孩子做家务年龄对照表,做不做家务差别竟然这么大!

孩子做家务年龄对照表,做不做家务差别竟然这么大!,第1张

孩子做家务年龄对照表,做不做家务差别竟然这么大!

有研究指出,家务劳动与孩子成长过程中的运动技能、认知能力和责任感的发展密切相关。做家务不仅仅是让孩子分担一点劳动,更是让孩子终身受益。

从3岁开始,妈妈就可以有意识地训练孩子做家务。对比下面的家务年龄表,妈妈们可以更好地把握孩子在什么年龄应该做哪些家务。

幼儿园前(3-4岁)

幼儿园前期(3-4岁)是家长引入责任观念的好时机。家长可以像玩游戏一样引导孩子做简单的家务,多鼓励和表扬孩子。

幼儿园(4-6岁)

在幼儿园(4-6岁),孩子可以做更具体的任务。父母可以邀请孩子加入到做家务的过程中,这也是亲子互动的过程。

一年级(6-8岁)

孩子上一年级,家长要让孩子多独立做一些事情。

二年级(7-9岁)

孩子二年级的时候,可以在之前做家务的基础上,教他们使用一些电器。当然最重要的是提醒他们安全使用。

三年级(8-10岁)

到孩子三年级的时候,父母可以让孩子参与制定家庭计划,鼓励孩子提出自己的意见。

那么,怎样才能帮助孩子养成做家务的好习惯呢?

1、用积极的态度感染孩子

父母的态度是有感染力的。如果你一直热爱你现在所做的事情,你会吸引孩子们加入进来。

相反,如果你觉得做家务就是卖苦力,干活的时候叹气甚至反复抱怨,孩子自然会回避做家务。

2。拆分任务步骤

把一个任务拆分成几个步骤(把玩具放在玩具盒里,整理书架上的书等等。)而不是笼统地说“收拾房间”,让孩子更好地理解要求。

另外,家长要耐心给孩子示范,回答他的问题,直到他能独立完成。

3。让孩子灵活选择家务

给孩子提供一份他能完成的家务清单,让他自己选择一两项工作。这样会让他觉得自己有选择和控制的权力,愿意做自己选择的事情。

4。让孩子创造性地做家务

一般孩子做的家务都比较简单,没有房间空,比如摆桌子,擦桌子,倒垃圾...

如果父母能鼓励孩子发挥想象力,创造性地完成家务,就会有所作为。

摆桌子的时候,如果让孩子按照自己的方式来做,自己选择餐巾和装饰品,分配位置,孩子会更愿意去做。

5。一起做家务,营造和谐氛围

父母分配家务给孩子做。很多时候,孩子更愿意和父母一起完成。邀请孩子一起做家务,以合作的方式安排家务,让孩子觉得自己是协作过程的一部分。大家都在为一个共同的目标努力,觉得自己是被尊重的,而不是听话的。

孩子天生爱劳动。父母要做的就是激发他们的热情。家长要学会放手,通过积极探索和动手操作,让孩子成长!

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