人们习惯于批评某些人表现不好是“没教养”,但“教养”到底是什么?它和修养风格一样,存在于无形之中,必须通过一个人的言行来感知、推测和判断,不断反思和探讨。既然教育如风,那么如何让孩子成为“有教养”的人呢?
性格和一个人的气质、风格一样,是一生都可以带走的财富。即使在未来,决定竞争力的也不是学习成绩,而是性格实力。
对于幼儿来说,主要的学习对象是家长。所以,更需要父母处处以身作则,让孩子观察父母的言行,通过模仿学习好的行为。教育的方式无非是爱和榜样。除了给孩子树立学习的好榜样,家长也不要忘记用爱温暖孩子的心,影响孩子的榜样。这种能量会伴随着孩子的成长,将来也可以扩展到别人身上,因为在关爱中成长的孩子能看到自己,懂得爱自己,这样以后才能爱别人。
性格和一个人的气质、风格一样,是一生都可以带走的财富。即使在未来,决定竞争力的也不是学习成绩,而是性格实力。从小你就要教会孩子以下五件事,让他在面对未来的竞争中,凭借这些特质脱颖而出。好的行为造就好的习惯,好的习惯形成好的性格,好的性格创造好的命运。
1。共享
西方谚语“分享就是关怀”,意思是“与人分享就是关怀他人”。所以,孩子从小就应该养成分享的美德,这将是未来的社交技能。孩子开始进入幼儿园,生活的环境是所有孩子共享的,不像在家里什么都是自己的。在空和玩具有限的情况下,如果一个孩子不愿意分享,那么他在群体生活中肯定不受欢迎,他自己也不会感到快乐。懂得分享的人,不仅能成为受欢迎的人,还能拥有幸福的生活!
2。礼貌
礼貌是发自内心的对他人的一种善意态度。必须从小培养,养成对人对事的基本尊重。懂得尊重的孩子,能够尊重他人,尊重环境,能够包容。礼貌的涵盖面很广,比如见人打招呼,在公共场合小声说话,说“请、谢谢、对不起”等等,都是具体的表现。父母要做孩子的好榜样,说好听的话,举止得体,让孩子在潜移默化中成为有礼貌的人。礼貌成了这个孩子的美德。他能以礼待人,获得别人的尊重。
3。责任感
美国第28任总统威尔逊曾经说过,“责任与机会成正比”。的确,有责任感的孩子会比其他人拥有更多的机会。责任感是孩子内心对自己的要求。一个有责任心的孩子知道自律,知道什么时候该做什么。每年我都带大班学生去毕业旅行。虽然只有两天一夜,但是在这个过程中,孩子没有父母的陪伴。他们要自己换衣服,自己洗澡,遇到困难还要想办法解决。这是为了培养孩子的责任感,让他们从小就知道如何对自己负责。一个从小就知道责任的孩子,将来一定是一个负责任的人,因为那是他的做事风格。
4。诚实
诚实是一种美德,人们普遍认为不撒谎、不偷窃、不欺骗的孩子是诚实的。然而,诚实更深层的含义是坦率地面对错误,勇于承担错误。孩子犯错没关系。重要的是他能不能坦诚面对,解决问题。如果孩子开始习惯撒谎和回避事实,久而久之就会陷入不诚实的恶性循环,因为一个谎言需要更多的谎言才能说出来。当孩子犯错时,要心平气和地问他“你为什么要这样做”,让他知道为什么是错的,什么是对的,而不是让他担心被骂,宁愿撒谎。当孩子勇于面对错误时,他们自然会养成诚实的性格。
5。注意细节
一个人能否取得卓越的成就,取决于他能否把琐碎的事情做好。当一个孩子能把鸡毛蒜皮的事情做得完美无缺,说明他思想细腻,懂得注重细节。然后他在处理大事的时候就不用担心了,因为他不怕因为忽略小事而导致严重的失败。郭台铭经常说“魔鬼藏在细节里”,所以他知道关注细节是非常重要的。每当孩子做完一件事,家长都不忘提醒他回头看看,想想还有什么可以进一步加强,培养孩子注重细节的习惯,避免不经意的错误!
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