学习困难家庭的孩子呢?父母应该如何教育那些学习困难的孩子?学习困难的孩子有哪些表现?我们来了解一下孩子的学习困难。
学习困难是指儿童从发展的早期开始,正常的获得学习技能的途径受到损害。这种困难来自于认知加工的异常,认知加工是由一组障碍组成的。它在阅读、拼写、计算和运动功能方面表现出特殊而明显的损害。
一般是指阅读障碍、多动症、阿斯伯格综合症等症状引起的学习能力低下、注意力不集中、身体协调能力差、社交能力缺乏等具体表现。
一、动作缓慢、笨拙、肢体协调性差、书写笨拙幼稚、缺少笔画。
二。对学习缺乏兴趣,对人和事缺乏好奇心和兴趣;或者学习兴趣肤浅,范围狭窄,兴趣不稳定持久,容易“变心”,有情绪影响。
三。注意力不集中,做事拖拉,缺乏时间感和任务感。懒惰,拖延,学习和迁移能力差,容易形成习惯性惰性和自慰心理。为了适应社交能力的缺陷,我们总是要依赖别人。缺乏良好彻底的学习习惯和方法。
四。缺乏学习动机,或者说学习动机大多停留在短暂的、表面的消极层面,表现为摇摆不定,缺乏强有力的、稳定的动机支持。普遍动机水平低,目标不明确,学习的社会意义和个人意义不统一。动机只是用语言表达,很少用行动表达。
五、学习态度差,目的不明确,无目的的学习倾向。缺乏热情和自觉。自制力和坚持力差。
六。活动过度,问题行为,违反纪律,自制力差,很难与同学建立良好的人际关系。寻求负面心理补偿,产生逆反心理,情绪对抗。
儿童医院的专家指出,学习困难不仅对我个人的学习和工作造成严重影响,也影响其家人和朋友的正常生活。建议家长遇到这种情况可以及时给孩子正确的治疗。
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