陪着孩子一天天长大，看着曾经的那个小粉团子解锁一个又一个的新技能，真的是一件既辛苦又甜蜜的事情。不知不觉我家小其乐已经是一个十月加的大宝宝了，回想这三百多天的没有睡过整觉的时光， 真的是苦中有乐感慨良多。
十个月的宝宝能解锁哪些技能？ 第一、肢体动作能力绝大多数孩子在这个时期都能够非常好地独座，随意地爬取，扶着东西能自身站立起来。尽管还无法单独迈开走动，但在拉着成年人的手或拉着小轿车时可以哆哆嗦嗦地往前走了。
认知能力能力也提升了，能随意地伸展五指，可以滚动材质偏硬的书册，可以把东西装进器皿，还会捏行笔在纸上乱画；双手可以较为熟练地玩耍，还会伸手来要东西，可以从座位变为仰卧或俯卧位，或从俯卧位变为座位；会坐下来向上下左右挪动。
第二、语言表达能力会叫父母了，这一时期的孩子不但能听得懂父母说的话，还能根据神情、举动和父母沟通交流，有一些孩子还会叽叽喳喳地发出声响，别人搞不懂说些什么，可是和孩子长期性一起生活的父母家人能了解这其中的含义。
能张口叫父母的孩子多了起来，有的甚至于会叫姥姥，祖父等。但这并不可以答疑会讲话的孩子一定比不会聊天的孩子聪慧。事实上语言表达能力发展趋势的速度和孩子的智商没有太大的关系，反而是在于和孩子说话的频率。家庭保姆和老年人一般对孩子说话少，孩子张口讲话就晚。一般女生要比男孩儿学会说话早，语言表达能力能力也强。
第三、听的能力这一环节父母用简洁明了的语言表达、慢的效率和孩子说话，孩子是可以大概知道含义的；可讲话迅速或是措辞繁杂，孩子就听不明白了。在这个环节，父母在和孩子说话时，节奏感要略微减慢一些，咬字清楚，尽可能用标准普通话，一字一句地让孩子能听得懂。
不必根据电视机和广播节目来开发设计孩子的英语听力，由于孩子听不明白电视机里的语言表达，更不容易跟随电视学习讲话。真真正正地学习培训听闻或是要根据日常的日常生活，父母多和孩子说话是孩子学习汉语的最佳方式。
第四、记忆能力这一时期的孩子可以有短促的记忆力了，他可以了解自己的小玩具、衣服，强调自身的身体器官。询问他“小兔子在哪儿呢”，孩子会用眼光找寻或是用手指，这种都表明孩子早已拥有记忆力能力。
但这时孩子的记忆力维持的时间还很短，仅有几日，不进行加强，便会忘掉。记忆力是没观念得，只简单记牢一些品牌形象实际明显的，自身喜欢的东西。父母对孩子开展记忆法训练时，要把握住小宝宝的特性，并根据多次的反复来提高孩子的记忆能力。
10个月宝宝手指抓握能力进一步提高，表现为：主动参与吃饭、主动抓取东西等。很多宝妈宝爸认为宝宝吃饭时候抓勺子或筷子的行文是在捣乱，其实是宝宝自己的练习。宝妈可以给宝宝专用勺子、筷子等，让宝宝用于练习，或者让宝宝自己抓着奶瓶喝水等。这个阶段的宝宝已经可以学习站立。让宝宝依靠家具或者其他东西独立站立，这是为行走奠定基础，并且让宝宝从水平位转变为垂直位。
这段时间会是宝妈的幸福时刻，宝宝会发出“妈妈”的声音。宝宝会从无意识的发音向有意识发音转换，宝妈们要有足够的耐心教宝宝。
10个月宝宝的身体动作会比以前更为敏捷，孩子可以迅速的将身体转向发出声音的方向，而且还可以到处爬。这个时候的宝宝能够稳定的坐着，不会失去平衡，可以左右的摇摆以及转身，有部分孩子能够扶着东西站立。10个月的宝宝可以配合家长在穿衣服的时候伸手，在穿鞋袜的时候伸脚。宝宝的记忆力会有明显的增强，可以记得一分钟之前被藏起来的玩具。孩子能够说出几个单音节的字，还可以用不同的声音来表达不同的意思。
宝宝们的好奇心在逐渐增强，在见到家长做事时，会进行简单的模仿。宝宝会通过拉住妈妈们的衣服来引起宝妈的注意。有的孩子可以准确的叫出”爸爸”、”妈妈”。并且可以用手势来表达自己想要什么。10个月的宝宝喜欢轻拍以及摇动玩具，在见到了生人的时候仍然会害羞。
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