孩子适合看什么样的书

孩子适合看什么样的书

孩子适合看什么样的书，现如今很多家长都很注重教育，读书不仅可以增长知识、开阔视野、还能培养良好的自学能力和阅读能力，读书自古以来就是中华民族的优良传统，那么孩子适合看什么样的书。

孩子适合看什么样的书1

第一本、《写给孩子的史记》

传统的《史记》里面全是文言文、而且没有注音，孩子很难读懂、而这套《写给孩子的史记》图文并茂，不仅有注音，还是大字版，小孩子读起来也不会费眼睛、而且还能训练孩子读拼音的能力。

这套书尊重原著，所有的故事都来源于《史记》原版、经过多位专家的审核、选择适合孩子阅读的经典内容、书中真实记录了千年的诸侯风范，体现了国家的兴衰和个人荣辱，通过读历史，可以让孩子纵向梳理历史脉络，从而掌握历史发展动向、书中的人物，在历史中有意气风发，有功败垂成，有喜怒哀乐，这些都给孩子的成长带来深深启发。

读历史，读得不只是故事，而是先人的智慧结晶、站在前人的肩膀上，可以看得更远。读历史，不仅可以把故事用到写作中，在平时的聊天中，也可以引经据典、让别人高看一眼。

第二本《孩子能读懂的山海经》

孩子通过阅读《山海经》不但能了解我国源远流长的历史、还能增长知识见闻、丰富内心体验获得趣味和愉悦、但是原版《山海经》都是文言文、孩子还很难读懂、而这套《孩子读得懂的山海经》以白话形式讲了各种离奇故事、还用孩子能看懂的文言文，在孩子读的时候能更轻松。

这套书一共分为3册、分别是《孩子读得懂的山海经：神话》《孩子读得懂的山海经：神兽》《孩子读得懂的山海经：异人国》、内容通俗易懂，插图精美绝伦，让人震撼不已，简直就是收藏三代的节奏！

这套书还有一个亮点，就是每介绍一个神兽、异人等，都会在旁边将他们的特点、概况先列出来，方便孩子一下子抓到他们的关键特点。

而且，这还是一套可以听的山海经，扫一扫书后，就可以听精彩的音频故事、书中没有枯燥的讲解，而是用细腻的笔触，勾勒出120个真实鲜活的历史故事，带孩子走进山海经，感受山海经。

第三本、《趣味三十六计》

有时我们总说“三十六计，走为上策”，或是在一些电视剧中也常听主角提及三十六计，那么三十六计究竟是什么？三十六计其实就是三十六个故事，但是每个故事都完美地体现出兵不厌诈，居安思危，有勇有谋等词语，通读后可以提升孩子对这些词语的理解和古人智慧的认知。

但是古书毕竟是古书，语言难免晦涩难懂，而这本专门为孩子翻译过来的《趣味三十六计》就正好符合孩子的阅读习惯。

书中将三十六计的三十六个故事一一通解，并在恰当的地方附上人物解释，避免孩子看不懂情节或是人物背景，并附上人物或情节的插画，在引起孩子阅读兴趣的同时，增加孩子对各个朝代人物装扮变化的认知。

且书中很多都以漫画的形式呈现，还能间接培养孩子阅读课外刊物的兴趣。

第四本《我爱读古文》

现在语文课本中的古文也变多了，古文可以培养一个人的品格，所以语文书中也是多了很多的古诗和古文，光现在的小学阶段就要学习128篇古诗，初中每年要学习40篇古诗。高中的课本古诗更是增到了72篇，教育局也越来越重视，可见语文的重要性。

而套《我爱读古文》分为春、夏、秋、冬四个系列，书中还有很多经典古文，并且每一篇古文都有标注，可以让孩子更好地理解其中所表达的意思，这套书中的每篇文章都添加了插画，让学生读起来不会感觉到枯燥无味，可以增加孩子对古文的兴趣。

这套书的作者是教育专家和古文专家——王萍萍，她曾经翻译过很多古文书，比如《诗经》和《乐府民歌》，所以大家不用担心这套书的文章质量问题。

孩子适合看什么样的书2

01、《爱书的孩子》

彼得·卡纳沃斯

豆瓣评分：8.7 (36人评价)

书，在一个家庭中，究竟可以扮演怎样的角色?

关于这个问题，我从《爱书的孩子》中看到了一种答案。

这本书讲述的是这样一个家庭，他们没有电视机，没有车，甚至没有自己的房子，但是他们却无比的安稳幸福，因为他们有满屋子的书。

然而有一天，他们的屋子再也装不下这么多书，不得不把书都搬出去，可是，家里却发生了翻天覆地的变化——

桌子歪了，碗掉到地上，饭洒一地，因为没有书本垫那根短了一截的桌腿了。整个房间空空荡荡的，家人之间的距离也变得遥远了。

直到有天，一本从图书馆借来的书，让他们又重新聚到了一块，他们挤在沙发里一起从白天读到深夜，直到睡着，第二天早晨打着哈欠互道早安，往日的'幸福感重新回归。

在这个故事中，书不仅是这个家庭的精神食粮，同时也是这个家庭的生活用品，而在这两个之外，我认为，它更像是一个强力的粘合剂，而它粘结的则是一家人的幸福。

02、《和爸爸一起读书》

理查德·乔根森、瓦伦·汉森

豆瓣评分：7.8 (18人评价)

对于很多人而言，和爸爸一起读书这件事，其实算不上有多特别。

然而这本书，却让这件普通的事，变得格外动人。

该书讲述的是一个女孩，从幼年到成人以不同的形式跟爸爸一起读书的故事。

孩提时她和爸爸一起窝在沙发读书，少年时她和爸爸一起坐在吊椅读书，上大学后她则通过长途电话和爸爸一起读书，而当爸爸年迈时，她守在床边给爸爸读书，直到他离开这个世界。

在这个故事中，父女俩将一起读书这件事坚持了整整一辈子，而这段经历，也化作了女孩记忆深处无比宝贵的精神财富，让她在有了自己的孩子后，继续带着她们在书的海洋中徜徉。

看着那一幅幅暖心的读书画面，我觉得，阅读在这两个人身上，已经不再是简单的亲子活动，它更像是两个亲人相互参与对方生命的隐秘入口。

03、《这是一本书》

莱恩·史密斯

豆瓣评分：8.7 (76人评价)

这是一本非常神奇又有魔力的书，适合任何年龄段的孩子，而它最大的好处在于，它能让电子环境中成长起来的孩子爱上读书。

在这本书里，有一个生活在数字时代，不知道“书”为何物的小驴，和一个爱读书的小猴子。

小驴问小猴子手上拿的是什么，小猴子告诉他，这是一本书。

小驴接着又问，书怎么滚屏，能不能打游戏，能不能上网等问题。小猴子都耐心地告诉他，这是一本书。同时还把自己的书借给他看。

小驴起初抱怨书上的字太多了，但当他真正去阅读的时候，他深深地迷上了书中的世界，甚至有点不愿意将书还给小猴子，还表示看完会充好电还给小猴子。

小猴子只能无奈地说，这是一本书。

看着他们有趣的对话，我忍不住哈哈大笑。的确，书不能滚屏，不能上网打游戏，但是在我看来，书就是有一种魔法，它能让每一个接触它的人都忍不住地把它一页页地翻下去。

04、《星期三书店》

西尔维·尼曼、奥利维耶·塔莱克

豆瓣评分：8.4 (116人评价)

这是一个发生在书店，关于阅读、关于爱的故事。

在这个故事里，有一个小女孩，她每个星期三都会去书店读书，而在这一天，她总是能遇到一位在同一个书店看书的老先生。

只不过她读的是漫画书，而老先生读的则是一本厚厚的关于马恩河战役的书。他们各自沉溺在书的世界里，各得其乐。

透过小女孩的视角，我们知道了老先生很担心别人会把这本书买走，但是他自己却不买回去。

直到圣诞节快要来临的时候，这本书终于还是被人买走了。老先生为此感到失落，就在他转身准备离去时，书店小姐却拿出了一个系着丝带的包裹……

看到这样一个感人的结尾，我的心都快要化了，虽然最后还是不知道老先生为什么不买书，但我觉得，在书店小姐将书作为圣诞礼物送出的那一瞬间，答案是什么已经不重要了。

在我看来，书店小姐体贴的举动，是阅读环境下人们的心灵碰撞，它比什么都重要。

05、《吃书的孩子》

奥利弗·杰夫斯

豆瓣评分：7.9 (26人评价)

为了快速获取书本上的知识，我猜测，每个人都曾有过一个神奇的想法——

那就是把书吃下去，然后将知识吸收。

而这个想法同样产生在了小男孩亨利的身上。

为了成为地球上最聪明的人，亨利什么书都吃。以至于连学校老师都解不出的难题他都能轻松搞定。

但是，因为书吃得太多太快太杂，亨利消化不良了——他学到的每样知识都混到了一起，在他的世界里2+6都等于大象了。

亨利陷入了迷茫，直到有一天他打开了一本没有吃完的书，认真地读了起来，他发现原来认真读书也能收获知识，由此他坚信只要自己读的书足够多，还是可以成为地球上最聪明的人。

孩子适合看什么样的书3

1 《小王子》

这是一本足以让人永葆童心的小书，它诉说的是一个从遥远的星球来到我们地球的小王子。他看到了一个傲慢的国王，酒鬼，惟利是图的商人，死守教条的地理学家，还有一朵小花，一个渴望受驯养的狐狸……这本小小的书,成了一面透亮的镜子，照出了一个荒唐的成人世界。它在提醒我们，只有爱，才是最高的哲学,才是我们活下去的唯一理由。法国《读书》杂志曾将它推举为有史以来人类最佳读物。

2 《昆虫记》

又一本法国人写的书，这个名叫法布尔的人将昆虫们的生活习性，体貌特征娓娓道来，它的文字因温暖而优美，满含了作者对生命的热爱和尊敬。欧洲人把维吉尔当着最伟大的诗人，他们将法布尔称着“昆虫世界的维吉尔”。能否从这书里读出诗意并不重要，重要的是可以从此学会热爱生命。学会懂得，因为昆虫与我们同在一个世界，我们并不孤单。

3 《看不见的城市》

这是意大利作家卡尔维诺为我们带来的礼物，他假借马可波罗的口向我们描述了他想象中遭遇的城市。哦，梦幻般的城市。每一座城市都是宫殿,都是用语言的钻石搭成的，它不在尘世里，它闪烁着天堂的光辉。它为心怀美好的人展现。这是一座奇幻的花园，可以培养孩子们卓越非凡的想象力。

4 《苏菲的世界》

14岁的少女苏菲放学回家，发现一封神秘的信件，你是谁？你从哪里来？要到哪里去？这些从苏格拉底以来的迷惑开始进入她的视野。随着一封封不同寻常的信件纷至沓来，世界像谜团一样展开。《苏菲的世界》是一个智慧的世界，它用一个巧妙的故事几乎说尽了西方哲学的全部秘密，它可以培养孩子思考的能力。

5 《伊索寓言》

这是古希腊一部寓言故事集。书中的角色大多是拟人化的动物，它用简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些故事有的教导人们要正直、勤勉；有的劝人不要骄傲、不要说谎；也有的说明办事要按照规律，量力而行。它们大多已成为全世界家喻户晓的故事，您的孩子值得一读。

6 《飞鸟集》

这是印度诗人泰戈尔的一本代表诗集，诗集中除了表达对自然和生命的热爱还有他对智慧与真理的探求。在泰戈尔的诗歌中，生命本身和它的多样性就是欢乐的原因。同时，他所表达的爱也是他的诗歌的主要内容之一。他还是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

7 《亲爱的提奥》

画家凡高的书信集，但他谈的最多的不是他的画，而是他对于这个美好世界的热爱与恩情。他的语言的朴素之美，超过了同时代的任何一位作家。阅读这样一本书，可以让孩子们懂得对美好事物的关心。

8 《边城》

沈从文先生用他温婉的笔墨写出了一个美丽的桃源，写出了一个自然本真的生命。它是文学史上最天真的歌谣。乡野的仁厚，人性的纯良，生命的自然本真，都在这温婉纯净的曲子中唱尽了。100年来的中国，因为这本书，而无愧于世人。阅读《边城》，会培养孩子们善良的内心与对自然的感情。

9 《波莉安娜》

失去双亲的波丽安娜，寄养在她抑郁刻薄的姨妈家，她以自己无坚不摧的快乐改变了一个镇子上居民的生活。如同《乱世佳人》一样，本书出版后成为美国一部超级畅销书，“波丽安娜”迅速变成一个象征快乐的成语，成了美国文化的不可忽视的一部分。上世纪初，本书传入中国，因宋氏家族中几位小姐的热爱而受到广泛的推崇。

10 《魔戒前传》

这是经历了两次世界大战的托尔金教授创造的一个奇幻的王国。在这个由巫师,矮人，魔怪与人类组成的王国里，一枚魔戒象征着至高的权力，因为它而引发了危及中土世界的酷烈的战争……“从前，霍比特人住在洞穴里……”小说一开始就引人入胜，它开创了奇幻小说的源头。它可以让任何一个孩子在一个幻想世界里得到快乐和安慰。

你好

1.《米奇妙妙屋》是专为学龄前儿童全新制作的经典动画片。推出了风靡全世界的米老鼠和两大形象。内容生动有趣，让孩子在欢乐的气氛中学习认识世界，是一部寓教于乐、适合父母与孩子共同欣赏的卡通动画片。

2.《爱探险的朵拉》是由尼克儿童频道专门针对1-5岁学龄前儿童制作的美式英语教学动画片，可以说是风靡全球。这部动画片画面较简洁，便于孩子集中注意力； 语言清晰而且语速不快，孩子较易听懂；音乐和歌曲有很强的节奏和跳越感，容易上口。在探险中会反复教小朋友辨别颜色、形状、组合、数字、简单的英语和社交 技能等。

3.《海底总动员》一对可爱的小丑鱼父子，父亲玛林和儿子尼莫。两条鱼在辽阔的太平洋上的冒险使它们交到了形形色色的朋友，也遭遇了各式各样的危机。五彩缤纷的画面，感人至深的故事。孩子在观看过程中会被趣味的情节吸引，与此同时还能够学到基本的价值理念。

4.《大耳朵图图》讲述了三岁小男孩胡图图快乐成长中的点滴故事，内容健康幽默童真童趣，反映了当代儿童生活的现状。这部动画片获得过许多奖项，而且每集都会以小故事的形式告诉孩子们一个道理，是“寓教于乐”的一个好工具!

5.《大头儿子和小头爸爸》由系列性的童话组合它由诸多微小而有趣的故事组成，是一部很适合中国孩子观看的动画片。大头儿子、是个活泼可爱的大头的小孩，小头爸爸、是个给予大头儿子的是想象力的满足和对他一颗童心，围裙妈妈是一个三口之家，他们是中国现代家庭教育典型的缩影。

《小猪佩奇》，我认为是比较适合儿童看得动画片，这部动画片不仅适合儿童观看，而且也适合家长朋友们观看，仁爱宽厚的猪爸爸和温柔和气的猪妈妈，当然，还有淘气的猪哥哥佩奇和猪妹妹乔治。

《小猪佩奇》又名《粉红猪小妹》，英文名《Peppa Pig》，是一部英国动画片。每集五分钟的时长，讲述的是小猪佩奇一家的日常生活，那么，这部动画片，到底为什么适合儿童观看呢？

我认为《小猪佩奇》这个动画片中的家庭成员组成也符合我国当下的家庭，为什么呢？这个小猪佩奇的家庭成员：猪爸爸、猪妈妈，小猪佩奇和小猪妹妹乔治，这是一个典型的四口之家，也是我们许多家庭向往的家庭成员组成方式。

在《小猪佩奇》中佩奇的妈妈教育猪宝宝的方式是非常值得我们去学习和借鉴的，就是，不管在猪哥哥佩奇犯错误的时候，猪妈妈她永远都是面带微笑，也不生气，说话也是张弛有度、不慌不忙，从来也不对猪宝宝们大声呵斥，其实，我们也看到小猪佩奇犯错的时候，也会主动的承认错误，也告诉猪妈妈那里做错了，并能吸取教训，而且，猪妈妈也一定会原谅小猪佩奇的。

当然，猪爸爸就积极的扮演了一名勇敢者的角色，我们在动画片中看到，每当小猪佩奇和妹妹乔治在完成一件事情的时候，当出现不可能完成的的事情时，猪爸爸总是适可而止的帮助他们，比如：“当小猪佩奇拧瓶盖时，使出浑身力气，也拧不开的时候，猪爸爸就会说，我看看这是什么原因，难倒我们的佩奇了，于是，猪爸爸就悄悄的拧开瓶盖，然后说，佩奇你再试试，多使劲，于是，小猪佩奇加大力气，拧开了瓶盖，小猪佩奇也是高兴极了，猪爸爸总会夸奖猪宝宝们棒棒哒！”

而且在《小猪佩奇》这部动画片中，没有中国这种所谓的学习式教育方式，在小猪佩奇的幼儿园世界里没有学习，而是在生活中言传身教式的学习，没有中国家长的超前观念“不要输在起跑线上，于是什么都想要孩子们学，使孩子们失去天真无邪的童年，这是不可取的”。

《小猪佩奇》之所以适合儿童观看，也是在于这部动画片的温和性，不如我们国家的一些动画片，全是一个套路，就是我要打倒你，最后倒霉的还是自己，寓教于乐，玩中学习，何乐如不为，你说呢？

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