儿童心理健康的标志是什么呢?怎么判断孩子是否心理健康?

儿童心理健康的标志是什么呢?怎么判断孩子是否心理健康?,第1张

儿童心理健康的标志是什么呢?怎么判断孩子是否心理健康?

近年来,越来越多的家长开始关注孩子的心理健康。然而,儿童心理和精神健康的总体水平却在逐年恶化。你知道你孩子的心理健康吗?

2014年6月20日,搜狐健康有一篇报道:“我国精神障碍儿童约占20%,其中严重精神障碍占3%。”这个数据令人震惊!这说明孩子的心理问题越来越严重了。

也许很多家长理解的“心理健康”就是脾气好,性格开朗。这种理解太狭隘了。

儿童心理健康

一个人的心理可以分为心理过程和心理特征两部分。

心理过程

包括知识、情感、意义三个部分。知识,代表认知,是一个人对世界的认识,他的感觉、直觉、记忆、表象、思维、语言、想象;亲情是他的情感;意思是指意志。

心理特征

包括:1。动机,即需要和动机;2.合适,也就是能力;3.性格可以理解为他的气质和性格。在这个分析中,一个人的“心理”是这个人最核心的本质部分,是除了身体以外的全部。

健康的心情可以陶冶人的情操,使人充满活力。如果一个人开朗乐观,无论遇到什么困难或不幸,都能活得自由自在,无拘无束。

童年是一个人心理发展和人格形成的关键时期。性格和许多心理素质都是在这个时期形成的,表现为可塑性很大,心理极不成熟,自我调控水平低,容易受环境等不良因素的影响。因此,加强现阶段儿童的心理健康教育,维护和促进儿童的心理健康是非常重要和必要的。

那么,孩子心理健康的标志是什么呢?

1。稳定愉悦的心情

1。情绪基本愉快稳定。不要经常生气,不要无缘无故打玩具等东西;日常生活正常,能按时入睡,睡眠平和,噩梦少,没有吸手指或咬东西入睡的习惯;基本上能听大人的合理指示,但对食物和衣服不会过分挑剔,也不会经常无理取闹。

2。有强烈的求知欲

喜欢提问,积极寻求答案;学习或完成任何力所能及的任务时,注意力集中,记忆力正常;爱说话,语言表达能力与年龄相符,无口吃;在生活中,我愿意做自己力所能及的事情,但不太依赖别人的帮助,能认真完成别人委托的任务。

3。能够融入

爱与小同伴交往,对人同情友好,对人有礼貌,使用礼貌语言,适度害羞。不要随便打人,不要嫉妒同伴;能在集体中快乐的生活,在大人的指导下,愿意为集体做力所能及的好事。能恰当地表达自己的情绪。

4。诚实而不撒谎

很少说不符合实际的话;不私自拿别人的东西或损坏别人的东西;能够对自己的行为做出具体简单的评价;能把自己的和别人区分开来的东西;服从约束;做错了事,不隐瞒,愿意承认错误,接受别人的批评和建议。

5。有自尊和一定的自信

因赞美而快乐;以批评和指责为耻;希望做一些受欢迎的事情;不想被骂;没有太多的恐惧和胆怯;不要自卑退缩。

家长们,为了孩子的身心健康成长,请多陪伴,多关注!

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