真正拉开孩子差距的不是智商，而是专注力！

真正拉开孩子差距的不是智商，而是专注力！

父母希望孩子好好学习，却在孩子身边肆无忌惮的玩手机。这样教出来的孩子怎么努力学习？真正拉大孩子差距的不是智商，而是专注力！

此时此刻，你可能只是掏出手机刷刷微信，然后看到这篇文章；

此刻，距离你上次刷手机可能只有10分钟；

此刻，你可能在抱怨你的孩子-

小时候有一屋子的玩具。玩了一会就不玩了

我要上滑梯玩，滑了几下就说没意思

上了幼儿园，什么都是三分钟热度，虎头蛇尾

一有小动静我就东张西望，爱搞小动作

我上了小学，上课不能集中注意力，坐不住，好像得了多动症

边做作业边玩，漫不经心，混日子

……

自测孩子的专注力水平！

一项关于儿童注意力的调查

事实证明，无论是我们还是我们的孩子，都存在着极大的专注力危机。

而你，还在好意的“打断”孩子:

不考虑机会的关怀

这孩子正在愉快地玩拼图。奶奶端来水:“孩子，喝点水吧。”

过了一会儿，他又在旁边问:“你累吗？要不要休息一下？”

过了两分钟，他又喊了一声“收拾好玩具，准备吃饭了……”

这种情况经常发生在细心的妈妈和疼爱孙子的老人身上。

众所周知，这种不及时的照顾让孩子无法进入专注的状态，还会感到烦躁，无形中破坏了他们的专注力。

总是不耐烦

动物园里，小朋友们正开心地看着小猴子玩耍。父亲不停地催促，“走，走！你看老虎狮子！”

孩子不为所动:“我要看猴子！你看多好玩！”爸爸又敷衍地开始催促:“走吧，有什么好看的！”

很多时候，不是孩子缺乏耐心，而是大人提前失去耐心。

当你忙着略读、快速阅读一切，或者对孩子重复的工作感到不耐烦的时候，你其实是在打断他的专注和探索，让他失去了探索和发现的乐趣。

喜欢告诉人们做什么

孩子在堆木头，晃来晃去，想着。妈妈在旁边帮忙:“绿色的好看，放一个绿色的”。然后伸手帮着戴上最高的那块。

这孩子一生气，一下子把所有的积木都撞倒了。

父母总是忍不住对孩子指手画脚，却不知道这是在剥夺孩子的自由。也是变相的告诉他们的孩子，“你不行，我来帮你。”

久而久之，孩子会认为自己做不到，从而失去了独立性和自主性，一件事做不下去。

给这么多玩具

家里的玩具区堆着各种各样的玩具。孩子拿起珠子，刚戴上三颗珠子，就盯着昨天刚买的积木。他转过身，刚建了几个街区，又看到了那辆车。

妈妈担心:怎么能三分钟把所有东西都玩完？

方向与专注程度成反比。方向越多，诱惑越多，孩子的专注力越低。

所以，给孩子提供过多的玩具，就相当于给孩子提供了更多的方向和诱惑，人为地分散了他们的注意力。

让我看这么久电视

为了让孩子安静一会儿，妈妈打开电视让他看。丰富的画面和快速变化的场景吸引了这个孩子，他可以一动不动地看两个小时。

父母忙的时候，电视就成了孩子的伙伴。

但孩子只是被“吸引”了，没有时间和机会去主动认识电视画面、情节和人物关系，注意力无法得到锻炼。

而且，孩子在适应了电视的强烈刺激后，很难集中精力安静地阅读，日后会造成学习障碍。

心理学家把专注力解释为注意力的质量，即积极稳定的注意能力。对于孩子来说，是指在一定时间内，能够将视觉、听觉、触觉等所有感官集中在某件事物上。

专注力是孩子变优秀的起点。从小培养孩子的专注力，不仅有助于孩子养成良好的学习习惯，提高学习成绩和效率，还能培养孩子讲和、战胜诱惑的能力，让孩子专注于自己的人生方向和目标。