父母如何把孩子培养成读书小达人？

父母如何把孩子培养成读书小达人？

如何培养孩子阅读的爱好，如何把孩子培养成小读者？其实，没有哪个孩子天生就爱读书。关键在于家长的正确引导。

我儿子现在一岁十个月。在父母的指导下，他可以背诵二十多首诗歌和儿歌，并开始说出完整的句子。他的语言能力在周围的同龄人中算是最好的。

除了一直跑步，他最大的爱好就是安静的看书。最近有晋升为阅读狂热者的迹象:早起第一件事就是看书。如果我妈不上班，可以陪他两个多小时。晚上睡觉前把自己喜欢的书都翻出来讲一遍。

有时候我不得不跟他做个交易。我们晚上至多读三本书好吗？剩下的我们明天再看。

很多朋友反映孩子不爱看书，看到书就知道扔，撕。

其实没有哪个孩子天生就爱读书。关键在于家长的正确引导。下面，我就和大家分享一下我的一些经验和体会。

1准备动作

孩子要想热爱阅读，家长首先要做好榜样。在孩子面前尽量把手机收起来，可以换成一本书。孩子会好奇。书有什么好的？为什么父母天天陪他们玩？当然，如果玩手机，小孩子也会有同样的想法，手机玩家的诞生也就不远了。

其次，要给孩子提供丰富的资源，就是要有足够多的书，足够多的种类供孩子选择。最好把书放在孩子们够得着的地方。家里可以放一个矮书架，比如可以把书放在孩子经常玩的登山垫旁边。这样孩子想什么时候看书就什么时候看书，即使不看书也会觉得和他们很亲近。

2不强迫，给孩子种下爱读书的火种

兴趣是最好的老师。引导孩子读书，最重要的是让孩子对书产生兴趣。强制只会适得其反，成为孩子的心理负担。陪孩子读书的同时，随时观察孩子的反应。如果他已经心不在焉，走神了，就不要勉强了。也许这一刻有更有趣的东西吸引他，也可能你给他看的书太复杂他看不懂。

随着孩子的成长，理解力的提高，对书的喜好也会发生变化。基本规则是从简单到复杂。如果你一上来就给他长篇大论，人家不烦才怪呢！

儿子一岁左右喜欢看窑洞书。这套字画风格非常简洁，贴近孩子的日常生活，他可以把手伸进洞里去玩。那时候我要做的就是看这两本洞穴书。所有其他的书都被扔掉了。

大概一岁半的时候开始喜欢故事情节比较丰富的书，但是画风还是比较简洁的，比如鸡球球，熊宝宝，兔子米菲，歪兔子系列……

又过了一两个月，我爱上了小熊和最好的爸爸。这本书的故事情节要丰富得多，画面也更加细致...

有时候我也不知道他会喜欢什么样的书，就先给他买。这个时候他不喜欢看书，也许过一段时间他会喜欢他们。

3从讲故事到读故事再到讲故事

第一个故事是父母给孩子讲的。

刚开始孩子对书一点概念都没有，认真学习的孩子根本听不进去。我先看图片，用我自己的语言和我儿子说话。为了让儿子对我讲的故事感兴趣，我把日常生活中的场景融入到故事中，让孩子对故事产生熟悉感。比如我看到一只歪歪扭扭的兔子吃饭前洗手，我会问他宝宝吃饭时洗手的地方，他会指着卫生间。兔子米菲出门前会带帽子和围巾，所以我会问宝宝出门怎么戴帽子，他会模仿戴帽子的动作。从此，书中的故事活了过来，与他的人生有关。讲故事时要注意语言的简洁，尽量用孩子能听懂的语言，如果发现他对这一页不感兴趣，就赶紧翻到新的一页。

小一点的宝宝喜欢各种形象的拟声词。如果在故事中加入拟声词，孩子也会记忆深刻，觉得很好笑。比如，每次下雨，孩子都会说“咔嗒”，水滴落下时会说“滴答”，小狗出来时会说“汪汪！”每次说起这些情节，我都很激动。

刚开始我给他讲故事的时候，基本都是和他跳舞互动，随时观察他的表情。如果我用心听，这表明他感兴趣。有时候我和爸爸在高面前表演很激动，他却无动于衷的看着我们，感觉就像在看两个怪物。我和我爸会笑着说，他一起那么努力，我们换个节目吧。

当孩子对这本书里的故事感兴趣，并且已经熟悉了这本书里的故事内容，就可以读故事了。

读故事可以用很多书面语言来丰富孩子的词汇。看到有些育儿博主提倡对孩子指指点点，我试过，效果不错。有时候他会学我的样子，用手指指着书名，念出来，没想到还行。

第二个讲故事是让孩子试着讲给你听。

孩子不一定要全部告诉他们，但可以通过给他们提示来引导他们告诉。比如我会问孩子熊在干什么。熊在哪里？米菲找到她自己的玩具了吗？如果你说不出来，你可以给我一个提示。这个过程可以帮助提高孩子的表达能力，带动孩子思考，帮助他提取记忆。