孩子注意力不集中是因为多动症吗？别给孩子乱扣标签

孩子注意力不集中是因为多动症吗？别给孩子乱扣标签

孩子注意力不集中是多动症吗？很多宝妈咨询孩子注意事项:孩子总是丢东西，丢鞋子，好几次光着脚回家。这些都是孩子注意力集中的表现，但是一个孩子注意力不集中是多动症吗？

我跟孩子说话，他总是心不在焉。我问他刚才说了什么，他总是说不知道，没听见；

三分钟内，孩子们对任何玩具都很感兴趣。玩了一会儿后，他们把它扔掉了。家里买这么多玩具太浪费了。不买他也不能闹；

孩子做作业的时候总是不专心。一段时间后，他们要喝水，上厕所，吃零食。每天我都要盯着他写作业，不然半夜都写不完；

孩子上课总是心不在焉，听着听着就发呆，或者就是和别的同学说话，回家连老师布置的作业都不记得；

等等，等等。

宝宝妈妈很焦虑，很担心。他们有的打骂，有的甚至怀疑孩子是不是有多动症，问我要不要带他们去看医生。

我查阅了很多资料，咨询了一个做心理咨询的朋友。在那里也看到了很多案例，所以对注意力不集中有了清晰的认识。

缺乏兴趣也会导致注意力不集中

让我们焦虑的孩子失去焦点的一些问题，其实就是缺乏兴趣。

比如我在朋友家看到一个案例。有一个5岁的男孩。老师总是向妈妈抱怨，说孩子上课不听老师讲课。如果老师照顾他，他会更好。如果老师不管，他就不知道该怎么想了。

刚开始他妈也没在意，因为孩子本来就比较瘦，在家里像猴子一样上蹿下跳，除了晚上睡觉基本上没有一点声息。

但是老师讲多了，妈妈心里就开始打鼓，因为孩子折腾了两天就出生了。网上有很多资料说剖腹产的孩子注意力不容易集中，孩子在妈妈肚子里又闷了两天。她真的很担心会对孩子有影响。

于是我赶紧带着孩子去看心理医生。

但是我朋友观察孩子的行为后发现，哪怕是一盆水，孩子也可以一个人在那里玩半天，他喜欢的玩具也可以，可以玩几个小时。

你和孩子说话的时候，有时候会觉得孩子不听，但是你问他，他会马上告诉你你刚才说的话。

于是朋友判断孩子可能不是注意力不集中，应该是对老师讲的内容不感兴趣。

后来有个朋友有机会问了问孩子，确实是这样。孩子的妈妈已经给孩子讲过老师讲的故事了，他说妈妈读的比老师读的好多了。

为什么孩子会失去注意力

我仔细研究了一下，发现有一半的孩子和这个情况一样。不是注意力有大问题，而是兴趣点可能不在。

而且，3-6岁的孩子基本处于无意注意的阶段。他们大多只关注一件事5分钟左右，甚至6、7岁时也只能保持20-25分钟左右。

无意注意是指这个年龄段的孩子无意识地、漫无目的地注意事物。

能吸引他们注意力的，大多是一些生动、形象、鲜明的图片，或者是一些体积较大的东西，或者是一些动人的东西，或者是一种特殊的声音。

以及已经在孩子意识中出现并留下一些印象的东西。比如你通过识别卡给孩子看车，孩子看到车可能会引起他的注意。

而真正的注意力不集中也是按照程度来分的。有些是可以完全纠正的，有些是大家担心的严重多动症，但这种情况其实不多。

如何判断孩子是否患有多动症

那么，如何判断孩子是否患有多动症呢？朋友给了我一个判断标准，是著名儿科医学专家MarkVolavy博士制定的。是目前国际上最权威的注意力和多动症评估形式。

判断是基于孩子过去6个月的行为。

这九条每条都有“从不、偶尔、经常、频繁”四个等级。判断时最好不要带主观情绪，只从孩子的日常行为来判断。

你不能仔细注意细节，由于粗心经常会出现错误

学习、工作或做活动时，注意力很难持久

跟他说话的时候，他心不在焉，似乎在听而不是在听

不遵循指令很难完成或组织各种任务和任务(不是因为看不懂指令)

很难完成或组织各种工作和活动

回避、不喜欢或不愿意参与那些需要持续精力的工作或活动

丢作业或活动需要的东西，比如玩具、练习本、铅笔或课本

被声音或其他外界刺激分散注意力

忘记日常活动

如何增强孩子的注意力

根据柚子奶奶给身边几位宝贝妈妈的这份表格的测试结果，以及朋友收集的数据来看，大部分孩子的注意力不集中其实是处于可以纠正的情况。

由于儿童的注意广度存在很大的个体差异，所以有些孩子比较好，有些孩子比较差是很正常的。

而且会随着孩子年龄的增长，兴趣的增多而逐渐变好。