“金钱奖励法”教育孩子真的有用吗？

“金钱奖励法”教育孩子真的有用吗？

洗一碗1元，擦桌子1元，洗衣服2元，做好幼儿园10元...用钱奖励孩子的方式一直被人诟病，但很多家长都在这么做。

最近杭州的陈女士和妻子就这个问题产生了分歧。陈女士认为，如果孩子表现好，一点金钱奖励可以激励他，也可以作为孩子表现好的一个小目标。陈女士的丈夫对此坚决反对。他认为鼓励孩子不好。小小年纪，为什么要用“权钱交易”？

什么是对，什么是错？让我们听听你的想法！

奖励孩子的方式多种多样

其实现在喜欢用钱奖励孩子的家庭不在少数。父母希望通过这种方式鼓励孩子的好成绩和好行为。而且有的家庭还把这种方式细化、标准化，和孩子一起制定各种奖励标准:

1。现金奖励系统

如果在幼儿园受到老师的公开表扬，孩子可以直接用这些成绩换取一定数额的奖励。

2。积分奖励系统

不用马上现金支付的积分也成为了很多家庭更愿意采用的手段。比如孩子的“9点准时睡觉”、“晚上刷牙”等良好行为都列在奖励标准一栏。孩子每完成一项，可以获得小红花。当他们一个月拿到30朵红花，就可以获得一定的现金奖励。

3。劳动报酬制度

有些家长对孩子的奖励和零花钱管理也采取类似的公司化管理。平时他们很少给孩子零花钱，但是孩子可以通过劳动获得回报。比如家庭生活中拖地、洗碗、浇花都成为劳动的内容，每一项都代表着不同的回报。工资每月结算，超高标准可以拿到一定的奖金；否则可以扣工资。

见仁见智:小便宜还是零用现金

用钱激励孩子对吗？很多家长表达了自己的看法:

反方:金钱奖励会让孩子变成“小钱迷”！

@可可西里:“孩子做家务，写作业，我觉得都是他的责任。如果他们做了这些事情，他们会得到一些钱作为奖励。他以后做什么都会觉得是在帮父母吗？如果他不给钱，他就不干。成为一个小家子气的金融迷是不好的。”

@KumYang:“这个方法我也用过。我曾经从早到晚对孩子的一切进行量化考核，成绩好就奖励。刚开始效果还不错，但是时间长了，孩子就不管了，也没什么效果。”

@小龙妈妈:“我觉得这种奖励方式不好，太赤裸裸了。把这些钱换成孩子们喜欢的玩具，他们想去的游乐园或者旅游不是更好吗？”

赞成:为什么不给孩子一个“小金库”？

@蓝鲸玲玲:“想想小时候，我们想买一个渴望已久的玩具，都要攒很久的零花钱。除了向父母要钱，没有别的办法。如果你做家务或好好学习能得到报酬，孩子们就会有一些钱可以支配。”

@Ivy99:“我给孩子设立了两个基金。好好学习获得的读书基金可以用来买书和文具，帮忙做家务获得的钱可以自由支配。孩子们特别喜欢用奖励基金买的东西。”

@滴滴和小可:“我们家没有固定的金钱奖励制度，但是随时随地都会有小惊喜。比如孩子看到超市货架上的东西倒了，主动帮着扶起来，我们会在晚上召开‘家庭表彰会’进行奖励。她会把钱放进存钱罐，存到一定金额，如果她想买东西，可以取出来，经我们同意后使用。”

用不贬义的金钱奖励激励孩子还有更多方法

其实西方家庭很流行“金钱奖励法”，“钱”不是贬义词。父母不必太敏感，一提到“钱”字就觉得太物质化。

然而，适当的金钱奖励可以鼓励和肯定孩子的良好表现，但如果父母更看重金钱，孩子也会慢慢从父母那里学到这些观念。所以家长要结合孩子的实际情况来使用“金钱奖励”。

学前班:可以“用钱奖励”

1。对于学龄前的孩子来说，如果表现好，得到小贴纸、小红花、小橡皮等，他们会很开心。家长可以通过这种方式巩固孩子的良好表现，比如按时起床，好好刷牙。但这种奖励方式偶尔可以用，不要太依赖。

学龄:为零花钱而劳动

2。对于已经上小学的孩子，可以慢慢去掉“金钱奖励”的方式，给孩子设立津贴制度。让孩子明白穿衣、吃饭、刷牙、学习、做作业等。是他应该做的事情。如果他想得到零花钱，他可以帮助父母做一些力所能及的家务，例如，作为交换，他可以摆桌子、洗碗、打扫房间和衣柜、整理花园等。让孩子明白，钱不是随随便便就能得到的，而是要通过自己的努力。

尝试用“虚拟物品”代替货币[h/]

3。为了帮助孩子培养正确的金钱和财富意识，父母通常可以将对孩子的奖励变成一种无形的奖励，如一句赞美、一个拥抱、一个荣誉称号、一次家庭出游，甚至是“一张错误券”。如果非要用物质的东西，尽量把钱变成孩子需要的用品，比如一本好书，一副羽毛球拍，旱冰鞋等。

最好的回报是接受、认可和欣赏

4。孩子的世界简单又单纯。他们需要的动力绝不是父母的钱或者玩具零食，而是父母发自内心的接纳、认可和欣赏。

父母温暖的话语，欣赏的目光，带给孩子的是认同感和满足感，而不是金钱获得感。这样既锻炼了他们的处事能力，又培养了他们更高的情商，对他们以后与同事合作处理人际关系、步入社会都有重要的积极意义。