年轻父母在关注宝宝健康的同时,想的更多的是:如何让自己的宝宝更加聪明。众所周知,宝宝的大脑在孕期至三岁生长发育速度最快,接受能力非凡,被称为“天才的胎生吸收能力”。
基因和环境两者都起着重要的作用(包括宝宝的健康、营养状况以及家庭的教养)。即使是基因起着最主要的作用,父母的影响仍有相当大的余地。一个人幼年脑子正在发育时,父母的关注有助于宝宝形成对智力发展十分重要的复杂的脑部电路。
1.家庭情感氛围与宝宝智力
宝宝有强烈的情感需要,情感上受到冷落的宝宝,不但动作发展缓慢,智力发育也比较迟缓。反观那些在慈爱、热情的父母关心下成长的宝宝,都较能健康快乐的生活。
一般而言,父母给予宝宝全方位的爱,他们为宝宝每一点滴的进步而高兴,提供适宜宝宝成长发育的玩具,耐心回答宝宝的问题,给宝宝讲故事,悉心照顾宝宝的饮食起居……这些都可以促进宝宝丰富的感情和敏锐的思维能力的健康发展。
如果父母之间互敬互爱,给予宝宝以尊重,使宝宝从中获得自信,这种自信对宝宝的智力活动可以起很大的激励作用。反之,家庭不和、父母不关心或苛求宝宝,会使宝宝产生畏惧和焦虑心理,使宝宝缺乏安全感,从而大大压抑他们的好奇心和探索精神,智力发展就会受到阻碍。
2.教养方式与宝宝智力
父母的教养方式对宝宝的情绪、行为、智力的发展具有深远的影响。良好的教养方式使宝宝自信而愉快,比较容易与别人交往,在集体中也比较容易受到尊重和欢迎。
所谓良好的教养方式,通常是指父母可以与宝宝分享彼此的想法和活动,对宝宝慈爱、信任、赞许和鼓励,而比较少表现出拘束和严厉。在这样的教养方式下,宝宝一般比较自尊、自主、自信、友善和独立,并且有较强烈的学习动机。
若父母的教养方式不当,宝宝在情绪上和行为上容易产生偏差,情绪不稳定,活动过多,紧张及反抗等。不适当的教养方式是多方面的,如父母不关心宝宝,对宝宝表示拒绝及冷漠等。如果父母过分依顺宝宝,宝宝往往攻击性较强、粗心大意、固执;如果父母过分专制,宝宝的行为则倾向于礼貌、诚实、慎重,对权威较顺从,但依赖性较强。
父母的出发点都是为了宝宝可以健康成长,但不同的教养方式,效果则大大不一样。有些父母和蔼可亲,让宝宝在愉悦的气氛中发展自己的创造力;有些父母声色俱厉,宝宝总在恐惧的心理状态下畏畏缩缩地成长。
3.父母过分严厉与宝宝智力
过于严厉的家庭氛围使教育的作用降低许多,对宝宝的智力发展不利。父母声色俱厉,通常给宝宝造成心理压力,容易使宝宝感到紧张。用压力迫使宝宝学习,不利于宝宝智力和创造力的发展。因为宝宝的心理发展还不成熟,他们容易受到情绪的干扰,高兴起来信心十足、手舞足蹈,受到挫折时愁眉苦脸、消极自卑。而父母劈头盖脸的责备,会使他们缺乏信心和勇气,长此以往,会打消他们自觉进行创造性尝试的积极性,从而影响宝宝学习的主动性。在那种父母动辄就给予严厉责骂的环镜里,宝宝会变得谨小慎微、唯唯诺诺。害怕和恐惧的心理会阻塞他们智慧的源泉,封锁他们的头脑,这样培养出来的宝宝只能算是听话的模范,而不是充满创造能力的开拓者。
对宝宝过于严厉也不利于融洽父母与宝宝之间的亲密感情,尽管教导宝宝也是出于爱。但不恰当的方式只会让宝宝感到冷漠,从而与父母之间产生距离,使宝宝不愿意过多地亲近父母,他们会害怕父母,不敢向父母请教问题。
4.父母过分溺爱与宝宝智力
父母过分溺爱宝宝会给宝宝造成不好的结果,可以直接或间接地影响宝宝的智力发育,父母应多多注意。
(1)过分溺爱影响宝宝的健康和生活自理能力的发展
宝宝在成长中如果缺乏父母的爱,会影响其智力发展;但是若父母爱得过分,变成溺爱的话,也会影响宝宝智力的发育。例如,在饮食中,父母如果对宝宝过分照顾,好的东西任他吃,想吃什么就给什么,这会养成宝宝偏食的不良习惯;宝宝如果食用了过多的精细食物,不但会影响宝宝口腔、牙齿的发育,还会在“优越的条件下”出现维生素及其他营养素的缺乏。在日常生活中,冬天怕冻着,夏天怕晒着,出门怕摔着。和小朋友在一起玩怕受欺负等。
父母的这些表现,表面上看起来是关心宝宝,实际上却限制了宝宝自理能力的发展,使宝宝总是对父母过分依赖,最终可能会一事无成。
(2)过分溺爱影响宝宝的肢体活动能力和思维能力
什么事情都由父母包办代替,宝宝肢体的灵活性、协调性就难以得到发展,使宝宝变得懒惰及行动笨拙。要知道肢体活动由大脑指挥,同时肢体活动又可以剌激大脑的发育。凡事都由父母包办代替,宝宝的依赖性增加,头脑中根本不去想有什么事要做和如何去做,思维能力也不能得到很好的发展。
(3)过分溺爱影响宝宝良好性格和气质的养成
溺爱,过分迁就,对宝宝提出的要求一味满足,毫无节制,会使宝宝变得任性、自私、态度粗暴、不尊重长辈、不爱护伙伴,想当然的欲望膨胀性的恶性循环,一旦受到挫折或要求得不到满足的时候,宝宝就会大哭大闹或意志消沉。恶习养成后,他可能会采用其他相应的方法来满足自己的要求,以致造成大错。
(4)过分溺爱影响宝宝的正常交往能力
在家庭中被过分溺爱的宝宝,不能广泛地接触同龄的小朋友,各种感知和适应能力的发展会受到限制。在与小朋友的交往中,会因缺乏正确处理相互关系的能力、缺乏耐性而受到其他小朋友的冷落和孤立,使宝宝变得孤独、自闭、社会适应能力变差,甚至将来入学后还不能很好地适应学校生活。
5.父母情感不和宝宝智力
一个幼小的宝宝,渴望温暖的家庭和父母无微不至的关怀,然而,他若长期处于紧张、恐惧、压抑的氛围之中,每天都有有害的不良信息输入大脑,而这些有害信息,对一个还不能分辨是非、只能逆来顺受的宝宝的成长发育会带来怎样的打击,其答案是不言而喻的。
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