐血。

王女士是一名两岁女孩的宝妈,女儿刚刚出生的时候非常的乖巧懂事,如同一个贴心的小棉袄,只要把她抱在怀中就会露出甜美的笑容,让人看了心都会化掉, 可是自从孩子到了两岁就开始变得十分叛逆,无论王女士说什么,女儿都会提出反对的意见。

上个礼拜,王女士为女儿做了她最爱吃的蛋糕,本以为会让孩子非常高兴,没想到女儿却不肯吃,并且表示自己最讨厌蛋糕了,仿佛过去那个怎么吃也吃不够的人不是她一样。

其实类似的情形在生活中非常常见, 孩子一旦到了两岁就仿佛触动了人生的某个开关,开始变得十分叛逆 ,通常会有以下三种表现,让很多家长苦不堪言。

凡事都和家长对抗

孩子到了两岁将会表现出十分严重的叛逆状况,凡事都想和家长对抗。

迫切想要自己做主

孩子到了两岁内心就会萌发出强烈的自我独立意识,迫切的希望能够自己做主 ,小到每天穿什么衣服吃什么饭,大到应该如何安排学习和生活,孩子都希望能够来自己拿主意。

如果家长不愿意满足孩子的需求,就会导致孩子和父母之间出现严重的对抗情绪,影响亲子关系的建立。

一言不合就撒泼

孩子到了两岁也会经常出现一些哭闹撒泼的迹象, 很多孩子如果需求没有得到家长的满足,就会不顾场合与环境,一言不合就会大哭大闹 ,通过这种方式来逼迫家长的妥协。

而家长出于面子的考虑,常常会不得不同意孩子的要求,结果反而导致孩子变本加厉,经常用这种手段来威胁父母。

其实孩子到了两岁,虽然会处于成长中的第1个叛逆期,但是并不是没有办法解决,只要家长做好以下三件事情就能够帮助孩子平稳度过,并且让孩子变得更加优秀,反之,如果家长做不好,那么孩子只会越管越糟糕。

放权让孩子选择

当孩子出现了叛逆的表现,家长不妨学着去尊重孩子内心想要独立自主的意识,放权让孩子进行选择。

当孩子对家长的一切行为都提出否定,不愿意乖乖听话的时候,家长不妨换一种表达方式, 不要用命令的口吻去强迫孩子一定要服从,而是可以提供给孩子更多的选择,让孩子能够在选择中感受到自己独立做主的满足感。

引导孩子表达自己的想法

孩子到了两岁出现了叛逆的状况,通常是为了表达自己内心的想法,但是又没有掌握正确的表达方式。

家长可以帮助孩子进行正确的表达, 比如通过一些动画片或者绘本引导孩子使用妥当的方式来表达出自己真实的想法,而不是通过与家长对抗来进行态度的输出。

远离吼骂教育

家长在亲子教育中应该注意远离吼骂教育,尤其是在孩子两岁的时候正处于比较叛逆的时期, 如果家长采用了对抗的态度,对孩子非打即骂大声斥责,那么只会导致孩子变得更加叛逆。

亲子双方无法冷静地进行交流,也就会导致矛盾越来越严重, 孩子的情绪化也更加突出,反而不利于孩子的心理 健康 。

孩子到了两岁左右会出现叛逆的情绪是非常正常的现象,家长只要做好以上3点就能够帮助孩子进行平稳地度过,但是很多家长会发现,孩子到了五六岁的时候又会故态复萌,再次出现叛逆的现象,甚至比两岁的时候更加难缠。

当孩子到了五六岁的时候,通常已经开启了幼儿园的生活,这时候的孩子在语言表达上已经十分顺畅,而且内心有着自己的独立思想, 由于接受了规范的教育,孩子心中对于规矩也有着一定的认识。

所以我们经常可以看到这个年纪的 孩子会有理有据地反驳父母,表现得更为叛逆。

平等友好的沟通

随着孩子年龄的增长,家长应该与孩子建立平等友好的沟通,孩子在五六岁的时候,逻辑思维能力和理解能力都已经发育的比较完善, 家长可以试着和孩子做朋友,用真诚的态度去和孩子进行交流。

如果双方意见有着矛盾, 家长可以把自己的理由和观点冷静地告知孩子,去取得孩子的理解,这样反而更容易增进亲子关系的沟通和亲密。

给予孩子足够的尊重

这个年纪的孩子通常已经有了自己的社交圈子,并且也有了自尊心和虚荣心。

家长在与孩子沟通的时候, 一定要给予孩子足够的尊重,不要当面批评孩子,更不要过多的对孩子进行负面的表达 ,否则将会严重打击孩子的自尊心,也会让孩子感受不到父母对自己的关爱。

鼓励孩子多尝试

孩子到了五六岁,将会面临在幼儿园中和其他同龄人的比较,同时也会需要面对成长所带来的各种烦恼。

家长应该给予孩子更多的理解和包容,多夸奖孩子的进步,鼓励孩子进行多种尝试 ,这样更有助于开拓孩子的眼界,培养孩子的抗挫折能力,同时也能够让孩子感受到父母对自己的认可,有助于提高孩子的自信心。

随着孩子年龄的不断增长,内心的自我意识也会变得越来越突出,自然也就会和家长产生很多矛盾,面对孩子的这种叛逆现象,家长应该学会在不同的年龄段给予孩子不同的引导,帮助孩子平稳地度过成长中的叛逆时期 成为一个真正优秀的人。

三岁是孩子最贪玩的年纪,看到喜欢的玩具爱不释手,不买就撒泼打滚,父母要给予更多的耐心,给彼此一个冷静的时期,静观其变的一种态度,在孩子稍微平静的时期,尽量转移孩子的注意力,提出一些其他孩子感兴趣的东西,让孩子放下心中的执着,等到回家以后要好好跟孩子聊聊整个事件,用一种轻松的态度,让孩子明白他的错误。 给孩子一个冷静的时刻,平复自己的心情

三岁的孩子,最是玩闹的时候,尤其这个时候的孩子精力旺盛,一天到晚都要往外跑。看到喜欢的玩具,眼睛都在放光,不管家里有没有一样的,也不管是不是需要,反正就是想要带回家。有的家长这个时候,往往会觉得很气愤,要么第一时间想把孩子拽走,要么就开始准备骂人。其实这两种做法都不对,三岁的孩子最爱闹,这是孩子的天性,如果孩子撒泼打滚,家长在旁边破口大骂或者是硬拽,反而激发了孩子的逆反心理,孩子会更加大闹天宫。最正确的处理方式,家长在旁边静静地看着,让孩子尽情的撒欢,只要你有足够耐心,孩子肯定会先停下闹腾。

及时的分散注意力,借机岔开话题是关键

三岁的孩子,一般在家里都会备受宠爱,他自己很清楚,自己想要的东西,父母一定会满足自己。在这样的前提下,很多孩子都被宠坏了,家长稍微不满意,孩子就学会了在地上打滚的伎俩。这个时候,最有效的方法是分散孩子的注意力,比如孩子都爱吃,可以用零食或者小吃来分散孩子对玩具的执着,等到孩子开始动摇的时候,再继续聊一些孩子感兴趣的话题,趁机把孩子引导离开玩具店。

三岁小孩的热情,一般都是三分钟热度,一旦离开了玩具店,孩子对玩具的那份热度马上就没了,撒泼打滚的动力也消失了。

注意保护孩子的自尊心,切勿盲目的忽略

孩子的哭闹,其实就是索取安慰的一种方式,有的时候孩子,可能只是想要证明父母对自己的宠爱而已。有的父母面对孩子在玩具店门口的哭闹,往往都会大声训斥,或者是混合双打的都有,这都是严重忽视孩子自尊心的做法。哪怕孩子只有三岁,可他的自尊心同样值得我们重视,他们的想法也值得被我们看到。

认真冷静的谈谈彼此的感受,避免孩子下次的哭闹

作为家长,把孩子从玩具店顺利引导回家以后,千万不能以为万事大吉了。三岁的孩子,对于事物的领悟力很强,家长要认真的跟孩子聊聊整个事件的看法,比如为什么爸爸妈妈不支持孩子购买玩具,又或者是认真了解孩子的想法。同时,给孩子一个基本的教训,让他明白如此做法是错误的,下次不应该再犯。

三岁小孩并不是可以忽悠的年纪,而是一个需要正视教育的年龄,撒泼打滚的索要玩具,其实是一种寻求和证明爱的方式,作为家长不能盲目满足任性的要求,也不能直接忽视孩子的想法,认真的了解孩子的心里,更好的引导才能避免如此闹剧重复发生,更能给孩子最好的教育,让他明白是非对错,并不是所有事哭闹都会得到满足。


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