智力开发种伪科学盛行,你知道那些有科学理论依据,哪些只是随便说说的吗?下面给大家提供几个问题,看你能否知道准确答案
以下关于大脑智力开发及学习的说法,是真还是假。
1.大脑只有10%被使用了。
2.选择适合个人的学习方式,会达到更好的学习效果。
3.左脑和右脑,有不同的功能。左右身体协调运动(比如左手摸右脚)可以增强左右脑功能的连接。
4.每个人都有自己的优势脑,左脑或者右脑。优势脑不同,适合的学习方式也不同。
5.吃零食和甜味饮料后,孩子的专注力会下降。
6.每天的饮水量少于6-8杯,大脑会萎缩。
7.由于发育差异而引起的学习缺陷是无法被教育而改善的。
刚才的问卷,大家认为有几个是真的呢?答案是0个。回答错了的朋友们请安心,你并不孤独。
以上7个说法都是常见的关于大脑的伪科学,或者说是科学神话。
这个测试来源于对2014年前的一些研究工作的总结,研究人员对来自5个国家932名教师进行问卷调查,他们中相当一部分人也同意以上说法,但这些都是没有科学论据的。
下面要问的问题种有些是有科学论据的,看你能否找到它们
1 饮食习惯影响认知。
2 鱼油可以增强学习能力。
3 体育锻炼能够增强学习能力。
4 双语(bilingual)学习的孩子在认知方面优于单语孩子。
5 男孩和女孩在认知方面的差异大于共性。
6 0-3岁是大脑发育的关键期,大部分学习过程在发生在这3年内
7 暴力视频游戏会增加孩子的暴力倾向。
8 睡眠好的孩子成绩好。
9 电脑游戏可以训练大脑。
10 秋天出生的孩子成绩好。
11 课堂上一小会冥想(mindfulness)可以降低焦虑,增加专注力。
12 智力或者智商是固定的,主要由遗传决定。
13 刺激大脑会成为未来教育的一种方式。
有科学依据的说法有1,3,8,10,12。有人答对了嘛?真相往往是不可思议的,希望大家不要人云亦云,关于孩子的事情尽量多查准确的科学资料才行,不要听宣传。
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