幼儿园(英文/德文:kindergarten)，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。 幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。
2020年，全国共有幼儿园29.17万所。入园儿童1791.40万人，在园幼儿4818.26万人。其中，普惠性幼儿园在园幼儿4082.83万人，普惠性幼儿园覆盖率达到84.74%。幼儿园共有专任教师291.34万人。学前教育毛入学率85.2%。
幼儿园发的智慧宝宝奖状代表什么
幼儿园发的智慧宝宝奖表示孩子平时比较聪明活泼，表现比较突出。
其实无论是什么称号的奖状主要是对孩子起到一个正向激励的作用，是建立孩子的荣誉感，能够刺激孩子以后有更好的表现。应该用正确的态度去对待奖状，拿该得的荣誉。
有的家长看到孩子拿回来的不是第一名，或者仅仅是参与、鼓励、进步的奖状，就会表现得对孩子有点失望。奖状是不分三六九等和高低贵贱的，每一张奖状都是对孩子肯定和鼓励。
有一些家长对孩子的“大奖”就好好保存，对“小奖”就不当一回事。这样会伤了孩子的自尊心的。所以，要尊重孩子的每一张奖状，也是对孩子的认可。
幼儿园给孩子发奖状的意义
一、平等的教育观念体现
以前的学校教育，会赋予孩子更多竞争意识在上面，为了能够让孩子更加积极地配合学校及班级课堂的工作开展，让孩子能够在学习上获得更好的成绩，学校会以奖状的方式来表扬表现突出的孩子。然而，如今很多教育学者开始不倡导这样的教学方式。
另外一种更为温柔、温和的平等教育理念被频频提起，就是为了缩小孩子之间的差异感，以免孩子形成过多的虚荣攀比的心理，减低孩子的校园压力。所以，幼儿园不管孩子的具体表现如何，都人手颁发一张奖状，就代表着孩子人人都一样，谁也不比谁差。
二、给孩子树立专属信心
我们也常常说，“天生我才必有用”，每一个孩子都会有属于自己的闪光点，再加上现在的教育内卷问题如此严重，孩子们的平均学习和课堂表现情况都不会差。老师们很难判断出哪个孩子不够好，如果只发给一部分孩子奖状，那么就等于变相否定没有奖状的孩子。
在幼儿园上学的孩子，正是初期教育奠定的关键事情，孩子的自信心建立非常关键，这样有助于培养孩子的积极性，让孩子更愿意在学习、上学上付出自己的努力。奖状的颁发，不管是什么样的理由，都能够赋予孩子一个专属的闪光点，满足孩子的成就感。
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