面对孩子打人，我们具体应该怎么做？

面对孩子打人，我们具体应该怎么做？

孩子打人了怎么办？

在知乎上，有一个关于“熊孩子”的话题，有一万多条回复，孩子的“熊”很多表现在打人等暴力行为上:

老婆怀孕五六个月了。晚饭后，我们在社区散步。一个熊海子，拿着篮球跑过来，朝我老婆肚子上扔。我还没反应过来，老婆就本能地拿了一个一档，但还是撞上了。我老婆有点疼，就坐下了。还好去医院检查没什么事。

和朋友在公园长椅上聊天，突然被球砸到了。看到一对双胞胎姐妹，她们向我们跑来。本来也不怎么疼，打算把球还给他们。结果两个孩子一冲过来就开始踢我，打我，要我把球还给他们。孩子妈妈就在不远处，一脸稚嫩撒娇的看着我们(黑色问号脸)，无意关心。

去年我带着5岁的女儿去广场玩。玩累了，她就坐在健身器材上。然后一个小男孩走过来，指着我女儿的座位说:“我要玩！”然后我就扇了女儿一巴掌！

面对这些行为，熊孩子很多家长都觉得:孩子还小，不懂事，还是长大点好。

真的是这样吗？

一项研究发现，10岁左右就生气的孩子长大后容易与同事关系紧张；8岁时具有攻击性的孩子成年后更容易出现人际关系问题，比如婚姻不和和犯罪。

可见，并不是每个“年幼无知”的孩子长大后都会改掉打人的坏习惯；相反，如果任由这种习惯发展下去，会对孩子的一生产生不好的影响。

我们在后台，经常看到很多朋友的留言。我们很担心，问:我家孩子一岁半，喜欢打人。我该怎么办？

在3岁之前，对孩子进行正确的引导，可以帮助孩子慢慢改变这种行为；等孩子大了，打人成了习惯，再去制止，孩子就容易产生逆反心理。

但是，0-3岁的孩子打人的理由是不一样的。在不同的阶段，我们也需要采取不同的对策。

面对孩子打人，我们该怎么办？

○1岁之前

1岁前的孩子打人，往往不是故意的。这些行为在他们的世界里只是一场游戏。他们只是想知道小手小脚能做什么，这是正常的发展过程。

我们经历过这样一件事:

有一次，两个表亲来我家做客。

小马达的嫂子很喜欢他，没事就把脸凑在一起和他玩。突然，小马达突然扇了小姑一巴掌。

嫂子一开始很震惊，然后一边抓着马达的小手，一边笑着说，我对你这么好，你怎么还打我？

奶奶马达在旁边惊叹:看，这小子还能打人！

话未落音，小妈打了小姑一巴掌，小姑义愤填膺:别光打我，打小姑。

小姑是个冷冰冰的女孩，态度和小姑很不一样。马骁转过头看着她，她扬起眉毛，假装威胁马骁:你为什么不试试打我？

小马达抬起手，轻轻碰了一下摔倒的姐姐的手。

看到马骁的反应，全家人都笑了，说他是个小屁孩，从小就会看人脸色。

其实在座的各位都做了错误的示范:

1。言行不一

大嫂虽然在语言上制止小马达的殴打行为:“我对你这么好，你还打我？”但动作和表情似乎很开心，不仅微笑，还亲吻了小马达的手。这样会让小妈大误以为小姑子喜欢这种打人行为。

所以，当我们遇到孩子打人的时候，我们不应该笑，而应该严肃的告诉他们:打人是不对的，我们不打人。

2。你不能以任何方式支持孩子的打人行为

马骁第一次打人的时候，奶奶的语气很得意，觉得“我孙子真有出息”。马达收到的信息是，打人是让奶奶骄傲的事。

小马大第二次打小姑子的时候，小姑子没有阻止她，而是让他打她。这样会让马达误以为撞人没事，但是不要盯着一个人。

全家人都笑了，觉得马骁很会看人脸色，表示很欣赏。这可能会误导孩子:哦，我可以打小霸王，但我打不了小霸王。

以上成年人的所有这些反应都无意支持马骁的打人行为。如果他不及时制止，将来可能会越来越上瘾，养成一种习惯。

3。要及时给孩子正确的示范

小马达撞了他之后，嫂子亲了亲他的小手。这本该是友谊的正确展示，小马达却没有得到；大姑阻止小马达打人的方式主要是成人威胁。马骁·达能被吓倒了，但这可能会使他和他的大姑越来越远。

正确的做法是拉着马达的小手，很认真的告诉他:你只是想和我玩玩，对吧？你喜欢我吗？然后你可以像这样拥抱我，亲吻我。打人是不对的。这会伤害我，让我难过。

最后鼓励他用正确的方式表达喜欢:“你现在喜欢我吗？你会过来拥抱我吗？”

对于幼儿来说，一两次示范并不能让他们完全学会，类似的事情还可能发生。但是，养孩子没有捷径。在此期间，我们必须不厌其烦地示范和引导。

○1-3岁

这个年龄段的孩子开始有自我意识，知道“你”和“我”的区别。他们打人不再是为了观察别人的反应，而是为了清除自己生活中的障碍——自我意识的建立:

这是我的玩具，打你！(捍卫自己的位置)

你不给我玩就打你！(不满足自身需求)

你不理我打你！(试图吸引注意力)

这个阶段的孩子的世界观是:整个世界都要以我为中心！

因为孩子语言能力有限，不能很好的表达自己的需求，着急的时候很容易诉诸武力；同时，他们也无法理解自己的行为与后果之间的关系。因此，我们更有必要对他们进行正确的示范和引导。

比如现在有两个孩子在一起玩，我的孩子突然打了另一个孩子。这时候我该怎么办？

1。先搞清楚孩子为什么打人

如果孩子没有生气，只是为了表示友好，但是做得太狠了，我们可以说:“你想和XX玩吗？然后你可以拉他的手。”给孩子一个正确的示范，让他再次表示友好。

如果孩子生气了，可以帮助孩子表达情绪:你现在生气了吗？你有多生气？这么生气？(对于年龄较小的孩子，我们也可以借助肢体动作来帮助他们表达愤怒。)

如果孩子情绪失控，可以先把他带离现场，等孩子情绪平复后再帮他整理情绪。

帮助孩子认清自己的情绪，让孩子慢慢明白自己的行为背后是什么情绪。只有了解情绪，我们才能学会如何控制情绪。

2。让孩子对自己的行为负责

孩子情绪平复后，我们需要让他向被打的孩子道歉。这个过程不仅让孩子知道当他们做错事时，他们要为自己的行为负责，也强化了他们应该如何表达友善。

3。如果孩子再打，要适当惩罚孩子

我们可以对孩子说:“你再打人，我就只好让你自己去别的地方玩了。”这是给孩子一个明确的表达:这种行为是错误的，如果你继续这样做，你需要为你的行为付出后果。

4。帮助孩子建立社会规则

如果你想打招呼，轻轻挥手说嗨！

当有人偷了玩具，你可以坚定地说:不，是我的！

如果你想玩别人的玩具，你需要提前问一句:我可以玩你的玩具吗？

当公共场合没轮到你的时候，排队等候

当然，我们也不能高估自己的孩子。这种引导可能需要我们不断地在他们的耳朵里读，让他慢慢学会正确的自我表达和控制。

建议每个阶段给孩子定一个小目标。比如他会主动道歉，那就给他一些鼓励。这样，我们和我们的孩子都能看到进步，对改变更有信心。

5。创造一个非暴力的环境

避免孩子看有暴力情节的动画片

避免孩子玩暴力游戏

父母要以身作则，学会控制自己的情绪

尤其是最后一点，比之前说的都重要——永远不要低估言行的影响力。在教孩子如何控制情绪之前，大人首先要控制好自己的情绪，管理好自己的情绪。

心理学家温尼科特认为:孩子天生就有一种攻击的冲动，这种冲动在婴儿时期就已经有了；但是家长可以通过一些严格的要求和引导，让孩子的行为不那么野蛮，更人性化。

所以，打人是很多孩子发展的必经之路。家长也需要以平常心对待，不要过度焦虑；“防止攻击性行为的最佳方法是在宝宝的幼儿期和学龄前时期，为他提供稳定安全的家庭生活、稳定而充满爱的管教和全天候的照顾。”

养孩子任重道远。罗马不是一天建成的，孩子不可能一下子就长大。在这个过程中，我们要给孩子更多的耐心，更多的接纳。