我们常说,每个孩子都是一个家庭的缩影。父母的教养方式,家庭氛围,家庭成员的相处模式等。会对孩子产生一定的投射,对性格的发展产生重要的影响。
所谓教养方式,是指父母在抚养教育孩子时所采用的一系列方法。我们来看看几种典型的育儿方式对孩子性格的不同影响:
专制型表现:孩子一天天慢慢长大。他们从像小动物一样的原始婴儿逐渐学会与人交流和表达喜好,进入自我意识的萌芽期。突然有一天,你会发现,他已经不如以前了。他经常说“不要”,喜欢和大人作对,叛逆。
很多父母往往会在这种时刻利用父母的权威来命令或限制孩子,对孩子没有达到预期的表现进行严厉的批评和指责,希望能让孩子听话。很多家长也会制定各种规则,期望孩子严格执行,但是这些规则太死板,不够灵活。比如孩子明明对弹钢琴不感兴趣,家长却要求孩子每天练习2个小时;孩子每次洗头都限制揉头发20次,不允许多也不允许少......当孩子打破这些“死规矩”时,父母会训斥甚至惩罚他们。
孩子的性格:“独断专行”是一种限制性很强的教养方式。家长一味要求孩子服从,很少接受孩子的反馈。在这种教养下长大的孩子,往往缺乏独立思考的能力,做事缺乏热情,容易自卑胆怯,遇到事情喜欢逃避。有研究表明,幼儿时期父母专制、独裁、过于严厉的孩子,长期处于高压环境中,非常容易出现问题。
积极型表现:“积极”的育儿方式,崇尚快乐至上的原则。父母更多的是关心孩子真实的内心需求,不要强迫孩子做事,让孩子独立自由的成长。
很多“积极型”的父母说,不要求孩子学习或做事,根据自己的需要选择自己的生活方式,可以保持孩子的身心平衡。只要家长给予一些合理的建议和指导,就会逐渐形成自己的学习规律。而且因为是主动学习,孩子有了积极的成长心态,效率会更高,效果会更好。
孩子的性格:在“积极”的教养方式下长大的孩子,更乐观、开朗、自信,善于独立思考,有主见,敢于冒险。
溺爱型表现:“他还是个孩子。你跟他计较什么?”“别让孩子哭诉身体不好,给他买就行了。”“孩子长大了,会懂事的。现在教他也没用。”经常听到这样的口头禅吗?
目前,大多数中国家庭只有一到两个孩子。很多父母对孩子倾注了全部的爱,对孩子百依百顺,对孩子提出的任何要求都满足,哪怕是无理取闹。即使当一个孩子与他人发生冲突或做错事时,他也试图保护自己。
孩子的性格:溺爱可以说是最糟糕的教养方式。在“溺爱”的教养方式下长大的孩子,往往会变得任性、自私、依赖、情绪不稳定,经不起挫折和失败。
忽视型表现:“忽视”也是一种典型的教养方式。很多家长因为工作忙,缺乏对孩子的关爱,很少与孩子沟通互动,更谈不上给予适当的行为规范和要求。只要孩子不犯大错,就随他去吧。当孩子做错事的时候,他不仅会批评教育孩子,还会告诉他该怎么做。导致孩子各方面的发展都落后于同龄人。
孩子的性格:缺乏来自家庭的温暖和关爱。经常被忽视的孩子,嫉妒心强,创造力差,情绪不稳定,缺乏安全感,甚至会产生厌世、自杀等不良情绪。
分歧型表现:在孩子眼里,父母双方对他们来说都很重要。因此,如果父母能够在教育孩子的方式方法上达成一致,相互支持,合作良好,无疑对孩子的家庭教育是有益的。相反,如果父母在教育孩子的问题上长期对立,就会陷入两难境地,感到焦虑,可能会学会讨好双方。所以我们不提倡“一个打红脸,一个打白脸”的方法。
孩子的性格:受“发散型”教养方式影响的孩子警惕性高、易说谎、焦虑、投机取巧。
权威型表现:“权威”是最受推崇的教养方式。父母通常以温和的态度对待他们的孩子。他们会主动接受孩子的意见,站在引导和帮助的立场上,给孩子制定合理的标准,并在这个过程中与孩子充分沟通。
这种育儿方式既能控制孩子的行为,又能积极鼓励孩子独立。
孩子的性格:在“权威”的教养方式下长大的孩子,情绪稳定,细心体贴,务实合作。
孩子不是流水线上的商品,孩子的教育没有一定的规则。希望每一位家长都能为“孩子”而教,在现实生活中尊重孩子,不断修改完善,找到真正适合孩子的育儿方式。
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