孩子右脑开发的4大好处：天才都是用右脑思考的！

孩子右脑开发的4大好处：天才都是用右脑思考的！

很多父母都希望自己的孩子聪明能干，但是如何让孩子变聪明呢？今天，边肖想告诉你儿童右脑开发的四个好处:天才用右脑思考！

大部分人的左脑极度发达，对于天才能力的右脑，根本不知道如何使用。那些被称为天才的人不知道他们在用右脑。他们可以用右脑，让左脑一起工作。古今中外所有的天才，无一例外都能充分调动左右脑系统。

迄今为止，人们提出了许多关于天才的理论，但没有一篇文章能从右脑理论的方面来解释天才的能力。一旦知道了右脑理论，人们就能清楚地理解天才成为天才的原因。当天才们展现出他们的天才能力时，无一例外，发挥作用的是他们的右脑。天才用右脑获取图像信息，然后把这些信息变成左脑的语言信息来表现出来。

例如，在IBM数学家B.B.Mandelbrot创立的新数学理论“分形几何”中，所谓“分形”是指不规则的碎片图形。这是一个解释自然界众多不同形式的常规理论。它最早出现在B.B.曼德尔布罗的想象中，然后曼德尔布罗用左脑的语言能力来表达和解释这个理论的内容，从而诞生了“分形几何”。

爱因斯坦的相对论最早出现在他的想象中。这个超越物理学的新理论，是深受触动的爱因斯坦在一个想象的梦境中展开后，在黑板前把自己感受到的幻觉表达出来，整理出来，形式化、系统化后，最终成就了后世的物理学理论。

左右脑功能图

天才最初是由想象和直觉激发的，并取得令人称道的成就。爱因斯坦是一个左脑没有功能，但右脑很优秀的人。通常学校教育都是针对左脑功能的，以左脑功能作为评价学生的标准。左脑擅长理论思维，右脑从事的是基于想象而不依赖语言的思维意识。为了平衡这两个半球的思维，我们有必要关注右脑的功能，这一点曾经被忽视。要知道，对于右脑的发育来说，胎儿期到6岁是最佳时期。这个阶段右脑发育越充分，孩子越有可能拥有优秀的天赋。

据说天才爱因斯坦小时候经常用想象的方法做游戏。他曾说，“我所有的创造力来源于想象游戏。任何语言，无论是书面语还是口语，在我的思维中都不起作用”。

被称为疯狂天才的作曲家莫扎特，其实就是一个左右脑可以灵活转换的典型。当他进入右脑模式时，他可以在脑海中构思整首歌曲，甚至可以听到交响乐乐器演奏的音乐。虽然会和现实有出入，但总体上还是一致的。早期的音乐训练赋予了莫扎特创造想象的能力。但是，他每完成一首曲子，都会让妻子欣赏最后的成品，因为这样可以避免心理上的厌倦。

牛顿，一个为世界做出杰出贡献的发明家，他的发明足以改变人类历史的整个进程。包括运动定律、万有引力定律、行星定律、白光的特性以及微型计算机的发现。在牛顿的人生记录中，他曾经写过这样一句话:是直觉引领我从事工作。事实上，牛顿还有很多其他发明，但最后只有一小部分被保存下来。牛顿一直认为，童年的好奇心和创造力是自己发明的前提。

想把孩子培养成材的家长，一定要把握好0-6岁右脑发育的黄金时期。他们可以在家里积极开发孩子的右脑，让孩子发展理解力、观察力、想象力、专注力、记忆力、创造力、行为力、感知力、思维力等超强能力，让每个孩子都能成为天才。

右脑开发的好处

1。开发右脑，强化记忆

我们的记忆能力主要取决于大脑储存的信息量，而右脑储存的信息量远大于左脑，这种记忆就是印象的记忆。

2。开发右脑，提高专注力

现在很多孩子注意力不集中，所以影响学习成绩，这也让家长感到很焦虑。开发右脑可以帮助孩子提高注意力，让孩子学习更认真。

3。开发右脑，开发其潜能

其实我们每个人都有无限的潜力，但是由于右脑开发程度的不同，往往会有能力上的差距，而开发右脑是开发一个人能力的最佳途径。取得科学成就的人，往往右脑发育程度更好。

4。开发右脑，激发孩子的想象力

开发右脑可以激发孩子的想象力，可以让孩子的创造力发挥出来。只有丰富孩子的想象力，才能更好地激发孩子的求知欲，才能让孩子有创造力。