很多家长认为孩子越大越难管！
最好在1岁以内负责，因为你只需要照顾孩子的健康。但是当你的孩子上学后，他的自我意识越来越强，家长和孩子的日常拉锯战就开始了。
“我真羡慕你。家里的孩子都很听话。我家那个男生把我说话当屁，急了就掐我，有时候真的把我逼得半死。我认为他是父亲。早上大家都准备上学了，你着急的不停催他，他却还在慢慢的系鞋带；让他自己做作业。半小时后，他的作业一个字也没写。他把它带到商场，你正在购物，钱万鼎告诉他呆在你身边，不要到处乱跑。但是当他转过头的时候，没有人在那里……”
为什么你明明说是对的，也是为了他好，就是说了1000遍，他为什么不听？
01。你总是威胁他，但是说狠话做不到
美国虎妈蔡美儿，你熟悉吗？
是的！那就是把两个女儿送进哈佛和耶鲁的母亲。为了让自己的孩子赢，一切都是第一位的，不惜采取各种胁迫、不公甚至高压手段。但即使是像她这样强硬的母亲，在女儿不听话的时候也无能为力。
在她的畅销书《虎妈战歌》中，她讲述了一个发生在自己和女儿身上的故事。
女儿露露小时候用各种方法逼女儿练琴，露露不肯配合。不达目的誓不罢休的蔡美儿随后威胁女儿，如果不练琴就把她扔出冷冻门。
本以为这一招会让女儿怕的乖乖就范，没想到倔强的露露真的打开了门，穿着单薄的衣服走了出来，出门前还挑衅的看了她一眼。
计划没有成功的蔡美儿，一时没有对策。尴尬之下，她只好自己找台阶。她说:“露露，看来你已经开始想做个好孩子了。你可以进去了”。没想到，在寒风中瑟瑟发抖的露露坚决不肯进门。非常被动的蔡美儿不得不拿出巧克力和蛋糕，最后才哄女儿进屋。
面对倔强不听话的孩子，用“狠话”威胁他们，相信很多家长都很熟悉这件事:
“你不走，我就把你一个人留在这里”，“再这样跑，我再也不带你出去了”，“再顶嘴我打烂你的屁股”……
“狠话”一爆出，孩子立刻克制，比我们巴拉巴拉半个小时的劝说更有效。
但是，这个“大招”是有“后遗症”的。用得越频繁，失效越快。用一句俗话总结，就是:进鲍鱼馆久不闻。
当我们第一次大声威胁孩子的时候，他们真的很害怕，会表现得老实听话。但是，大声威胁的次数增加后，孩子就会习惯了，好像在听你说话。事实上，他的注意力已经分散了，他不在乎你在说什么。
02。你老是唠叨他，话也弱了
表妹高中没毕业就辍学了，工作后吃了很多没教养的亏，特别在意小侄子的成绩。我的小侄子也很争气，成绩稳定在年级前三。
前段时间，小外甥打游戏上瘾，经常偷偷去网吧，成绩掉到了十几名。拿着他的成绩单，他表哥哭着骂了他整整一个小时。我的小侄子也觉得很愧疚，就保证再也不打游戏了。
几天后，我表妹看到我小侄子还没写完作业就在看电视，她立刻勃然大怒，开始了轰炸式的说教。从他上次考试失败的原因说起今天令人失望的表现，并预测了下次考试的失败场景。小侄子听完，悄悄回自己房间做作业了。
前天，我们家团聚了。不知道谁问什么。表哥告诉我小侄子上次考得不好的地方，告诉弟弟妹妹们不要模仿他。小侄子放下筷子，冲着她喊:“妈妈，你吃完了吗？我们能不能别谈这个了？唐僧没唠叨你！”
心理学上有个术语叫超限效应。对它的解释如下:
指刺激过度、过强，或作用时间过长，从而引起极端心理急躁或逆反的心理现象。
说白了就是:“如果你说的话有力量，就不要唠叨”。
为什么再多刺的孩子到了部队也会乖乖就范？因为教官的指示很坚定，从不拖泥带水。指令越冗长乏味，就越难执行。
同样的方法是，孩子没写完作业就批评孩子看电视。一种方式是:
看，看，你没记性！上次不是你，对吗？
你不知道这次成绩有多差吧？不丢人，对吧？
儿子，人要成功得有点自制力！
另一种方式是:
5分钟后，我要看到你坐在桌前写作业！否则，我这个星期就不能看电视了。
通过比较，哪种方法效果好？
03。你总是批评他，但是你自己没有做过
知乎里有人问“怎么看待父母爱提‘别人家的孩子’？”
其中最受好评的一个回答是:因为“逼孩子比逼自己容易多了。”
余强烈推荐了一本叫《改变孩子先改变自己》的书。这本书的作者，贾，原本是一个成功但“可怕”的父亲。
他儿子是“网瘾很深的少年”，学习成绩最低。他参加过几次群殴，被学校劝阻过两次。
对这个儿子，贾打骂，甚至还去学校闹事。然而，儿子并没有停止，反而变本加厉。他在网吧呆了一整夜，也不去上学了。
失望的贾做出了一个惊人的决定。他关闭了自己辛辛苦苦建立起来的企业，回家专心照顾儿子。
回国后，他恶补各种教育知识，努力调整自己的教育方式。
当孩子犯错时，不再采取暴力的解决方式，而是尝试耐心沟通；孩子邋遢，不卫生，就从自己做起，每天打扫所有的房间。孩子不爱学习，他每天坚持大量阅读，努力营造学习氛围。
看到贾努力改变，儿子很感动，开始减少去网吧的次数。有一天，在同学的鼓动下，儿子去网吧玩了一晚上，直到第二天早上才低着头走进家门。
贾不但没有批评他，还端来了热腾腾的饭菜和菜肴，说:“孩子，你虽然又去了网吧，但你的进步是惊人的，进网吧的次数大大减少了，证明你是一个有毅力的人，离成功不远了！你可以战胜像互联网这样强大的敌人。还有什么困难是克服不了的？”
最终，贾的儿子彻底戒掉了网瘾，努力学习，高考考上了一所重点大学。
当孩子出现问题时，家长要和孩子一起具体问题具体分析，帮助和鼓励孩子改变。
有句话说得好，三等父母用拳头管孩子，二等父母用嘴巴管孩子，一等父母用行为管孩子。我们把自己做好了，孩子自然会跟着做。身教重于言传，你永远是孩子最真实最亲近的榜样！
04。不要大喊大叫，不要唠叨，让孩子听话的10个原则
不要随意打扰
家长要知道什么时候给孩子打电话，仔细观察孩子在做什么，尽量不要随意打扰，在孩子活动的时候尽量和孩子交流。否则不仅会适得其反，还会扰乱孩子的专注力。
用适当的方法吸引孩子的注意力
让孩子停下手里的事，看着你，然后和他说话。不然很多时候孩子都是埋头做事，真的听不到你说话。
不要唠叨
父母说话过于亲密，就把自己的话变成了白噪音，适合睡觉，但不适合让话进入孩子的头脑。所以我们平时少说话，重要情况说一次，解决的彻底彻底。
说明应该具体，不带负面情绪
对孩子的指示一定要让他知道此刻你具体想让他做什么。例如，不要说“你应该整洁”，而是说:“现在整理你的桌面，然后我们可以做手工。”
指令不应该是抱怨、指责、批判，不带负面情绪。当一个人发现自己被别人批评时，他会更加不愿意听。因为他的精神能量现在是用来“防御”你的“攻击”的。所以说明要具体，不能带负面情绪。
给孩子指示后，让他重复一遍
有时候，你需要在给出指令后让孩子重复一遍，以确认他确实听到并理解了指令。
通常，孩子不会做大人让他们做的事情。并不是他们在刻意反抗。只是因为年纪小，感知能力还比较弱，大脑还不能很好的处理听到的信息。也就是说，他确实“听到”了这些声音，但他的大脑并没有真正理解和记住你的具体指令。
家长让孩子去确认，有时候也能及时发现这些问题。然后我们进行调整，使我们的指示更加具体、清晰和简洁。随着孩子年龄的增长，我们可以逐步提高指令的复杂度，锻炼孩子的听力和感知能力。
耐心等待反馈
给出指令后，给孩子一点时间。很多家长做的就是，看到孩子没有马上反应，马上发出第二个方向，然后就一个挨着一个，火力迅速升级，很快就硝烟弥漫。
给出指令后，你要在心里数到至少10。这时候仔细观察，发现问题。现在我叫女儿做什么事，她经常会加快脚步，喊着“好的，好的，马上！”这个时候，我会稍微等一等。
没有人可以在人生的任何时候开始
有些家长习惯喊“1，2，3”。这种方法偶尔管用，但经常用就不管用了。没有人可以在人生的任何时候开始。每当需要倒数的时候，就要反思孩子为什么不行动，事情是不是中途停不下来，是不是看不到大局，我该如何改进。比如提前谈好，把这个事情留给孩子自己管理。
大脑发育的特点决定了他们总是沉浸在当下
有时候我这么说的时候，稍微等了一下，女儿还是不做。我会走过去对她说，“我知道你喜欢这样做……但是我们现在没有时间玩这个。我们必须停下来，立即穿好衣服，以便准时到达那里。你清楚吗？”
如果她点头，我就离开，做好准备，同时等待。
孩子大脑发育的特点决定了他们总是沉浸在当下，这是他们混日子的根本原因。
知道了这些，我们就知道最有效的办法就是你要把现状和你的孩子解释清楚，帮助他们跳出当下，看清全局，然后交给他，让他学会把握。
当我们这样做的时候，我们促进了孩子大脑的整合发展，帮助他们提高时间管理和计划能力。这些能力对孩子以后的学习和工作至关重要。
教孩子换位思考
必要的时候和孩子讨论:当你喊妈妈的时候，如果妈妈没有回应，你是什么感受？打电话给孩子，如果孩子不理你，你会怎么想？当你有问题的时候给老师打电话，如果老师不回应你会怎么想？
告诉他，回复别人的话是对别人最基本的礼貌和尊重。比如，别人送你东西，你拒绝了就说“谢谢，我不要了”，不能置之不理。
生活中有一个潜规则:你尊重别人，别人也会尊重你。
尽量把事情留给孩子自己
当你不能给孩子打电话的时候，你要反思自己是不是指挥控制孩子太多了。
如果我们能给孩子自主权和空空间，鼓励他独立做事，自己判断，自己选择，自己决定，把属于他的东西交给他，只在他真正需要你的意见和提醒的时候出现，那么你的意见和提醒会得到更多的尊重。
任何人都讨厌被催促。父母的催促往往会引起孩子的反感。所以，尽量把事情交给孩子自己去管理。比如，用闹钟或定时器代替你的监督和催促会更好。
不管我们喜不喜欢，养孩子是一个缓慢的过程，越急越没有效果。
作为父母，要想留住他们的耳朵，让他们听进我们的建议，就得学会耐心，调整心态，寻求有效的切入点和表达方式。很多时候，我们放松自己，简单而坚定，很多事情反而变得明朗了！
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