小时候,孩子总喜欢听父母讲着各种各样生动又离奇的故事。自从有了孩子后,自己就变成了讲故事的人,有时候一天讲好几个故事。
又或者一个故事重复讲几遍,虽说有点累,但却乐此不疲,毕竟,一双可爱的、求知的眼睛充满信任地看着我,快乐在他,甜蜜在他。
孩子喜欢听故事,家长就会给孩子讲故事,尤其是睡前讲故事,这可能是所有家长的日常,几乎每位父母都知道“亲子阅读”“讲故事”的重要性。
它能帮助孩子掌握语言技巧,增加孩子的词汇累积,营造、丰富孩子的感情世界,培养孩子的阅读兴趣,提升孩子的想象力,让孩子获得更多的知识。
同时还可以通过故事中的形象启发和诱导孩子,有助于孩子改正缺点,帮助孩子养成良好生活习惯,达到正面教育的目的。
但是,很多父母却坚持不下来。要么,就是不知道到底该怎么跟孩子讲故事。要么,就是讲了几次孩子不喜欢,干脆就放弃了……不会讲不可怕,讲不好也没关系,放弃才最可怕!
给孩子讲故事,是每个家长的必修课。为了提起孩子听故事的兴致,家长要通过科学的办法有技巧地给孩子讲故事。
那么如何给孩子讲故事呢?根据自己给孩子讲故事的经历,总结了这么几点:
1、讲故事时要感情丰富
给孩子讲故事时,要把感情带入角色里,故事里不同的人物都有不同的情绪,如果只是一种感情,孩子听着就会感到无趣乏味。
所以,给孩子讲故事时,一定要把孩子讲得生动形象,抓住孩子的情绪,利用丰富的声音。
甚至可以采用一些不同的拟声词来表现,声情并茂地给孩子讲故事,孩子才会听得津津有味。
2、讲故事时要和孩子有交流
有的家长讲故事只是照着故事书读,照本宣科,不是讲故事,而是读故事。在讲故事的故事应该要和孩子进行一些互动。
有一些交流,比如讲到一些关键情节,可以向孩子提问,让孩子猜测想象一下故事的走向。
这样可以激发孩子的想象力,还可以提升孩子听故事的兴趣,又增加了亲子互动,何乐何不为呢?
3、与孩子一起分角色扮演
在和孩子讲故事时,可以激请孩子一起加入,对故事中的角色进行扮演,尤其是一项对话式的儿童故事绘本。
非常适合拿来玩角色扮演游戏,家长和孩子分别扮演不同的角色,这会让孩子更加熟悉故事情节。
多玩几遍后,孩子甚至能复述出来,这无疑锻炼了孩子的记忆力和语言组织能力及表达能力。
4、耐心的重复给孩子讲故事
对于孩子来说,家长讲的故事即使重复了一次又一次,他却永远也听不腻。可能有些家长会觉得孩子怎么回事啊?
同样的故事听了那么多遍为什么还要听呢?这是因为孩子对故事好奇,孩子年龄还小,他们的理解能力和记忆能力都没有跟上。
有时候家长讲一遍故事,他可能只听懂了其中某一个或者几个情节,他并没有完全听懂,所以,他想继续听,重复地听。
在重复的过程中加深印象,慢慢理解故事内容,家长就需要有耐心,不厌其烦的一遍又一遍的重复给孩子讲同一个故事。
5、塑造一个好的环境给孩子讲故事
给孩子讲故事,不要只是在客厅沙发上给孩子讲,也不要一边开着电视一边给孩子讲故事,需要塑造一个好的环境。
最好是安静的场所,孩子听着父母讲故事,一家人温馨地在一起,还可以增进亲子感情。
6、在给孩子讲故事要保持愉悦的心情
在给孩子讲故事时一定要有一个好的心情,不要把负面情绪带入其中,如果父母心情很糟糕。
在面对孩子时也要调整好心态,不要将负能量带到语言中去。如果实在心情很差,可以跟孩子说换个时间给他讲故事。
7、尽量用普通话给孩子讲故事,不要用方言
现在学校普及的都是普通话,孩子如果接触太多的方言会给学习拼音带来一定的影响,在和孩子交流时父母应该尽可能地用普通话,讲故事时也要使用普通话。
如果你觉得自己的普通话实在差劲,可以买一些故事碟或一些学习机之类的设备,尽量让孩子听普通话的故事。
8、给孩子讲故事时可以对故事进行一些适当的改编
父母再给孩子讲故事时不一定要找故事书上照本宣科,可以适当的将故事情节进行一定的改编。
比如有些国外的故事,里面人物名字又长又难记,不妨改成一些好听的名字,这样孩子听起来会更亲切。
9、自己创作,讲述关于孩子自己的故事
给孩子讲故事时可以另辟蹊径,自己创作一些故事,比如孩子生活、学习中的故事,让孩子做故事的主角。
同时也可以让孩子参与进来,鼓励孩子讲一些关于爸爸妈妈的故事,这样可以锻炼孩子的思考能力和表达能力。
10、讲故事时留一点点悬念
好的故事,往往结局和意境都是无穷的,给孩子讲故事时尽量给孩子制造一点悬念,而不是很快就全剧终。
就像现在的电视剧一样,每一集结尾都留有悬念,给孩子讲故事也一样,让孩子有求知欲,有继续听下去的欲望。
总之,孩子天生喜欢听故事,而每一个故事也都有一个哲理,一个好的故事可以影响孩子的一生,好的父母,懂得用故事去“喂养”孩子。
亲子之间的互动永远不会成为过时的话题,即使再忙,对于孩子的教育,引导问题还是应该放在首位。
所以一定要趁孩子还小,多给孩子讲讲故事,有技巧的讲故事,让父母的故事陪伴孩子的成长。
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