想要看到孩子的成长以及进步，就不要吝啬你的表演以及奖励！

想要看到孩子的成长以及进步，就不要吝啬你的表演以及奖励！

看看宝宝们最近有没有进步。

按时起床吃饭，自己穿衣打扮，学会分享和帮助别人，学习成绩提高。那么是否应该给宝宝适当的奖励和鼓励呢？

当孩子在某种情境下表现出某种受欢迎的、期待的行为或结果时，给予孩子一定的奖励，这在心理学上叫做“强化”。好的行为能让父母满意，孩子得到奖励后好的行为还会再发生。奖励方式要适当，好的奖励措施会让孩子再接再厉；不当的奖励不仅无效，还会把孩子引向错误的方向。

奖励内容

奖励的方式和内容很多。在不同的年龄阶段，家长可以根据宝宝的喜好给予适当及时的奖励。

最喜欢的零食水果:糖果、饼干、饮料、水果等。；

最喜欢的活动和娱乐:看电视、游乐园、旅游等。

喜欢的物品和玩具:拥有喜欢的衣服或玩具，购买课外书等。；

情感和爱的鼓励:赞美、拥挤场合的拥抱和亲吻等。

精神象征鼓励:小红旗、五星红星、小红花等。

制作奖励表格

国内外奖励表很多。家长可以根据自己宝宝的实际情况来制作，也可以在某宝上购买。下表可供参考。每个项目都要有详细的说明，如何转化为奖励，这样才能帮助孩子理解，做得更好。如果配合得当，奖励表也代表了孩子的成长轨迹和童年记忆！

实施中的要点和误区

奖励态度，而不是具体行为:

比如，大部分人设置奖项，是根据分数还是排名来决定是否授予，但建议还是根据孩子的学习态度来授予。

奖励不宜过多:

在合适的时间，合适的频率打赏，相当于给发动机加油。如果太满，就会溢出来。

奖品合适，价值适中:

奖励的价值不能太高，其价值和奖金要与孩子的年龄和取得的进步相适应。

一个承诺:

如果你和孩子有约定，就要履行。如果孩子达到了约定的要求，就必须给予奖励。父母不兑现承诺，会严重挫伤孩子的积极性，更严重的是，会给孩子树立失信的榜样。

精神鼓励为主，物质享受为辅:

很多家庭给孩子的奖励都是基于物质享受，主要是“三大件”——吃、穿、玩(玩具或游戏)。这样做的缺点是把孩子的目标导向了享受。奖励应以精神鼓励为主，学习用品尤其是书籍可以选择；也可以选择旅游。

打赏要及时:

让孩子久等是不可取的。满满的期望变成失望，也会挫伤孩子的积极性和动力。