一般来说,宝宝的语言敏感期出现在一到两岁左右。在这个时期,宝宝对语言特别敏感。细心的家长会发现,宝宝开始喜欢模仿各种声音,重复别人的话,学会打电话,有时还会说一些麻烦的“脏话”、“脏话”。面对宝宝在语言敏感期的种种表现,要正确引导,巧妙应对,为孩子日后的语言表达能力打下坚实的基础。
婴儿是语言发展的敏感时期。在此期间,如果家长能让孩子保持在良好的语言环境中,孩子很容易掌握某种语言。但是,语言的敏感期是暂时的。错过了这个时期,就再也回不来了,无法重来。
到4岁时,孩子的神经系统发育已经达到95%。3岁儿童词汇量可达800~1000字,4岁儿童词汇量可达1600~2000字,5岁儿童词汇量可达2200~3000字。这些数字表明,四至五岁是孩子积累词汇的最佳时期。4岁左右也是儿童语言发展的一个里程碑。这个年龄段的孩子词汇量增加,口语表达能力发展迅速。当孩子的口语语言能力发展到一定程度,我们会发现他已经不满足于单纯的说了。孩子们经常指着某个地方问:“这是什么单词?”这些都是孩子渴望识字的表现。这时,家长要抓住语言发展的敏感期和黄金期,适时适量地教孩子单词,满足孩子的求知欲。
在孩子的语言敏感期,如何恰当、巧妙的教授书面语?专家提出了一些建议:
1。对语言敏感期的儿童进行适当的阅读训练
孩子的口语一旦丰富起来,就会进入学习书面语的敏感期。要正确训练孩子的阅读,我们可以用识字块、识字卡或绘本等形式帮助孩子学习语言。这些不仅可以增加孩子的语言词汇量,也是孩子获取外界信息、训练思维、发展想象力的重要手段。
2。在语言敏感期发现汉字,和孩子一起做游戏
教孩子读书,不仅限于书本和字卡。生活中有孩子可以阅读的情况。比如我们经常带孩子去超市购物,我们可以利用这个真实的环境认识各种蔬菜水果的名称。你还可以建立一个卡片超市,回家后玩购物游戏。在这种情况下,孩子们不仅将单词与真实的东西相匹配,而且非常乐意接受它们,并很快记住它们。
总结:面对宝宝的语言敏感期,家长千万不要错过这个促进宝宝语言发展的黄金阶段。如果家长能给孩子及时的指导,给孩子说、练或听的机会,适当的训练孩子阅读,和孩子一起玩汉字游戏,就能事半功倍,为孩子以后的语言学习打下良好的基础。
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