6岁多的小孩子视力多少算正常

6岁及以上视力≥1.0（5.0），6岁及以上儿童正常视力下限为0.7，并且两眼视力相差不应超过两行。

大家通常将视力不低于1.0（5.0）作为正常视力的判断标准，但这个标准对幼儿来说不完全适用。因为，学龄前儿童视觉仍处于发育过程，6岁后相对稳定。对于不同年龄的孩子，应采用不同标准判断视力是否异常。

一般，3岁孩子视力≥0.5（4.7），4岁视力≥0.6（4.8），5岁视力≥0.8（4.9），6岁及以上视力≥1.0（5.0），就说明视力正常。另外，孩子发育情况不同，视力标准也只能作为参考，要综合验光结果判断。如果孩子视力低于同龄人正常视力下限，或双眼视力相差超过两行，说明视力异常。

扩展资料：

影响孩子视力的常见原因有，屈光不正、斜视、弱视等。儿童期是用眼习惯形成的关键时期，家长应该帮助孩子养成良好的用眼习惯，如培养正确的看书、写字姿势、握笔方法；

持续近距离看书不超过30分钟，看屏幕不超过20分钟；在照明良好的环境下读书、写字；多到户外活动；不盲目使用眼部保健产品；到正规医院进行眼部健康检查。

建议3岁及以上孩子至少每年进行一次视力检查，一旦视力异常，应及时到医院做进一步详细检查。

参考资料来源：凤凰网-小儿视力正常应该是多少？

参考资料来源：人民网-为啥孩子视力多为0.8

4～5岁儿童视力正常值下限为0.5，6～7岁及以上儿童视力正常值下限为0.7。

如果孩子视力低于同龄儿童正常视力下限，或双眼视力相差超过2行，就说明孩子的视力出现了异常，要及时到医院检查。但视力只是视觉功能的一项指标，还包括立体视、眼位等，这些问题存在时，即使视力正常，也无法拥有最佳视觉质量，因此家长平时还要留意孩子的眼位是否偏斜等。

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扩展资料

平时用眼注意的事项

1、光线要充足、舒适

无论是工作也好，学习也罢，我们都要在光线充足、舒适的环境下作业。光线太亮或太暗对视力是不好的，太暗会容易造成视力疲劳，太亮会刺激眼睛。

2、反光要注意

很多人认为光线亮就行，其实除了光线亮还有一个问题要注意，那就是反光，常时间在反光下工作或学习，会对眼睛有伤害。

3、调整电脑位置

如今很多人使用电脑，不知道电脑和人体的距离也是有一定的要求的，屏幕与眼睛的距离在50-60厘米之前，太长或太短的距离都对眼睛有伤害，且屏幕要稍微轻斜，避免直视电脑。

4、坐姿要端正

无论是工作或者学习，很多人习惯性的弯腰驼背，有时累着就趴着，这样很容易造成近视眼。如感觉眼睛疲劳不要习惯性地依赖眼药水，乱用眼药水对眼睛造成伤害也是很大的。

参考资料来源：/health.people.com.cn/n1/2018/0828/c14739-30256461.html"target="_blank"title="人民网-孩子视力多少算正常">人民网-孩子视力多少算正常

参考资料来源：/m.people.cn/n4/2018/1205/c167-11999684.html"target="_blank"title="人民网-做好这6件事能保护眼睛平时用眼要注意这4点！">人民网-做好这6件事能保护眼睛平时用眼要注意这4点！

≥6岁1.0。

人眼睛的最大特征是辨认细节的能力，常以视角分辨率来表示，5岁时视力为0.8-1.0，6岁为1.0或以上。正常人的眼睛视力在1.0以上。

1至7周岁的儿童，为了保护眼睛，必须选择不带有锐角的玩具。同时，家长和保教人员要经常教育孩子，不要做危险的游戏，看书时光线要明亮、柔和，应避开强烈的阳光。

看书的姿势要正确，书与眼的距离保持在30厘米以上，并且要特别注意光线亮度是否合理。

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扩展资料

裸眼远视力达不到正常标准，为视力不良或视力低常。视力低下的分度标准为0.7-0.9为轻度视力低下，0.4-0.6为中度视力低下，0.3及以下为重度视力低下。

高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。

幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。在发育期可塑性很强，对近视发展具有重要影响已是共识。

学生中的视力低下大部分为近视。近视眼发生的影响因素有环境因素、体质营养因素和遗传因素等，其中体质因素占很大的比例。

注意眼睛的保健。预防近视眼提倡一个早字，即应在学龄儿童时开始。加强体格锻炼，增强身体素质，可以减轻减慢近视眼的发生，尤其是室外体育运动。

参考资料来源：/baike.baidu.com/item/%E8%A7%86%E5%8A%9B%E4%BD%8E%E4%B8%8B/8257584"target="_blank"title="百度百科-视力低下">百度百科-视力低下

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