家长择园标准_家长择园观点

家长择园最强攻略

　　看位置

　　就像买房一样，幼儿园的位置是很重要的。近便应该是第一考虑的因素。幼儿园一般8点入园，迟到太久会没有早餐。而且，别总想着反正我有车或者幼儿园有班车。赶上限号啦，雨雪天气啦，堵车啦之类的时候，就会发现“近便”是多么重要的事情了。找幼儿园的时候，可以先把交通能够接受的范围划个圈子，然 后搜索这里所有的幼儿园再进行甄选。至于如何找，可以上贝聊 · 找幼儿园这个网站搜索附近的幼儿园，上面能查看幼儿园的环境、收费标准以及招生信息等情况，还能预约实地走访观察，了解详情。也可以在网上进行报名。我和周围的家长朋友们就是通过找贝聊· 找幼儿园找到满意的幼儿园，并在网上报的名。

　　看幼儿园环境

　　家长在选择幼儿园的时候,硬件环境是最容易看到的。一个幼儿园环境布置的好坏也对幼儿成长有着直接的影响。省文幼多年来一直在不停地研究并改进园内环境的建设,探索环境的物理性、生态性特质对幼儿情绪、行为、活动需要等早期素质养成的潜在影响,从外墙、大型玩具颜色和形状的搭配到教室内部不同装饰的选择,满足了幼儿多元选择的活动需要,也满足了幼儿良好秩序感和人际沟通的需要。该园注重从细节入手,从不同角落都能透射出尊重幼儿的人文关怀和满足幼儿健康成长的教育服务理念,给人自然性与趣味性相结合的感受。

　　看教育方式

　　幼儿园的教育不同于小学教育，太早开始课堂教学会造成幼儿对学习的反感，进而导致学习兴趣的降低。有的幼儿因为提前学会了小学一年级的课程，进小学后产生了“我都会了”的心理而不好好学习，反而不利儿童良好学习习惯的养成。幼儿园教育应区别于小学，在内容上不能照搬小学的课程内容，应通过儿童喜爱的活动方式——游戏来促进他们的全面发展。

　　学前阶段的儿童，他们的认识很大程度上依赖于行动，思维大多由行动引起，往往先做后想，或边做边想，且注意力集中时间比较短暂。因此，一些质量好的幼儿园往往会优先满足幼儿的游戏需要，将学习巧妙地融入游戏之中，让孩子玩中学，寓教于乐。因为游戏可以使每个孩子按自身的基础和学习特点找到感兴趣的、能胜任的、富有挑战的学习材料及内容，并得到适合其发展特点的发展。游戏中，教师会针对孩子的年龄特点有目的地提供操作材料（有侧重智力思维方面，也有动手能力、语言表达、自然常识等方面），并根据孩子近阶段关注的兴趣和热点，随时更换游戏材料。而幼儿为了顺利地游戏，往往要去了解物体的性质，通过敲打和摆弄，变着法儿尝试不同的方法与外界事物作用，试图发现事物的变化。幼儿的这种探索行为以及专注于一项活动的习惯是他们后续学习所不可缺少的，也会让他们受益终身。

　　受市场竞争的影响，部分幼儿园会采取一些看似先进实则有违科学甚至不利儿童健康成长的办法来吸引家长的注意力，以招揽更多的生源。对此，家长要提高自己的辨别力，避免步入教育的误区。

　　看幼儿园在父母成长方面所做的工作

　　幼儿园的作用绝不仅仅局限于在园的孩子，家长也是幼儿园工作非常重要的一个环节。一个幼儿园再好，也需要家长的配合才能发挥应有的作用，一个幼儿园再好，在孩子教养方面它也只占据30%的比例，绝大部分的教养责任在父母。所以，一个好的幼儿园应该是非常重视父母的成长的，整个园的父母和老师应该都有成长的氛围，幼儿园也应该给父母成长的机会。

　　绝大部分父母在养育孩子的方式方法上是有所欠缺的，这样的欠缺不应该受到指责，而应该得到帮助，接受培训。同时，由于工作的原因，幼儿园老师会成长在家长的前面，她们应该是能够引领着家长前进的，所以，现在一些好的幼儿园都会有家长培训课程，也有读书会、妈妈会、爸爸会等等。而这样的学习机会，既会增强家长 对幼儿园的理解和信任，也会让家长之间成为志同道合的好朋友。

　　当幼儿园的老师能够带着父母一起成长，共同进步的时候，可以说，幼儿园就是大家的精神家园。在这样的幼儿园中，你可以看到家长之间的关系非常好，一起出去玩，一起学习，一起成长，那是一种志同道合者惺惺相惜的感情，这样的感情因孩子而产生，却不会因孩子毕业而终止。虽然这样的幼儿园相比起绝大部分幼儿园来说还很少，但幼儿园应该和父母一起成长的理念将来总有一天会得到普及。