孩子逆反家长，是因为你忽视了亲子关系的培养

孩子逆反家长，是因为你忽视了亲子关系的培养

现在的父母往往有一个误区，就是过于重视对孩子的教育，却忘了和孩子保持良好的关系。

其实建立在维持良好关系基础上的教育是有意义的，也是容易得到结果的。

我主张“关系大于教育，关系先于教育”。如果发现孩子有问题，先改善亲子关系。

改善关系不是一味的讨好孩子和认同他，而是把孩子需要解决的问题从亲子亲密关系中分离出来。比如学习和亲密关系是两回事。不要说“不好好学习就不是我儿子”。

要知道，孩子的很多问题都是表达对父母的愤怒。

孩子对父母和自己的亲密关系不满，所以会反目成仇。比如父母让他好好学习，他说的越多，读的越少。

只有和孩子形成一种彼此非常信任的共情关系，父母的引导才能顺利实现。

父母与子女的亲密关系是一个隐藏的信息链。虽然是潜力，但是很重要。

比如你在公司跟老板说话，表面上是在向老板汇报相应的工作。其实在你心里，你是在期待老板对你的态度，对你的关注方式。

育儿教育也是如此。亲密远比你说什么重要。

很多家长在某些文化标签下，强烈希望自己的孩子像“好孩子”一样，但实际上，盲目效仿会带来很大的麻烦。

关于生活的很多细节，没有绝对的对错观念。不要从小就给孩子灌输世界上只有一件事是对的，其他都是错的思想。

不然孩子长大了会很痛苦。他会让自己陷入困境，甚至对社会产生心理上的不安，因为他在大脑里僵化地认为只有一件事是对的。

他不会尊重弱势的少数民族和文化，一旦成为少数民族会非常害怕。

文化在建立人心方面是非常强大的。

家长要引导孩子不要非常强烈地在意细节的对错，因为对错往往是相对的。父母不要总是用对错来分析孩子的所作所为。

孩子的年龄和心智有其年龄段的特点。不要过分强调一致性，也不要拘泥于和其他孩子的比较。而是鼓励孩子成为他想成为的那种人——“虽然和高考状元不一样，但是你妈妈觉得你同样可爱”。这是在给孩子打好心理基础。

父母对孩子的教育不在于内容的对错，而在于教育方式的正确，在于教育行为对孩子是否有效。

有的家长教孩子天衣无缝，逻辑性强，孩子就是不买账；

有些父母对孩子不讲任何道理，甚至根本不讲任何道理，孩子却信以为真。

关键是家长把“有效性”放在第一位还是“正确性”放在第一位；是“爱”先来，还是“理”先来？

家庭是我们应该讲“情”而不是“理”的地方，尤其是对处于青春叛逆期的孩子的教育。

我主张不要用非常正确的原则教育孩子。

这些抽象的东西往往很绝对，心理学认为对孩子的影响是一种强大的压力。

大人对生活细节对错的判断远比孩子轻松，因为我们会先判断是有效还是无效。教育也要追求“有效性”，而不是片面追求“真实性”。

所谓的“真相”往往是孩子无法企及的，因为现实生活中有很多不可控的因素。

允许孩子犯每个年龄段都会犯的错误。这是我在临床上慢慢总结出来的。犯这种错误的结果往往是好的。

那些傻傻的错误是孩子成长的资源，而不是障碍。

只有父母认为是障碍，才会变成障碍，因为你的沟通方式和言语真的会把它变成很大的障碍。担心、害怕孩子犯错的家长，其实是被自己的想象吓到了。

痛苦很重要。

如果一个孩子没有经历过痛苦，他一定会被痛苦击倒。只有经历过，他才能学会管理和释放自己的情绪。

父母过度的保护倾向，犯错后承担责任的倾向，效果并不好，反而会让问题更复杂。

孩子一出生就做不了听话的孩子。

如果他长大后没有尝试过很多经历，没有犯过一些错误，没有经历过挫折，这样的孩子其实是没有能力的。

孩子知道父母是对的，但不自觉地要做一些看起来有点不对的事情。

这是为什么？

因为孩子的成长需要这些东西，这些东西对他来说就像是养分。

比如老师因为他做了某件事而惩罚他，孩子会深以为然，知道这背后是有命令的。他应该遵守游戏规则，不遵守就会受到惩罚。这样的经历很重要。

其实父母更多的是表达自己的态度。如果这种态度明确简洁，比如“我觉得你不应该这么做”，就会有矛盾。

父母一定不能强迫孩子。

如果你总是需要孩子说“是”，那你就有点太依赖孩子了。说明家长内心的安全感、安定感、和谐感很大一部分是期望从孩子的态度中获得的。应该说这样的父母缺乏一些心理能力。

其实，一个家庭里的争吵，总是发生在双方都不让步的时候。只要其中一方让步，争吵就不会继续。

比如打架，两个人都要打。

两个人下棋，越是精彩投入，战斗就会越激烈。

如果一方停止比赛，另一方就不能再打了。家庭也是如此，一方必须沉默才能结束冲突。

孩子并不处于权威地位，所以通常会选择沉默。

沉默是一种态度，比如“我不想玩这个游戏。今天的争论结束了”。

家长也要明白这个意思:孩子不想讨论事情，只想听，想听完，所以要学会守口如瓶。

如果家长认为孩子的沉默是对抗，那就恼羞成怒了。那是父母的问题。

父母需要立刻得到结果，这代表了一种不成熟的心理。比如他们认为自己特别权威，不应该被冒犯。

所以我想说，好的关系是一种相对自由、和谐、尊重的关系。

父母在教育孩子的过程中更依赖于引导。引导的关键在于给孩子空的选择，但同时也要让孩子知道必须为自己的选择负责。