隔代教育是否弊大于利?为什么说隔代教育问题这么多?如何及时有效地解决隔代教育过程中的挫折?让我们看看战争的五种战术是否有效。
同事小静昨天生了一夜的闷气,因为昨晚吃饭的时候婆婆惯坏了孩子,一声不吭的追着吃,哄着孩子吃。小静觉得婆婆太宠孩子了,但又不能怪婆婆,只能自己生闷气。
其实这是隔代教育家庭的通病。在抚养孩子的问题上,年轻的父母倾向于理性,而老年人则倾向于感性。他们爱自己的孙子,愿意尽力满足孩子的愿望。他们的教育理念和做法往往是出于善意,没有考虑是否会对孩子产生不良影响。
所以,隔代教育的矛盾自然是此起彼伏。很多妈妈对此深感困扰。别担心,小陶为你呈现五个久经考验的有效兵法。
私聊与老人发生矛盾后,首先要注意寻找合适的组合,这样才能事半功倍。如果是和爷爷奶奶交流,请爸爸出来。如果是和爷爷奶奶交流,请妈妈出来。
而且,不要把问题摆到桌面上,一定要找个没人的地方私聊。这样,即使老人意识到真的是自己的不当行为,也更容易坦诚。
此外,在沟通之初,年轻父母应尽量先表达对老人的感谢和关爱,然后慢慢进入正题。
把握时机
教育孩子要讲机遇,劝老人也要讲机遇。如果对方当时心情很好,或者恰好孩子有这个问题,建议和意见很容易被老人接受;如果气氛和场合不对,劝说很容易遭遇反扑,最终问题没有解决,也导致不愉快的分手。
曲线救国曲线救国,就是把自己想说的话通过别人的嘴说出来,找专家帮忙。现在有很多专家讲育儿知识和方法的节目,请老人一起看。专家指导更有说服力,老人也更容易接受。
如果节目内容和自己的矛盾一模一样,就让老人自己看,给他空反思的空间。也是不暴露人的缺点,给老人留足面子的一种方式。给对方一个台阶,大事可以减。
老幼兼顾年轻的父母想要说服老人的时候,往往会从对孩子好的角度来说话,比如:这样不利于孩子的健康。但是,这样的说法容易让老人们产生逆反心理:我是故意对孩子不好吗?
所以,在和老人讨论育儿问题时,无论是为了孩子,还是为了老人,都应该兼顾老幼。站在老年人的角度想想,也许事情会更容易解决。
如果你遇到一个强势的老人,你可能说服不了他,他也不会承认自己犯了错。那你不妨用软来战胜硬,让老人们意识到,因为他们的让步是有价值的,他们会很有成就感。
常谈心俗话说:不是一家不进一户。既然大家因为某种缘分走到了一起,生活中的大事小事就应该互相体谅,互相关心。
平时多和老人沟通,不要老是说孩子的事。多交流生活中的其他事情,也能加深彼此的感情,有利于双方出现矛盾时的相互理解和包容。
在育儿上,没有绝对的对错。当老人坚持自己的观点或做法,而这种做法又不会对子女产生负面影响时,年轻的父母不妨做出一些让步;如果是原则问题,那么在坚持自己观点的同时,也要讲求沟通的方式。不要硬碰硬,更不要无理取闹。
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