孕期胎教能直接让胎儿变聪明吗

孕期胎教能直接让胎儿变聪明吗

想要生个好宝宝，不需要胎教，也不需要上课。做好就行了。胎教课程越来越受欢迎，各种产品出现在人们眼前。准爸爸准妈妈为了孩子的未来，纷纷加入胎教的行列。

胎教期间，父母对宝宝的想法是这样的:

其实宝宝可能是这样的:

胎教真的有那么有效吗？

▌胎教的起源:什么是胎教？

胎教起源于我国西周，唐宋时期相当盛行。总的来说就是要让孕妈妈心情愉快，生活稳定，饮食上注意劳逸结合，避免过于嘈杂的环境。

从西方的角度来看，其实也差不多:孕妇要处在一个合适的环境中，接受特定的教育，保持良好的心情，吸收足够的营养，从而间接影响到肚子里的胎儿。

东西方的侧重点其实大致相同，指的是广义的胎教，是间接的！间接！间接！

但是，随着现代科技的发展，人们发现，婴儿在肚子里的时候，已经可以感受到外界的一些声音和光线了。然后又有人提出要开发胎儿的智力，直接给胎儿音乐、语言、数学等教育——他们直接把母亲对胎儿的间接胎教转化为对胎儿的直接胎教。

与此同时，很多商家利用家长不让孩子输在起跑线上的心理，甚至大肆吹嘘，使得近年来胎教越来越火。

▌上课真的会让你的宝宝以后越来越聪明吗？

可惜我不能。

所有赞成直接胎教的人都会说:胎儿的潜力是无穷无尽的。

但是一切都要用一个证据来说。如果没有证据，强调其作用是站不住脚的。杂乱的方法对胎儿大脑发育有帮助吗？有多大帮助？需要科学证明。

美国著名神经学家约翰·梅迪纳在他的《大脑规则宝贝》一书中明确指出:

但是到目前为止，科学研究的结果表明，宝宝的智力和听课次数并没有直接的关系；没有直接证据表明孕妇对胎儿的任何刺激能有效地“促进大脑神经元的发育”，更不用说提高婴儿的智力了。

宝宝的智力只由父母的遗传和后天教育决定，其他什么都不是。

与此同时，世界上一些权威机构，如美国儿科学会，也从未将胎教纳入其指南。

▌它真的能让胎儿提前学习知识吗？

号

你是准备在宝宝出生时跟他打招呼还是直立行走？

心理学上确实有这样一个类似的说法:婴儿的发展有一个关键期，这意味着到了一定年龄，学习和接受新事物的能力会大大提高，什么都学得很快。

但是，记住，是宝宝，不是胎儿！目前没有科学研究表明这种说法可以提前到未出生的胎儿。

原因很简单——宝宝还是胎儿的时候，大脑发育还不完善，结构简单，功能不全，完全没有能力学习这些东西。

其实这些胎儿可以学习的理论等等。，都是从常识和日常认知中诞生的，没有科学依据。大部分都是伪科学。

▌听莫札特的音乐会让宝宝更聪明？

抱歉，还是不行。

早在2014年，美国权威神经大脑科学家约翰·梅迪纳(JohnMedina)就撰文指出，没有科学证据表明莫扎特音乐对胎儿大脑的发育有任何影响，甚至找不到双盲随机试验来检测相关影响，更没有任何有力证据表明胎教课程可以持久地提高儿童的智力水平。

同时，这种音乐通过母体传递，被胎儿的听觉神经感受到。到那时，就不再是原曲优美的旋律和节奏，而是单纯的物理声波。如果音量(60分贝以上)控制不好，甚至可能成为一种噪音，导致胎儿容易受到干扰和烦躁(情绪不稳定)。

所以，最好的办法就是给胎儿创造一个安静的环境。

而且，就算是天生的婴儿，莫扎特的音乐也不会有那种神奇的效果。

英国教育部官网公布了早教专家的建议，指出婴儿可以听不同类型的音乐，并从中获得不同的感受和体验，而不仅仅是听古典音乐。

2013年，纽约Fortenmo大学的一位教授在他的论文中指出，一项让20-25岁的年轻人听莫扎特钢琴奏鸣曲的实验表明，这些曲调对提高他们的记忆力没有帮助。

▌胎教，其实直接行动的是妈妈

听音乐或者听故事，其实直接影响妈妈的身心状态，对宝宝没有直接影响。

研究表明，孕妇情绪状态和精神状态的变化影响体内激素和神经递质的分泌，从而间接影响胎儿大脑发育。

也就是我们常说的:妈妈心情好，宝宝才会长得好。

所以，妈妈们不必刻意去听一些古典音乐。一则没必要，二则我觉得他们大部分人都欣赏不了。

出去走走，听听自己喜欢的音乐，没事的时候和宝宝聊聊天，注意平日的饮食和作息。只要妈妈开心，宝宝就会越来越好。

至于那些高强度的学习或者刺激，我们为什么不为难自己和宝宝呢，你说呢？