作业是由意大利教师罗伯特·纳维利斯所发明的。
1905年,意大利教师罗伯特·纳维利斯(Roberto Nevilis)发现学校里的孩子太不听话了,无论怎样苦口婆心,都搞不定爱闹腾的他们,他不清楚这些学生每天都待在一起,怎么还有那么多话要说?
于是他发明出了家庭作业,来对付这些熊孩子,在家庭作业的惩罚下,学生们果然变得听话了。所以说家庭作业一开始是种惩罚手段,后来在全球流传开来。世界各地老师都纷纷效仿他,开始给学生们布置家庭作业,老师们也惊讶地发现家庭作业不仅让学生们变得听话了,学习成绩也逐渐提高了。
但这个可能并不是真正的最初发明者,因为在1905年(Roberto Nevilis发明作业的那一年)之前也有过少许关于发明家庭作业的记载,不过Roberto Nevilis是比较公认的发明者。
扩展资料:
学业的组成:
世界上各国家的作业量与作业形式是不同的。 以作业量为依据,可将世界各国分为二类:课外作业量偏大的国家和课外作业量偏少的国家。
课外作业量偏大的国家主要有中国、新加坡、伊朗、菲律宾、日本。这些国家的小学生的作业时间很长,每天作业量在1小时以上(中国学生平均每天作业时间已经在3个小时以上)。
从我国来看,中小学生的课业负担已成为全国普遍存在的问题,而课外作业是过重课业负担的主要部分。许多学生还有课外班作业。
参考资料来源:百度百科-作业
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