问题孩子多半都是因为母亲强势，父亲隐身。

问题孩子多半都是因为母亲强势，父亲隐身。

-01-小乐妈妈一脸郁闷的来找我。听着，好吧！又是关于她的儿子。

小乐今年14岁。在叛逆期，他很任性，经常和父母老师对着干。

在老师和同学眼里，他只是一个“问题学生”。他不听课，不是睡觉就是骚扰其他同学。班主任教了他很多次，都没有效果。没办法，只能让小乐妈妈带他回去，以免影响其他同学。

但回家后，小乐也继续“为所欲为”，白天睡觉，晚上打游戏。小乐妈妈又说了他几句，喊着要离家出走，花钱大手大脚。

而他的父亲只关心自己的工作，对子女的任何事情都不关心，总是表现得好像与自己无关。马乐现在几乎崩溃了，她不知道如何教育这个孩子。

我也很担心她。

一个家庭，有一个被溺爱的孩子，一个绝望的母亲，一个看不见的父亲。这怎么可能不出错？

小乐的妈妈是一家公司的中层领导。做事雷厉风行，是一个独立的角色。而且她把这种凶残带到了家里，成了“虎妈”。

和那些希望孩子成功的父母一样，为了让小乐成为“全能天才”，小乐的妈妈不顾舆论和孩子的感受，为他设计了一揽子成功计划。象棋、艺术、语言等。从来没有摔过，这让小乐从小就很痛苦。

而且，只要小乐表现出失望的样子，小乐妈妈就会气得用凶狠的眼神和长长的尺子报复孩子。

在小乐妈妈的强势教养下，小艺变成了一个很柔弱的孩子。

小时候听话，沉默寡言，难以融入，社交能力弱；

少年时的我看起来叛逆坚韧，其实是另一种形式的懦弱。

根据弗洛伊德的人格结构理论:

小乐的弱点在于，服从真实情境的“自我”没有能力控制追求快乐和享受的“本我”。

所以他一有不喜欢的事就大吵大闹，威胁，歇斯底里，无法适应正常生活。

-02-太强势的母亲往往会导致孩子太弱势。

其实小乐家庭不幸福的主要原因来自内部结构问题。当女性形象强于男性形象时，就会导致父亲地位的边缘化，使孩子(尤其是男孩)缺乏男子气概，变得极度敏感和脆弱。

著名家庭专家史蒂夫·比德尔夫(SteveBiddulph)在《养育男孩》一书中，将男孩的发展分为三个时期。

其中，6-13岁是男生尝试做人的时期。

在这个阶段，男孩开始尝试做一个男人，会突然变得有男子气概，在自己感兴趣和喜欢的活动中越来越像父亲。

父亲的作用越来越重要，这是在儿子心目中树立英雄形象的关键时期。如果父亲经常缺席家庭活动，会对男孩产生不好的影响，让他觉得没有父亲的支持。

但在小乐家这种女性过于强势的家庭结构中，上述理论根本行不通。那么，接下来如何解决这个棘手的问题呢？

-03-其实解决的办法很简单，就是让夫妻关系回归天平的两端，弱化母亲的强势形象，把父亲从家庭的边缘拉到中心。

因此，妈妈要鼓励爸爸做好以下五件事。

●提前摸摸孩子。

●多陪陪孩子。

这是底线。这句话是养男生最重要的一句话。我宁愿做一份收入较低的工作，多陪陪孩子。如果升职意味着工作时间更长，那么你必须慎重考虑。比起升职，孩子永远是最重要的。

●亲近孩子。

学会倾听和尊重孩子。可以抱抱，打架，讲故事，唱歌等。一定要告诉你儿子他有多优秀，多帅，多聪明，多有创造力。缺乏父爱很容易导致孩子注意力缺陷障碍。

●降低对孩子的要求。

一定要让孩子参与家务，但不要强求孩子做到最好；让孩子参加体育运动，但要让他们知道一定要注意，避免过分关注竞争；陪孩子散步、玩耍、说话，教他一些你知道的技能。

●和妻子分担照顾男孩的工作。

这是最重要的一点。养孩子不能你老婆一个人出钱，而你置身事外。作为一个少年的父亲，他必须强迫自己站出来，成为社会的一份子，为孩子营造一个和谐的社会网络。你不能一边养好孩子，一边做隐士。

-04-德国画家布劳恩根据他和儿子克里斯蒂安的经历创作了著名的《父子》。我常常觉得，这部作品背后一定有一位睿智的母亲。

这位母亲和那位过于强势的母亲总是占有孩子，指出孩子与众不同。她懂得在适当的时候隐身，有意为父子创造亲密无间的亲密时光。这样儿子就能从父亲那里学会如何成为一个真正的男人。

当父亲经常带着孩子去换坏了的灯泡，清理堵塞的下水道时，孩子也学会了尊重身体较弱的女性，学会了为家庭负责。

法国作家拉封丹写过一个北风和南风的寓言:

北风和南风的力量更大，吹走行人衣服的一方获胜。北风自立，迎面吹来刺骨的寒风。行人只裹紧外套。南风见之，缓缓而来。阳光明媚的天气下，行人脱下外套，惬意地走着。所以南风赢了比赛。

母亲对孩子的影响不就像一阵风吗？

凶猛的北风，只能让孩子眉头紧锁，踉跄前行；温和的南风能让孩子像春天一样茁壮成长。