孩子的气质类型都有哪些

孩子的气质类型都有哪些

爱护孩子，首先要从了解孩子开始。了解孩子属于哪种类型有助于我们有针对性地对孩子进行教导，达到更高的效果。孩子的气质类型都有哪些？想要了解更多这方面讯息的话，不妨继续往下看看吧，希望对大家有所帮助！

孩子的气质类型都有哪些1

我们这边说到的气质不是大家认为的外部的气质特征，主要讲的是精神素质和一个人的表现。在孩子出生的时候就具有了自己的气质特征，就算是同一个爸爸妈妈，他们的气质特征可能也会不一样。一些孩子可能比较文静，不容易哭泣，但是有的孩子就比较爱吵爱闹，这就是孩子自己的气质类型所决定的。

依据孩子的运动水平与程度；睡眠、饮食和排泄；跟陌生人交流时候的反应；整个人的适应能力；反应的强度；情绪积极与消极；是否能长时间坚持一件事情；是否容易受环境影响；和对刺激的敏感性这几个方面的表现，把孩子的气质分为四种类型。

第一型是容易抚育型(40%)

这些孩子平时生活很有规律，同时也非常容易适应变化，他们的情绪非常温和、较积极，心情也一直都比较好。

第二型是缓慢型(15%)

这些孩子在遇到一些新鲜事物的时候总是退缩，适应能力比较慢，会消极一些，活动水平也会稍稍低一点。

第三型是难以抚育型(10%)

这些孩子生活方面非常不规律，适应能力也很差，情绪反应强烈，整个人很消极，同时表现也比较极端，总是会大声哭叫，暴躁。

第四型是混合型(35%)

同时包括以上三种情况。

婴儿早期出现的一些表现，对孩子以后的性格形成是有很大的影响的。在知道了孩子的气质特点后，就能够根据孩子的特点，更好地教育孩子，帮助孩子塑造个性和性格。

比方说，你的孩子如果是难以抚育型的话，可以让孩子在一个安静的环境中，减少不良刺激的干扰，爸爸妈妈首先自己要心态平和，通过运动、游戏以及培养有规律的行为来消耗孩子的精力，保证他充足的睡眠；如果孩子是缓慢型的话，不妨使用一些彩色玩具和悦耳的音乐让孩子变得更加活泼。

孩子的气质类型都有哪些2

1956年 ，美国两个儿科医生托马斯和切尔斯，他们根据每个新生儿各自不同的特点进行分类，并把特征性的描述都记录下来，最后分成了9类。就是很有名的9个维度的气质理论。

儿童的9个气质维度指的是以下9点

① 活动水平：在活动中，儿童动作的多少和速度的快慢。（吃饭、睡觉、穿衣、洗澡等）

②节律性：饥饿、睡眠和排泄等生理机能是否规律。

③趋避性：对新刺激的最初反应特点是趋近还是躲避。

④适应能力：儿童对新环境或新刺激的适应过程。

⑤反应阈限：指能够引起儿童注意和反应的最小刺激强度。（视、听、触、味、嗅、社会觉）

⑥ 反应强度：表达情绪反应的能量水平。

⑦心境：指儿童睡醒后几个小时内的优势情绪。

⑧注意力分散度：指儿童的注意力是否容易从正在进行的活动转移。

⑨ 注意广度和持久性：指从事一种单一活动时稳定注意时间的长短。

通过以上9个方面的不同，可以把孩子分为3种气质类型：

① 容易抚育型：生理活动有规律、对新刺激表现接近、容易适应新环境和新事物、反应强度中等、心境积极，活动量中等。（占75%）

②发动缓慢型：初次接触到新刺激和新事物是退缩的、适应能力很低、反应强度很弱、坚持度不高。（占15%）

③抚育困难型：生理活动无规律、对新刺激表现躲避、不易适应新环境和新事物、反应强度较大、心境消极，坚持度较强，刚开始适应慢，挫折感强。（占10%）

孩子的气质类型都有哪些3

1、高度敏感的孩子。

这种类型的孩子与大多数孩子相比，对世界上的.一切事物会更热心、更好奇，可能会使您产生如履薄冰的感觉。这些孩子相当的苛刻、难以满足，而且性情急躁，抗拒变化。对于这种类型的孩子最好的养育方法是设定清楚明了的行为限制，与此同时还要投入全部感情，努力去理解他们、鼓励他们的自发性。如果教育适当，这些孩子会具有非凡的创造性、洞察力以及同情心。

2、沉湎于自我想法的孩子。

这类孩子给人的第一印象是比较讨人喜欢的，因为他们的要求很少，喜欢独处。但是过一会儿您会发现这类孩子不会很快地适应环境变化，也比较困难去变得活跃。因此您的养育目标就是与孩子建立密切的联系，培养他们的社会交往技能，这样他（她）在社会群体中才会感到更加的愉快放松。

3、反抗叛逆的孩子。

您的孩子是否会表现得非常的固执、消极、控制欲强，而且很明显地喜欢说不呢？他（她）是否甚至会把最简单的活动都演变成一个麻烦呢？反叛型的孩子会令您感到疲惫不堪。如果您能保持冷静，为孩子设定行为规范，观察孩子的情绪变化，并且试着去和孩子协商沟通，那么事情会变得容易一些。

4、漫不经心的孩子。

“那已经是第三次了！”“难道你没有听到吗？”这种类型的孩子在“理解、融入”这个世界时有困难。因此您的养育目标是帮助孩子集中注意力，帮助孩子去做决定，增强孩子的自我关注能力以及提高他们的敏感性。

5、活泼好动或攻击挑衅的孩子。

这类孩子往往会被看成是“具有号召力的人物”，但是格里斯潘指出如果您能不断地用严格的行为限制来规范孩子的行为，那么他们可能会被“驯服”，您就可以培养出温顺热情的孩子。如果您能教给他们情绪调节以及放松的方法，那么他们就会更好地去应对生活中出现的问题。

气质是心理活动的一种动态特征，与我们平时所说的“脾气”差不多。气质类型一般分为四种：多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质

多血质

1、能迅速适应一个全新的环境。

2、善于和各种人交际。

3、在一般情况下，情绪比较乐观。

4、在众多人面前不会有拘束感。

5、做什么事情都比别人快。

6、只做自己有兴趣的事情，其余的什么都不想干。

7、讨厌做那些需要耐心和细心的工作。

8、工作学习时间一长，就感到疲惫无聊。

9、疲劳时只需要休息一小会儿就能重新挤入到工作中去，而且干劲十足。

10、能够迅速忘记发生的一件不愉快的事。

11、接到任务后，想马上把它完成。

12、能够同时关注好几件事情。

13、希望做有挑战性的工作。

14、头脑清晰，反应敏捷。

15、如果遇到不愉快的事情，情绪就会立刻低落下来。

胆汁质

1、遇到气愤的事就控制不住，非把心里话说出来不可。

2、和人发生矛盾时，总是先下手为强。

3、非常羡慕那些有克制力的人。

4、每天都有旺盛的精力。

5、高兴时做什么事都感觉到有意思，情绪低落时，什么事情都不想做。

6、对生活、工作、学习始终有很大的热情。

7、喜欢参加气氛热烈的活动。

8、喜欢高谈阔论，不愿和人窃窃私语。

9、认准一个方向就会努力实现，不达目的誓不罢休。

10、做事冲动，从来不考虑后果。

11、喜欢各种激烈活动，也喜欢各种娱乐活动。

12、爱看情节起伏较大、激动人心的悬疑类电影。

13、和身边的朋友总处不好。

14、别人说我说话特别难听，可我一点儿也不觉得。

15、遇到兴奋的事也会失眠。

黏液质

1、做事很稳重，从来不打无准备之仗。

2、喜欢在安静的环境中生活。

3、生活很有规律，从不违反这个规律。

4、碰到不高兴的事，总是能控制自己的情绪。

5、当静下心来做某一件事的时候，从不因别的事情分心。

6、能够长时间做一些枯燥无味的事情。

7、在与人交往的过程中能以平常心对待，不讨好，不鄙视。

8、不喜欢长时间讨论一个问题，喜欢动手去做。

9、理解能力比别人差一点。

10、喜欢做脉络清晰的事情。

11、当老师讲课的时候，总希望他讲得慢一点儿，多讲几遍。

12、做完一件事后，不能很快地转移自己的注意力。

13、认为循规蹈矩比冒险好一些。

14、对工作认真负责，能够始终如一。

15、在短跑时，常常因反应慢而落后。

抑郁质

1、喜欢独处，不愿和很多人生活在一起。

2、反感那么强烈的刺激，如尖叫声等。

3、遇到陌生人会觉得很不舒服。

4、处理问题时，总是优柔寡断。

5、遇到危险时，有一种强烈的恐惧感。

6、一点儿小事情就会引起情绪的起伏不定。

7、喜欢看那些描写感情和心理方面的书籍。

8、别人都说你抑郁寡欢，你不觉得。

9、有些事情，窝在心理也不和别人讲，宁愿自己胡思乱想。

10、和别人同样的工作强度，总感觉自己比别人累。

11、做同样的工作比别人花的时间长。

12、当自己不高兴的时候，别人很难开导你。

13、喜欢看自己尝过的知识，重复自己做的工作。

14、会背很多古诗和文章，而且比别人记得清楚长久。

15、老师讲的一些新知识，常常不理解，但理解后会记得很牢固。

结果分析：

气质类型是指一类人身上共有的或相似的心理活动特征的有规律组合。古罗马医生盖伦把气质类型分为四种：多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质，它们的具体表现如下。

多血质：活泼好动，富于生气，反应迅速，行为灵活，情绪发生快而多变，表情丰富，思维、言语和动作敏捷，乐观，亲切，浮躁，轻率，外向，易动情但情感体验不深。兴趣广泛但易于变化，注意力易转移。

胆汁质：率真，热情，精力充沛旺盛，反应迅速，情感体验强烈，情绪发生快而强，易冲动，但平息也快。言语动作急速而难于自制，内心外露，急躁易怒，有顽强拼搏的劲头和果断性，但缺乏耐心，冒失，傲慢，刚愎自用。

黏液质：沉着，冷静，稳重，情绪发生慢而弱，反应较慢，言语、思维和动作迟缓，不灵活，不易转移注意力。心平气和，不易冲动，内心缺乏热情，坚韧，淡漠。自我控制能力和持久性强，但易因循守旧，不易改变旧习惯去适应新环境。

抑郁质：感受性强，内向，多愁善感，柔弱易倦，情绪发生慢而强烈，对外界刺激敏感，但反应缓慢，动作迟钝，小心谨慎，不善与人交往，胆小，孤僻，忸怩，遇困难或挫折容易畏缩。

当然，气质没有好坏之分，不同的气质类型的人都能找到适合自己的位置。

幼儿气质类型及特点如下：

1、容易型婴儿。这些类型婴儿通常对新的环境适应良好，饮食、睡觉、排便等都比较规律，情绪通常是高兴和愉快的，大约40％的婴儿属于这种气质。

2、困难型婴儿。这类型婴儿与容易型婴儿相反，面对新的环境时适应不良，对于新事物和环境倾向于退缩，对新异刺激反应强烈，饮食睡觉等不规律，有10％的婴儿属于此类型。

3、迟缓型婴儿。和困难型婴儿一样，迟缓型婴儿在新环境中适应不良，情绪通常也不是很愉快，但是和困难型婴儿相比，她们的反应并不强烈，活动性相对不强，大约有15%的婴儿属于这种类型。

---