家长担心孩子在幼儿园过得好不好,该怎么办?

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家长担心孩子在幼儿园过得好不好,该怎么办?

宝宝进入幼儿园后,很多妈妈的心里总是不由自主地充满各种担心和焦虑:孩子在幼儿园能吃饱睡好吗?老师会关注孩子吗?孩子在幼儿园过得开心吗?.......问孩子,文字不圆,如何从文字的碎片中辨别真伪?请教老师,这种交流的度很难把握,一不小心就容易引起误会。家长想让孩子在幼儿园过得好,可以通过哪些渠道了解?

首先,相对于幼儿园的作息时间,家长要熟悉孩子在幼儿园日常生活的方方面面。比如早上几点入园,晨练,洗手吃饭,户外活动等等?根据这个时间表,我们可以了解幼儿园各个方面的孩子。除此之外,还要注意班里的文化墙,里面有丰富的信息,比如:

●本月主题活动名称

●近期教学目标和任务

●孩子的创造性成就

●一周食谱

这些信息是我们了解孩子在幼儿园状态的一个窗口。有了这些信息,我们在和孩子谈论幼儿园生活的时候,就可以有更多的话题,快速找到焦点。以下是你和孩子经常谈论的话题吗?

●他每次放学回来,和你聊天的时候,都能说出一个幼儿园小朋友的名字;

●他会说他今天和老师玩了什么游戏;

●他会表演他学了一首新的儿歌或舞蹈;

●他会告诉你他吃了什么;

●说起今天哪个老师又抱他/夸他了;

●他会告诉你谁是他最好的朋友;

●他会告诉你他是如何完成今天户外活动中的高难度动作的;

此外,我们还可以看到孩子是否给出了以下信号:

01孩子的情绪状态好吗?

上学初期,几乎每个孩子都会觉得不愿意去幼儿园。对于处于入园适应期的孩子来说很正常(中大班的孩子刚开学也有一个适应期),但如果这种情况持续存在,而且每次孩子的抵触情绪都很严重,那就可能说明他在幼儿园不开心。

孩子的情绪很容易暴露,他不会隐藏自己的真实感受。如果他在幼儿园不开心,可能会有这样的表现。家长要多注意:

性格孤僻,很少和朋友交流,喜欢一个人玩;

不要让爸爸妈妈提“幼儿园”这个词,更不要谈幼儿园;

不爱吃幼儿园的饭,有呕吐;

经常从噩梦中惊醒或哭泣;

开始变得专横,脾气暴躁;

02孩子放学后愿意留下来吗?

案例:邻居东东是慢热孩子。他起初不适应集体生活。放学后,他总是第一个来到教室门口,期待着妈妈的回答。现在和小伙伴熟悉了,基本上妈妈每天都要把他拖走。

如果你的孩子放学后不想走,想在幼儿园玩一会儿,比如玩滑梯、跷跷板或者和小朋友一起做游戏等。,这些细节可以看出孩子是否喜欢和依恋幼儿园。因为在孩子的脑海里有一个简单的公式,当:“家的吸引力>:幼儿园的吸引力”一定是渴望回家的,但是当“幼儿园的吸引力>:家的吸引力”的时候,就意味着孩子在幼儿园有一个非常愉快的体验。

知道这一点后,你可以试着去接孩子,不要急着离开,有意停留十分钟,观察孩子的表现,看他是高兴继续玩还是会烦躁,这样就可以知道孩子是否适应了幼儿园的生活。

03孩子愿意在幼儿园拉屎吗?

大多数妈妈都认为,只要孩子每天在家定时排便,就没有问题。其实孩子愿意在幼儿园排便很重要,这至少反映了两种情况:一是孩子是否适合幼儿园;第二,孩子能否适应老师的教育方式。

著名绘本作家五味太郎先生曾经写过一个故事,帮助孩子如何正确如厕,因为对于成年人来说,如厕是家常便饭,但是对于三岁左右的孩子来说,排便却是一件非常私密和害羞的事情。如果没有轻松的环境,他们宁愿憋着。这个时候,如果老师表现出一点厌烦,孩子们就能感觉到,他们就更不敢排便了。所以,如果你的孩子在幼儿园能顺利排便,至少从侧面说明老师是温柔耐心的,孩子心里是安全的,精神状态是放松的。

04孩子睡眠规律吗?

孩子刚上幼儿园的时候,可能会从睡梦中惊醒,哭闹,或者睡得更久,因为心理压力大。孩子进入幼儿园后,通常能很快养成良好的睡眠习惯和规律。如果孩子中午不愿意午睡,晚上睡得晚,早上长时间起不来,家长就要注意了:孩子无法融入幼儿园生活的原因是什么?

孩子能否快速适应幼儿园生活,取决于孩子自身的适应能力,家长选择的幼儿园也很重要。好的幼儿园不仅关注孩子现在的发展,更关注孩子未来的发展。在这样的幼儿园里,孩子们感受到爱、真、善、美,成长为热爱生活、能全面探索、全面发展的阳光孩子。

世间所有的爱,都是为了更好的重逢。只有父母对孩子的爱是逐渐分离的。每一次分离都是孩子成长的挑战。请给孩子最强的情感支持,帮助他积极融入幼儿园生活,一步一步走向独立,拥有属于自己的精彩人生。

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