父母要面子,难道孩子不用面子吗?公共场所适合教育孩子吗?有一天和老公逛街,一个五六岁的小女孩在滑滑板,突然侧身歪到地上。如果这个女孩是你的孩子,现在作为家长的你会有什么反应?
当时女孩的父母,几乎同时只说了一个字:应该。
我和老公当时都愣住了。
很多家长问,我们有几个不是这样长大的?那个反问:你觉得你现在好吗?好吧,你认为你的自我价值高吗?
目前还是有很多家长和老师在管教上普遍采用羞辱的方式。他们认为,如果孩子们不为他们的错误受苦,他们就不会学习。
也有很多家长自豪地说,羞辱确实可能激励孩子做得更好。如果只是想让孩子在某件事或某件事上做得好,那就继续用吧。这只能说明你可能不知道如何用其他更好的方法,也不知道孩子的自我价值感对他的成长发展有多重要。
长大后受辱或成为“逢迎者”或“自我认同低的孩子”的孩子,不断寻求他人的认可,即自我价值完全依赖于他人的认可。
还有一部分人以做得不完美为耻,所以不敢冒险,不敢掩盖错误,不敢推卸责任。
他们不是学会自我评价和自省,而是会学会观察别人的反应来判断自己的行为是对是错。培养“他尊重”而不是“自尊”。
也许他们有时候做得更好,但潜意识里,他们害怕失败。即使他们完成了某件事,压力也不一定被别人感受到,从而增加了焦虑、抑郁甚至人格障碍的可能性。
羞辱孩子的父母,未必意识到“平等”这个概念。平等并不意味着孩子和大人完全一样。阿德勒心理学认为,平等意味着所有人对尊严和尊重的要求是平等的。与屈辱的平等和尊重的理念背道而驰。
可能有家长问,我不觉得我在羞辱他吗?就算很丢脸,我该怎么办?的确,我发现大部分人不会给别人赞美和恭维。
改变你的想法。人无完人,所以不要要求孩子完美。把每一个错误都当成成长的机会。
先从停止羞辱开始吧。
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