1.宝宝性教育应从“0”岁开始
婴儿期性教育的主要内容是通过家长,主要是母亲对孩子的抚育喂养。母亲与儿童身体的接触,可增加孩子神经系统的敏感性,促进孩子大脑的分化发育。与成人身体接触不足的儿童,其智力、性敏感性都将受到程度不等的损害。美国动物心理学家研究发现,若让离开母亲的两只幼猴由不同的母亲喂养,一个是“棉布毛巾妈妈”(外包毛巾被的人工雌猴,胸前有奶瓶),另一个是“金属刺妈妈”(浑身长满金属刺的有奶瓶的人工做的假雌性猴子)。吃金属猴妈妈的奶长大的幼猴,成年以后不会进行性活动,而且行为退缩,不和群。所以婴儿期的教育特点是满足婴儿食欲的同时,还要满足婴儿皮肤触觉的发育需求。
2.性教育应从性别教育开始
在孩子三岁作用,会开始有性意识,需要对他们进行性别教育。当孩子开始问你“为什么爸爸是这样的?”“为什么妈妈是这样的?”“我从哪里来?”等问题时,父母应该给孩子一个正确的性别教育的范本。在国外,就有一套性教育的范本,范本放在休息室,可以供父母教育孩子,以孩子能够理解的角度来进行性教育。中国关于性教育的资料可能还比较少,父母可能没有相关的材料来跟孩子进行性别教育和性教育。但最起码的,家长不应该把男童带到女厕所,而应该告诉男童,你要去男厕所。
3.让孩子觉得性是美好的
如孩子问:“我是从哪儿来的?”有的父母这样回答:“爸爸给了妈妈一个种子,它会和妈妈肚子里的另外一个小种子结合在一起,那就是你。最早的时候,你还是小得看不见的细胞,然后,在妈妈的肚子里慢慢长大,慢慢能听到声音,感觉到光线。等到你快有小熊玩具那么大了,这时候,你就会觉得妈妈身体里太黑了,开始又踢腿又晃脑袋,想要出来。当大脑袋的你长得足够大时,妈妈就会到医院里,请医生阿姨帮忙让你出来。”这样温馨的描述,不仅能满足孩子的好奇心,还能给孩子一种美好的感受。
4.回答孩子的问题时要直接
如果孩子大胆地问:“爸爸妈妈在一起干什么?”面对这个问题绝对不要矢口否认,因为这是他亲眼目睹的事实,简单的搪塞或否认,只会引起孩子更大的好奇心。如果父母不能给孩子一个适当的解释,孩子可能会与他的小伙伴探讨这件事,那样会更不利。
5..让孩子懂得尊重与保护自己的身体
通常在为小孩洗澡的时候,可以轻松的告诉孩子,身体各个部位被人碰触的尺度范围在那里,例如脸颊可以亲吻,但是限于亲人之间,有第三者在场时,可以与别人牵手,但限于某种状况,生殖器绝对不能被人碰触,即使是隔着衣物手套。
教孩子保护自己的身体,不只限于女孩,男孩也一样,因为现在的社会新闻中,也有渐多的小男生被精神异常份子侵犯,除此之外,要教导孩子,在生活中,进出家门之间,在陌生的环境中如何保护自己免受陌生人的干扰。
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