家长如何更好的陪孩子阅读

如何更好地陪伴孩子阅读？

父母应该怎么做才能更好的陪伴孩子读书？家长在阅读时应该注意哪些问题？家长如何有效阅读？

越来越多的家长意识到，良好的阅读习惯对孩子完整知识体系的形成起着非常重要的作用。很多家长不管工作多忙，总会抽出时间陪孩子学习。

能和父母一起读书是好事，但是如何更好的陪孩子读书还是有讲究的！我们以绘本阅读为例，请家长对比一下。他们采取什么样的做法？

有些人是这样做的:说几句话就停下来问孩子

更好的做法:在问孩子之前先把整个故事讲出来

“你听懂妈妈说的话了吗？”

“你在听我说话吗？我刚才说到哪里了？”

父母在讲绘本的时候，孩子在认真听，试图记住故事的内容。这时候如果家长停下来问问题，会打断孩子的思考，让孩子更难记住。

所以，建议家长在孩子讲完一个故事后，再向孩子提问，这样孩子能记得更多，故事也会更完整！

有人这样做:让孩子随时提问

更好的做法:给孩子安排一个提问时间

“妈妈，蚂蚁为什么要上树？”

“妈妈，猫一定要吃老鼠吗？”

很多孩子在听故事的时候，总是问一堆问题，不断打断父母的话。这种情况下，如果家长停下来回答孩子的问题，会影响讲故事的节奏；如果可以忽略，会伤害孩子的积极性。

遇到这样好奇的宝宝，家长不妨提前预约提问；当孩子有疑问时，最好先写下来，以后再问。当然，如果家长认为确实有必要，并且影响孩子的好奇心或者后续的理解，可以灵活的先回答问题~

有些人这样做:每天以不同的模式阅读

更好的做法:根据孩子的年龄选择阅读方式

家长给孩子买绘本，一般都是买一套，少则几本，多则几十本。然后，父母每天给孩子一本新书读。

其实3岁以下的孩子接受能力比较弱，看一遍不一定能完全理解。这种情况下，家长不妨反复讲几遍一个故事，直到孩子提出换一个新故事。

3-6岁的孩子接受能力强，听完什么都懂，总想听新的故事。在这种情况下，家长不妨每天以不同的模式阅读，一起多读一些书，孩子听得越多越开心。

有些人这样做:而不是父母读书

比较好的做法:家长阅读或者家长+有声绘本阅读

现在市面上有声绘本越来越多，一定程度上减轻了家长的亲子阅读压力。

但是，这些工具并不能完全代替家长给孩子读书，因为它们缺乏阅读过程中双方的情感交流和亲密互动。

亲子阅读最好由家长自己来做。忙碌的家长不妨将有声绘本与真人阅读相结合。他们可以安排孩子听有声读物，家长每周一半时间读有声读物。

有的爸爸是这样做的:不参与亲子阅读

更好的做法:家长一起或轮流参与亲子阅读

在很多家庭中，妈妈是亲子阅读的主力军，爸爸基本不参与。

其实每个孩子的成长不仅需要妈妈的陪伴，也需要爸爸的陪伴。父母陪孩子一起或轮流阅读，可以让孩子感受到父母对自己的爱，以及对阅读的重视。这样可以让孩子更快爱上阅读。

你看，在大头儿子的家里，小头爸爸是亲子阅读的主力军。他的故事生动精彩，每次都能得到大儿子的称赞。

亲子阅读是一项长期的工作，需要家长用心去做。希望每个孩子都能在亲子阅读中体验到更多的快乐。