让孩子做家务有意想不到的好处，不同年龄宝宝适合做哪些家务呢？

让孩子做家务有意想不到的好处，不同年龄宝宝适合做哪些家务呢？

我们都知道，让孩子在家多做家务，对孩子以后的成长有很大的帮助，但是也有一些好处是很多家长没有想到的。让我们一起来看看它们。

现在很多孩子都没做过家务。你不能真的责怪孩子懒惰。儿童生来就有模仿成人的欲望。他们看到父母洗衣做饭扫地，就忍不住想试试。但是大人总觉得孩子小，又担心他受伤，又怕他做得不好只会帮到自己。

孩子上学了，觉得只要专心学习，成绩好，大人做家务就好。直到孩子上了大学，才开始担心自己不在的时候能不能照顾好自己，以后能不能成家。

其实，如果你顺应了孩子模仿大人的天性，让他们早点参与家务，哪怕一开始有点乱，有点慢，孩子在这个过程中的收获也绝对是“物有所值”的。

做家务不仅是为了锻炼孩子的动手能力和自理能力，也是为了让他为以后的独立生活做准备。也给了孩子独立完成一件事的机会，让孩子获得充分的自信和成就感，敢于独立行动。

和爸爸妈妈一起做家务，会让孩子觉得自己也是家庭的一员，也要为家庭做贡献，培养孩子的责任感和做事认真的态度。从父母的角度来说，如果孩子早点学会做家务，父母会更轻松。

说了这么多做家务的好处，问题来了。不同年龄的宝宝适合做哪些家务？

2~3岁

4~5岁

6~7岁

8~9岁

如何让孩子参与家务？

○制定每周家务分配表，明确任务和目标

在小黑板或纸上画一张每周家务分配表。像课表一样，把每天每个人的时间和要做的家务都填进去。为了让孩子看得懂，除了文字，最好加上可爱的图片。

学龄前儿童每天可以做一到两个简单的家务，大一点的孩子每天可以做两到三个家务，每周增加一到两次新的挑战。注定要定期更换家务的内容，以保持孩子的兴趣。

○说明明确，耐心教导，让孩子独立完成

你还需要学会做家务。你要把步骤拆开，一步一步讲解，放慢动作让孩子模仿。每一步的说明都要简短明了，让孩子能够抓住要点。

一开始允许孩子“笨拙”，但不要替他做。一定要让孩子独立完成，这样他才会有成就感。即使孩子做得不完美，也没关系。真心表扬孩子的参与，相信他下次会做得更好。

○把家务变成游戏，给予适当的挑战

爱玩是孩子的天性。把家务变成好玩的游戏，可以让孩子更好的参与。比如定个闹钟，和孩子比赛叠衣服；和孩子交换互相打扫房间，边打扫边对着隔断唱童谣；一边做菜，一边“过家家”，扮成厨师、服务员、顾客，全套服务……

有时候过于简单的家务也会让孩子失去兴趣。根据孩子的能力适当增加任务难度或挑战新任务，可以激发孩子的竞争意识，让他们重新投入。

○给予奖励

孩子每完成一项家务，采取一些激励措施，下次会做得更好。国外很多育儿专家并不赞同奖励零花钱的做法，因为家务是包括孩子在内的所有家庭成员都应该分担的责任。另外，经常给予物质奖励，有助于孩子养成“凡事都需要奖励，没有奖励就什么都不会做”的思维模式。

比起物质奖励，精神鼓励更能激励孩子。准备一些小贴纸。每完成一项家务，让孩子把贴纸贴在家务分配单的桌子上。看着一张张的贴纸，你的孩子会体会到满满的成就感。

每个孩子都希望得到父母的认可。父母对孩子具体行为的表扬，比如“宝贝，你真的帮了我很大的忙”“宝贝，你把玻璃擦得真干净”，甚至是竖起大拇指，赞许的微笑，都是对孩子极大的鼓励。

最好的教育实际上发生在日常生活中。从让孩子做家务开始，可以锻炼他们的动手能力，让他们学会认真做事，学会感恩父母，学会承担家庭责任。孩子参与总比孩子说教有效得多。