什么是挫折教育？是让孩子下乡吃糠咽菜，还是鼓励孩子横穿沙漠？

什么是挫折教育？是让孩子下乡吃糠咽菜，还是鼓励孩子横穿沙漠？

什么是挫折教育？让孩子去乡下吃糠咽菜，还是鼓励他们穿越沙漠？什么是挫折教育？家长认为挫折教育应该是什么样的？很多家长对挫折教育不太了解，但随着网上越来越多“孩子忍不住跳楼离家出走……”的新闻，“挫折教育”也逐渐走进家长的视野。教育是让孩子去乡下吃糠咽菜，还是鼓励孩子穿越沙漠？

不要人为制造挫折和痛苦

挫折教育不是痛苦，也不是父母故意制造挫折和痛苦。

挫折教育是父母在孩子遇到挫折时给予孩子的教育。挫折教育的目的是让孩子以积极的心态看待生活中的烦恼。

很多家长把挫折教育等同于意志力。

每天跑1000米，跑完不吃东西；3岁的时候，我开始给父母洗衣服。洗不干净就洗第二遍甚至第三遍…

父母故意给孩子布置超出能力的任务。其实很多时候并不能达到磨练孩子意志的目的，反而让孩子对自己和父母失去信心。

挫折教育要避免生搬硬套，不要用同一种方法去面对不同年龄、不同性质的挫折。

挫折教育不是精神的枷锁

是父母对孩子的爱

当孩子遇到挫折时，家长不要站在孩子的对立面。挫折教育应从认知和情感两个维度进行。

在认知层面，3岁以下的宝宝应该以鼓励为主，用孩子听得懂的语言告诉孩子挫折只是偶然。只要坚持下去，就过去了。

对于3岁以上的孩子，家长可以分析挫折产生的原因，帮助孩子建立避免这种挫折的意识，将挫折转化为经历。

在情感层面，父母要及时安慰孩子，让孩子知道“爸爸妈妈和我在一起”，让孩子感受到温暖和力量。

也有家长喜欢在家庭聚餐上或者在很多人面前评价孩子，批评孩子做得不够好的地方。他们认为失败是孩子的问题，必须让孩子记住这个错误。

很多孩子讨厌吃饭和聚会，严厉的父亲在出差时表现出放松和快乐。这说明这样的挫折教育对孩子来说是一种精神枷锁，孩子看不到父母的爱。

坦然面对失败

-让孩子输不起

孩子的好胜心是一种天性，是心理发展的必经阶段，是积极自我展示的表现。

但是太争强好胜，争第一，让孩子输不起，承受不起挫折。

孩子输不起的原因

为了让孩子输不起，家长首先要端正心态，然后再分析孩子输不起的原因。

1。孩子在父母的夸奖中成长，缺乏合理的批评和挫折教育，慢慢发展到不能输的地步。

2。孩子的一切都是家人包办的，让孩子没有机会面对困难，解决困难。

培养孩子应对挫折的能力，就像培养其他能力一样。让孩子自己经历，自己想办法，而不是父母替他做。

3。父母频繁地给孩子灌输“第一”的观念，含蓄地暗示孩子“只有第一才是最好的”，“一切都要第一”。

家长该怎么办

家长应该停止给孩子“第一”的暗示，同时让孩子坦然面对失败。

1。认同孩子的感受

父母要看到孩子的感受，表现出理解和关心。比如“我知道你输了不开心。”“我知道你尽力了，可惜你没有做到。”

2。引导孩子接受现实

家长需要让孩子知道，“赢”只是一种可能。比如“游戏就是这么玩的，不一定每次都赢。输了就输。下次我们会赢回来的。”

父母可以帮助孩子记录每一次失败，给孩子一个强烈的正面暗示:第一名固然好，但不怕输更了不起！

3。说你懂的语言

家长可以和孩子一起分析失败的原因，比如“有时候球会被扔进篮筐，有时候会被扔出篮筐。”"有时候积木堆得高了会掉下来."

让孩子明白失败是正常的，并不可耻，别人也会理解你的失败。

4。欣赏孩子的努力

在失败和鼓励的反复循环之后，如果孩子不哭了，情绪低落了，那么家长就要及时肯定孩子。

比如“你辛苦了。”“我看你一直在努力。”这些积极的话语会鼓励孩子继续努力。

5。父母自身的角色

父母也要管理好自己的情绪，即使失败也不抱怨不退缩，为孩子树立榜样。

父母可以在某些方面向孩子寻求帮助，让孩子反过来安慰和教育父母。

这样，孩子就会知道，一直被崇拜的父母，也可以做坏事。如果他们输了，他们不会丢脸。相反，他们可以从失败中学到很多东西。

适当的语言刺激

——培养孩子的自我动力

无论哪个名次的孩子赢了，都表现出冷漠和不在乎；即使你不在乎你喜欢什么，你的参与感也不强；看到别人被表扬或者自己落后都无所谓。

理论上，随着孩子年龄的增长，经历的事情越来越多，孩子应该越来越有动力。为什么有些孩子会有负面情绪？

孩子不上进的原因

当孩子做错事或失败时，父母的罢教可能会导致孩子变得越来越胆小，不愿意争第一。

在孩子成功的时候，父母忽视孩子的情绪，对孩子不够重视或者不及时表扬。孩子发现无论怎么努力都得不到肯定和表扬，第一次会变得不那么渴望。久而久之，他们就会变得有上进心。

家长该怎么办

1。父母要多发现孩子感兴趣的东西，当着所有人的面给予表扬。他们应该少夸孩子的“聪明”，多肯定孩子的“努力”。

2。父母喜欢通过与孩子竞争来激发孩子的竞争意识。其实孩子和同龄人一起玩游戏和比赛的效果更好，因为孩子和同龄人之间的实力是平衡的，所以输赢更有利于孩子的成长。

3。不要给孩子设定过高的目标和期望，这样会给孩子造成压力，甚至转化为负面情绪，导致消极对待事物。

4。家长可以试着稍微刺激一下孩子，比如“你还做不到”、“这个好像很难”等，来刺激孩子的逆反心。

孩子在生活中会遇到各种各样的挫折。只要家长鼓励孩子用正确的方式“面对困难”，相信孩子可以慢慢掌握适应社会的能力！