表现一:注意力不集中
1、常常在作业、工作或其他活动中不注意细节或经常犯一些粗心大意的错误
2、在工作或游戏中难以保持注意集中
3、别人和他说话时常似听非听
4、常不能按别人的指示完成作业、家务或工作(不是由于违抗行为或未能理解所致)
5、常难以组织工作和学习
6、常逃避、讨厌或不愿做要求保持注意集中的工作(如学校作业或家庭作业)
7、常常丢失学习和活动要用的物品(如玩具、学校指定的作业、铅笔、书本或工具)
8、常常易受外界刺激而分散注意力
9、日常生活中容易忘事。
表现二:多动或冲动行为
1、常常手脚动个不停或在座位上不停扭动
2、在教室或其他要求保持坐姿的环境中常常离开座位
3、常在不恰当的情况下乱跑或乱爬(成人或青少年仅限于主观感觉坐立不安):
4、常难以安静地玩耍或从事闲暇活动
5、经常忙个不停或常像“装上了发动机”似地不停地动
6、经常说话过多
7、常常别人间话未完就抢着回答
8、经常难以安静等待或按顺序排队
9、常打断或干扰别人的活动(如插话或干扰别人的游戏)。
多动症的原因1、遗传因素:家系和双生子研究显示遗传因素是导致多动症的重要原因。分子遗传学研究显示多动症是一种与神经发育密切相关的多基因遗传性疾病。
2、脑器质性因素:研究发现母亲孕期感染、接触有毒物质、营养不良、吸烟、饮酒、各种原因所致宫内窘迫、非正常分娩、低出生体重儿以及生后1-2年内中枢神经系统感染或脑外伤均可能导致儿童神经发育异常,增高患多动症的风险。
3、中枢神经递质异常:神经生化研究发现多动症儿童脑内去甲肾上腺素功能不足、多巴胺功能不足、5-羟色胺功能过高或相对不足,这些神经递质被认为可以激活大脑皮层或强化社会行为,由此推测多动症的病因可能是神经递质失调所导致的行为障碍。
4、社会心理因素:不良的家庭环境和社会环境均有可能增加儿童患多动症的风险。儿童生活在不和睦的家庭环境中,精神常常处于紧张、压抑、恐惧、不安和矛盾的状态,容易出现冲动多动、注意力不集中、情绪不稳等行为问题,或加重多动症的某些症状。不当的教育方式也是多动症的危险因素之一,简单粗暴的教育方法、过度放任或过度保护均有可能成为多动症的引发因素。推荐阅读儿童多动症的危害有哪些?
5、其他因素:有研究发现儿童过多食入含铅食物,体内血铅水平过高可能和多动、注意力不集中有关,有可能是多动症的潜在病因。
多动症病因的探讨对选择正确的治疗方法具有实际的指导意义,根据孩子的具体情况采取药物治疗、仪器治疗、心理治疗、调整教育环境(家庭、学校)等综合治疗措施可更好地改善患儿的预后,使孩子健康成长。
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一、造成儿童多动症的原因是什么1、遗传因素。多动症其实也是具有遗传性的,如果孩子所存在的家庭中其他成员有多动症的话,孩子患上多动症的几率也很大。
2、大脑发育迟缓。儿童多动症的原因,可能是因为孩子的智力发育不正常,大脑发育迟缓。因为多动症的儿童大多数开口说话都比较晚,而且做不了精细的动作,经常笨手笨脚,肢体动作也非常不协调。
3、年纪小。很多儿童之所以多动症,是因为自己的年龄还小,正处于调皮捣蛋的阶段。儿童呼呼好动是孩子的天性,是一件非常正常的事情,如果孩子像大人一样非常的沉稳,坐在那里不动,家长反而会担心。
4、平时的习惯不好。孩子之所以会有多动症,很有可能和父母也脱不开关系,如果平时家长在教育孩子的过程中教育不当也会导致孩子多动症。比如孩子在调皮捣蛋的时候,家长不仅不加以制止,还和孩子一起疯闹;或者在孩子吵闹的时候,家长任由其发展,时间长了就会导致孩子养成无法安静的习惯。这和家长的家庭教育不当是有很大关系的,当孩子养成这种坏习惯之后,是很难改掉的。
二、结语当孩子有多动症的时候,家长也不要太过于忧心,不要总是对孩子冷眼相对或者脾气暴躁。小孩多动症是一种疾病,所以家长也不要歧视或者去打骂孩子,以免会加重孩子的心理负担。家长可以带孩子去医院进行药物治疗,并且周围的老师朋友和家长都要配合医生的治疗。
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